2020年（春秋版）人教部编版九年级历史下册第3单元检测题D卷

2020年（春秋版）人教部编版九年级历史下册第3单元检测题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 列宁领导俄国人民第一次把科学社会主义从理论变成现实，建立了世界上第一个社会主义国家。“从理论变成现实”指的是（ ）A十月革命B巴黎公社革命C二月革命D攻占巴士底狱2 . 对于20世纪苏联的某种政治经济模式，有学者认为：从富国强兵的角度来说，成绩是辉煌的，但从社会的全面发展来说，是不成功的。该模式的特点是（ ）A全面实施市场经济B采取资本主义的经济管理模式C高度集中的政治经济体制D多党制代替一党制3 . 苏联由传统的农业国变成强盛的工业国是在A十月革命后B实行新经济政策后C两个五年计划后D三年国内战争后4 . 对英国“光荣革命”的表述不正确的是A它以不流血的方式完成了政权更替B它是英国资产阶级革命结束的标志C它是资产阶级与封建势力相互妥协的结果D它彻底废除了封建君主制度5 . 我国两千多年来的封建剥削的土地制度得以彻底废除的标志是（ ）A国民党政府被推翻B新中国的成立C土地改革的完成D三大改造的完成6 . 1919年1月18日，巴黎和会在凡尔赛宫正式开幕，西方列强由此开始了长达五个月的勾结与争夺，迫使德国签订了A四国条约B五国条约C凡尔赛和约D九国公约7 . 1917年11月6日，列宁秘密来到起义总指挥部斯莫尔尼宫，亲自领导武装起义。首先爆发起义的这座城市是A斯大林格勒B彼得格勒C叶卡捷琳堡D莫斯科8 . 下图人物是俄国末代沙皇尼古拉二世，他既是一个暴虐的君主，又是一个昏庸的君主。在他执政时期的俄国充满了骚动、冲突和饥饿，俄国人民生活在水深火热之中。他的专制统治被彻底推翻是在（ ）A农奴制改革B明治维新C二月革命D十月革命9 . 下图反映的是19世纪末20世纪初欧洲国家的结盟与对抗。这一现象最终引发（ ）A第二次工业革命B俄国农奴制改革C第一次世界大战D第二次世界大战10 . “十月革命后的苏维埃俄国，曾试图直接过渡到纯社会主义的经济形式和纯社会主义的分配，几年以后感到这是力所不能及的。”为了解决“力所不能及”所引发的社会危机，采取的主要措施是（ ）A发动国内战争B战时共产主义政策C新经济政策D推行斯大林模式11 . 依据下表提供的信息，我们可以得出这样的历史结论：第一次世界大战是（ ）A一场帝国主义战争B人类历史上的空前浩劫C世界反法西斯战争D持续时间最长的战争12 . 小明在学习某会议时做了如下的笔记：美国获益最多；日本受限最厉害；中国受损最严重等。你认为该会议是A巴黎和会B慕尼黑会议C华盛顿会议D雅尔塔会议13 . 凡尔赛华盛顿体系之所以不能长久维持，主要是因为该体系（ ）A暂时调整了世界各国之间的矛盾B建立在对战败国的严厉惩治上C依据各国当时的实力而确立D实质是帝国主义列强重新瓜分世界14 . 了解历史人物，一定要探究相关内容的真实性、可靠性。下列人物对应项对其贡献的概括有待考证的是（ ）A兴办洋务，开动了近代化这辆列车B把“启蒙之水”（指民主与科学）洒向“孔孟弥漫的大道上”C希望在中国完成从君主制到共和制的转变，掀起近代中国首次思想解放潮流D推翻清朝统治，结束封建帝制，使民主主义成了正统15 . 列宁认为：“不摧毁旧的社会经济结构商业、小企业、资本主义，而是活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握他们。”在这一思想指导下，苏俄实行了A“战时共产主义”政策B新经济政策C社会主义工业化政策D农业集体化政策二、综合题16 . 材料一：1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道路：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代的祸根斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二：1938年，英国首相张伯伦得意地挥舞着一纸协定，向他的人民宣布“我们赢得了一代人的和平”。但事实上协定加快了世界大战的步伐。材料三：1942年夏季开始，第二次世界大战的战场发生了重大变化：日军在太平洋战场陷入了被动局面；德意法西斯失了北非战场的主动权；德国法西斯在苏联战场不断遭到失败人们相信，第二次世界大战的转折已经到来，战争正在朝着有利于盟军的方面发展。材料四：第二次世界大战中，有大约5500万士兵和平民死亡，参战国物资总损失价值达4万亿美元。其中，中国军民死亡达2100多万人，中国经济损失达6000亿美元。回答： （1）材料一中的“战争”具体指哪一场战争？在“该死的联盟体系”中展开较量的是哪两大军事集团？两大集团的较量最终形成了怎样的国际关系格局？（2）材料二中所说的“协定”是在哪次会议上签订的？为什么说“协定加快了世界大战的步伐”？（3）材料三中的“转折”开始于哪一事件？之后“盟军”采取的什么军事行动迫使法西斯德国陷入两面夹击之中？最后为彻底打败德国并维持战后秩序，美、苏、英三国在1945年又召开了哪一会议？（4）依据材料四并结合所学知识说说中国在第二次世界大战中的作用与地位。17 . 阅读下列材料，回答问题。材料 1949年1O月1日在中国和世界历史上都是一个具有象征意义的重要日子中国共产党人在1O月1日所庆祝的革命，其意义不亚于1789年法国大革命和1917年俄国十月革命。其政治摧毁的范围不小于那两场革命，在为社会发展的空前新进程而开辟道路方面，其重要性不亚于那两场革命，其世界范围的影响也不小于那两场革命。摘自（曼）莫里斯梅斯纳著、张瑛等译：毛泽东的中国及其发展中华人民共和国史（l）请写出中国在1949年1O月1日这一重要日子发生的重大事件。（2）掀开1789年法国大革命序幕的事件是什么？（3）1917年俄国十月革命的历史意义是什么？（4）结合材料，写出上述三场革命的相似之处。（3分，不得照抄材料）18 . 阅读下列材料：材料一19131914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况材料二一战爆发时，交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利，反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争，英国志愿入伍者簇拥在征兵处在德国，出征的士兵斗志高昂，妇女们争相向士兵枪管里插入鲜花，运兵车上写着“圣诞节回家”以上材料整理自高中历史选修20世纪的战争与和平材料三不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争折磨。凡尔登战役双方死伤近一百万人。一位战地记者写道：“整个树林被削平得象割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体”整理自岳麓书社世界历史（九上）材料四（1）由材料一可知，第一次世界大战爆发的原因是什么？（2）对比材料二、四，人们对战争的态度有何不同？请用材料三的史实概括影响人们态度转变的因素。（3）当今世界仍不太平，从科索沃到伊拉克，再到叙利亚可谓是炮声隆隆，硝烟弥漫。以古鉴今，一战给我们今天留下了什么启示？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、2、3、