四川教育版2019-2020学年七年级上学期历史期中考试试卷D卷

上传人:xiao****017 文档编号:12983368 上传时间:2020-06-04 格式:DOC 页数:14 大小:547.50KB
返回 下载 相关 举报
四川教育版2019-2020学年七年级上学期历史期中考试试卷D卷_第1页
第1页 / 共14页
四川教育版2019-2020学年七年级上学期历史期中考试试卷D卷_第2页
第2页 / 共14页
四川教育版2019-2020学年七年级上学期历史期中考试试卷D卷_第3页
第3页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述
四川教育版2019-2020学年七年级上学期历史期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共30题;共60分)1. (2分)某旅行团在我国境内寻找距今约170万年前人类的遗址,他们应该去什么地点( )A . 云南元谋B . 北京周口店C . 西安半坡D . 浙江河姆渡2. (2分)在河南省郑州市邙山,矗立着一座女神雕像,它是中国大河上惟一的一座纪念河流功勋的雕像。雕塑的是一位慈祥的母亲用乳汁哺育着怀中的婴儿。你觉得这座雕像中的母亲代表的是( )A . 长江B . 珠江C . 黄河D . 淮河3. (2分)你认为半坡人开始了定居或半定居生活的一个重要原因是( ) A . 生活在黄河流域B . 学会了种旱地作物C . 学会了喂养家畜和种植庄稼D . 这些先民生活的地方气候比较温暖4. (2分)下列属于我国原始农耕时代的人类是( )北京人 山顶洞人 河姆渡原始人类 半坡原始人类A . B . C . D . 5. (2分)距今5000年的炎帝部落和黄帝部落分布于( )A . 黄河流域B . 珠江流域C . 长江流域D . 淮河流域6. (2分)禅让制是一种部落联盟首领更替的制度,其方法是( ) A . 父亲传子B . 兄长传弟C . 母亲传女D . 民主推选7. (2分)下列人物被称为中华民族的“人文始祖”的是( )黄帝 炎帝 蚩尤 大禹A . B . C . D . 8. (2分)下列我国原始居民中,最早会使用天然火的是( ) A . 北京人B . 山顶洞人C . 河姆渡人D . 半坡人9. (2分)下列人物按先后顺序排列,正确的是( )A . 黄帝、尧、舜、禹B . 尧、舜、禹、黄帝C . 禹、舜、尧、黄帝D . 黄帝、尧、禹、舜10. (2分)荀子中“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”是对哪个朝代制度的描述。( )A . 尧舜时禅让制B . 夏朝的世袭制C . 西周的分封制D . 秦国军功爵秩11. (2分)春秋战国时期,我国社会生产力显著提高的标志是( )A . 牛耕的出现B . 手工业的发展C . 商业和城市的发展D . 铁器时代的到来12. (2分)“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是( )A . 以“德”教化人B . 有教无类C . 因材施教D . 当仁不让于师13. (2分)我国古代传说中的“禅让制”的实质是( )A . 父亲把王位传给儿子B . 公共推举 ,首领让贤选出首领C . 通过战争争夺王位D . 轮流管理部落14. (2分)战国时期诸子百家中,其学说与商鞅思想相接近的是( ) A . 道家B . 儒家C . 墨家D . 法家15. (2分)同学们最后来到了位于岷江流域的都江堰。在对都江堰进行仔细观察和讲解员的帮助之下,晓明终于明白了:用来灌溉农田,使成都平原成为“天府”的水源都要经过_引入支流。( ) A . 分水鱼嘴B . 飞沙堰C . 宝瓶口D . 外江16. (2分)河南安阳被称为文字之都是因为文字之根在安阳,文字的流变也可以在安阳找到印记。一件件遗存都闪耀着文字的光芒,追溯历史的轨迹,应首先参照( )A . B . C . D . 17. (2分)西周统治者实行分封制的主要目的是( )A . 巩固奴隶主政权B . 巩固原来商朝的地区C . 分割诸侯的兵力D . 保证国家的兵源18. (2分)秦国发展成为战国后期最富强的封建国家,主要是因为( )A . 商鞅变法B . 牛耕的进一步推广C . 铁农具的使用范围扩大D . 修建都江堰水利工程19. (2分)我国农业发展史上农用动力的一次革命是指( ) A . 铁农具B . 选种C . 牛耕D . 治虫害20. (2分)下列哪一观点体现老子的思想主张( )A . “道之以德,齐之以礼”B . “无为而治”C . “民贵君轻”D . “法治”21. (2分)如图是位于苏州市中心观前街的玄妙观,创建于公元276年,是当时全国最大的道观(道教宫庙)至今己有1700多年历史,所以被称为“江南第一古观”。观内保存着一尊老君像石刻,乃是唐宋时期作品。老君的原型应该是( )A . 老子B . 孔子C . 墨子D . 韩非子22. (2分)尧、舜、禹时期,推举部落联盟首领的办法叫做( )A . 选举B . 世袭制C . 禅让D . 战争23. (2分)2015年11月7日,两岸领导人在新加坡进行“世纪之握”(下图),台湾领导人马英九先生致辞说:“、两岸人民同属中华民族、都是炎黄子孙,。”两岸人民都是“炎黄子孙”是因为( )A . 两岸人民都是黄皮肤的黄色人种B . 炎帝和黄帝联合战胜了蚩尤C . 炎、黄二部族的联合形成后来华夏族的主体D . 中华民族的团结友爱传统24. (2分)在我国奴隶社会,成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物是( ) A . 