河北省2020届历史中考试试卷D卷

河北省2020届历史中考试试卷D卷一、 选择题 (共20题；共20分)1. （1分）世间万物，资源无处不在，比如石头，但直到人类的出现，将石头当成工具来使用，才让它们产生了价值。最有可能使用下列石制工具的原始人类是（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 河姆渡人2. （1分）火的使用是人类利用自然力的一个重大进步。迄今为止的考古证明，我国最早使用天然火的原始人类是（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 河姆渡人D . 半坡人3. （1分）假如你生活在距今约7000年的浙江余姚河姆渡村，不会遇到的是（ ）A . 住干栏式房子B . 骨耜耕地C . 种植粟黍等旱地作物D . 饲养猪狗等家畜4. （1分）“读懂中国，必须先读懂中国传统文化，读懂中国传统文化必须先触摸中国的彩陶。”据考古发现，较早制作彩陶的远古居民是（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 河姆渡居民D . 半坡居民5. （1分）舌尖上的中国 2的热播，再次引发了人们对美食的关注。距今约五六千年的半坡原始居民食物种类已大大丰常，有主食，还有副食。他们的主食是（ ）A . 水稻B . 小麦C . 粟D . 玉米6. （1分）我们能从炎帝和黄帝的传说中得到的可靠信息是（ ） A . 炎黄联盟与蚩尤部落在阪泉激战B . 炎黄通过禅让成为部落联盟首领C . 炎帝和黄帝被后人尊为人文始祖D . 炎帝和黄帝教会人民制造车和船7. （1分）下列原始文明出现的先后顺序是（ ）A . B . C . D . 8. （1分）我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出现了三位部落首领尧、舜、禹，他们都是通过推荐成为部落首领的，这种民主推选首领的制度称为（ ） A . 世袭制B . 禅让制C . 选举制D . 投票制9. （1分）“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”这是古时的三字经对夏朝的描述。那么，“夏传子，家天下”表明夏朝创制的制度是（ ） A . 奴隶制B . 分封制C . 禅让制D . 世袭制10. （1分）禹传子，“公天下”变成“家天下”，世袭制代替禅让制，从历史发展角度看（ ） A . 这是一种进步B . 无所谓进步与退步C . 这是一种退步D . 进步与退步交织在一起11. （1分）当文明之光照耀中华大地，中国的历史开始了辉煌的篇章。中国历史上第一个王朝是（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 春秋12. （1分）下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具，其出现的先后顺序是 （ ）A . B . C . D . 13. （1分）商、周的青铜铸造业处于世界领先水平。如图是商代青铜器中的精品和我国现存最大的青铜酒尊，它发现于（ ）A . 湖南宁乡B . 湖南湘潭C . 湖南衡阳D . 湖南澧县14. （1分）国家社科基金重大项目“我国文化软实力发展战略研究”课题组推出了“中国文化符号调查报告”的阶段性成果，在270项候选中国文化符号中，汉字（汉语）排名第一。与汉字一脉相承的最早的文字是（ ）A . 甲骨文B . 金文C . 小篆D . 隶书15. （1分）七年级某班正在召开以“诚信”为主题的班会，最可能被用作正面论据的是（ ）A . 大禹治水B . 烽火戏诸侯C . 退避三舍D . 纸上谈兵16. （1分）经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋，终战国，五霸强，七雄出”引自三字经，其中的“七雄”是指（ ） A . 齐、楚、晋、韩、赵、燕、魏B . 楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩C . 吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩D . 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩17. （1分）战国时，各国进行改革，最彻底的是（ ） A . 