青铜石器B . 瓷器C . 青铜礼器D . 青铜兵器25. (2分)孔子政治思想中保守性比较突出的是( ) A . 仁者爱人B . 克己复礼C . 为政以德26. (2分)某班同学讨论“商鞅变法的失败与成功”时产生了不同意见。下列说法不正确的是( ) A . 商鞅变法顺应了历史潮流,是成功的B . 商鞅变法有利于实现秦国的富强,是成功的C . 商鞅最后被杀,所以说变法失败了D . 商鞅变法为秦统一全国奠定了基础,所以是成功的27. (2分)据史书记载,西周初年的诸侯国有八百多个,到春秋初年,还剩下一百七十多个,到战国时期,只有七个主要诸侯国了。这反映了历史发展的趋势是( ) A . 国家由分裂走向统一B . 适者生存C . 弱肉强食D . 国家即将灭亡28. (2分)对右图表述正确的是( )A . 著名的青铜器司母戊鼎B . 造型奇特的四羊方尊C . 三星堆青铜立人像D . 戴枷的奴隶佣29. (2分)我国历史上大规模分封诸侯,建立诸侯国,开始于( )A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 东周30. (2分)论语云:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实( ) A . 晋文公称霸B . 楚庄王称霸C . 勾践称霸D . 齐桓公称霸二、 简答题 (共1题;共5分)31. (5分)阅读下列材料:材料一:上古穴居而野处(上古时代,人们住在野外的山洞里)。材料二:请回答:(1)从材料一文字叙述和材料二的图片中,你看出人类居住条件发生了什么变化?(2)材料二中图一和图二分别是我国境内哪一条大河流域哪一个原始居民居住的房屋?(3)是什么因素造成材料中两所房屋结构的不同?三、 综合题 (共3题;共59分)32. (25分)七年级同学以“思辨传承”为主题展开探究活动,请你参与。【名家解读】材料一: 厦门大学教授易中天曾经说过:“从孔子那里我读到一份爱心;从孟子那里我读到一股正气;从墨子那里我读到一腔热血;从韩非那里我读到一双冷眼。”【思辨论坛】材料二: 孔子对不同的学生给予不同的教育。学生冉求胆小,遇事退缩,孔子有意识地教育他,凡事要抓紧,马上去做。学生仲由敢作敢为,但不够稳重,孔子怕他冒失,就叮嘱他凡事要多请教父兄以后再去做。(1)请结合所学知识,谈谈孔子的“爱心”、韩非的“冷眼”各体现在什么地方。(2)在政治上,孟子是怎样继承和发展孔子学说的?(3)上述材料反映了孔子的什么教育思想?(4)春秋战国是诸侯割据争霸、战争硝烟频仍的时期。关于战争,各家观点不一,请浅谈墨家(墨子)和儒家(孟子)的看法。(5)“热爱学校,爱护校园”是每一位学生应尽的义务和应有的美德。但平时在校园内,我们也经常会看到这样一些现象:花木被折断、桌椅被破坏、门窗玻璃被打破等。针对校园内破坏公物的行为,请你分别用儒家、法家的思想观点来加以分析,并谈谈自己的认识。33. (14分)春秋战国时期是古代中国的社会大变革时期。请你参与博雅社团的探究活动。 (1)社团老师设计了知识结构图,请你帮助她完成。 A_B_C_D_(2)史记记载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者”(意思:商鞅在秦国做了十年的宰相,秦国的宗室贵族外戚都对商鞅埋怨颇多),请用史实说明“宗室贵戚多怨望”的原因。 (3)学习历史需要了解时间和空间位置。请写出战国七雄图中所指诸侯国名称。 34. (20分)阅读材料,回答问题。材料一 春秋以前,土地属于国家所有。春秋以来,由于铁农具和牛耕的使用和推广,大量荒地被开垦出来,一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租摘自人教版教材中国历史(七年级上册)材料二 (据史书记载,汉朝时江南)地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还采集植物和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;没有非常富裕的人。材料三 (据史书记载,南朝时)江南之为国盛矣。地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。丝绵布帛之饶,覆衣天下(供天下人享用)。材料四 (宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特在人民日常生活各方面,中国是当时世界上首屈一指的国家,其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。 (法)谢和耐:南宋社会生活史(1)面对上述变化,商鞅在变法时采取了怎样的措施?(2)材料二、三中描述的江南有很大不同。结合所学,分析出现该变化的主要原因。(3)举一例说明宋代中国“现代化程度令人吃惊”的表现。(4)通过阅读上面材料,结合所学中国古代史知识,归纳出能够促进国家(或地区)经济发展的一个因素。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共30题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 简答题 (共1题;共5分)31-1、三、 综合题 (共3题;共59分)32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、34-4、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!