管仲改革B . 吴起改革C . 李悝变法D . 商鞅变法18. （1分）中国古代著名的思想家、儒家学派的创始人曾倡导“君子和而不同”的思想。60多年前的万隆会议上，周恩来总理运用这一思想很好地处理了不同社会制度国家间的关系。该思想家是（ ） A . 老子B . 孔子C . 孙子D . 韩非子19. （1分）山东是儒教文化的发源地，在人类历史上，以儒家思想为基础的中华文明是唯一没有中断的过的古代文明，以下属于儒家学派治国主张的是（ ）A . 兼爱非攻B . 法治、中央集权C . 顺应自然，无为而治D . 为政以德，以礼治国20. （1分）子彦在学校举办的演讲赛中引用中国古代一位思想家的观点：一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。这位思想家是（ ） A . 孔子B . 老子C . 墨子D . 韩非子二、 列举题 (共2题；共7分)21. （3分）请将相应内容的字母填入括号内孔子（_）A“兼爱”“非攻”老子（_）B“知彼知己者，百战不殆”庄子（_）C一切事物都有对立面，对立的双方能够相到互转化。韩非（_）D提出“仁”的学说。墨子（_）E“无为而治”孙武（_）F主张改革，反对空谈仁义，提倡法制。22. （4分）认真观察下列三幅图片 , 写出下列图片的名称图一：_ 图二：_ 图三：_三、 判断题 (共1题；共3分)23. （3分）辨别下列史实的正误，用“正确”“错误”表示，并加以改正。 （1）老子是道家学派的创始人，他在政治上主张“以法治国”。 改正：（2）庄子的核心思想是“仁”，他提出“仁者爱人”，即要有爱心和同情心。 改正：（3）韩非主张“兼爱”“非攻”，批判贵族的奢侈生活，提倡节俭。 改正：（4）“百家争鸣”促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础。 改正：四、 综合题 (共2题；共7分)24. （2分）阅读下列材料： 秦王摄政灭六国，结束了春秋战国以来的割据纷争，开创了中国历史上首次大一统的局面。他为巩固统一所采取的一系列措施对后世影响深远。材料一：材料二：秦王嬴政任用许多能干的人李斯原来是楚国一个小吏，被秦王拜为客卿。王翦是秦国名将。嬴政因为未采纳王翦的意见，用人失当。伐楚失败。就亲自赶到王翦家。当面检讨，再三请求他率兵伐楚。材料三：如图材料四：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。史记秦始皇本纪（1）根据材料一、二并结合战国时期的形势，指出秦王实现“威征六国，一统天下”的原因。 （2）根据材料三、四和所学知识，完成下表中秦始皇巩固统一的措施。项目措施政治经济交通文化（3）根据以上材料并结合所学知识，谈谈秦朝在中国历史上的作用。 25. （5分）阅读材料，回答下列问题。 材料一：西周初年分封形势图材料二：武帝还大规模展开对少数民族地区的交通、开发。从总的后果看，各民族之间的联系加强了，国家统一的局面发展了。白寿彝中国通史秦汉时期（上）材料三：康照六年（1667年），朝廷允许郑氏封藩，世守台湾。郑经（注：郑成功长子，台湾统治者）提出：“苟能照朝鲜事例，不削发，称臣纳贡，尊事大之意，则可矣”。康然答复：“不使允从。朝鲜系从未所有之外国，郑经乃中国之人。”遂攻取，设府，隶福建。摘编自江日升台湾外记及明清史料丁编第三本（1）材料一中的制度的主要作用是_秦国商鞅变法时，用_（填措施）取代了这一制度，并用_（填措施废除了这一制度赖以存在的经济基础井田制，有效降低了地方对抗中央、分裂回家的潜在可能。 （2）选做题：以下两个小题，请任连一个作答。 依据材料二，结合所学回答：秦汉为维护北部边疆稳定采取了哪些相同措施？有何积极作用？依据材料三，结合所学回答：康牌是怎样解决台湾问题的？从中可以看出康熙王朝维护统一的方式有何特点？（3）综合上述材料，鉴古知今，谈谈今日中国该如何维护统一。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共20题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 列举题 (共2题；共7分)21-1、22-1、三、 判断题 (共1题；共3分)23-1、23-2、23-3、23-4、四、 综合题 (共2题；共7分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、