教科版2020届九年级下学期期中考试文科综合历史试题C卷

教科版2020届九年级下学期期中考试文科综合历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）距今约七千年，长江流域原始农耕文明的代表是（ ）A . 北京人B . 河姆渡原始居民C . 半坡原始居民D . 黄帝2. （2分）以关爱人的生存、发展和幸福，尊重、维护人的尊严和价值为基本蕴含的人文情怀，是国家教育部规定的我国学生发展核心素养的基本要点之一。以下集中体现了人文情怀的是（ ）A . 瓦特改良蒸汽机、爱迪生研制白炽灯、魏源编著海国图志B . 罗马帝国扩张、美国出兵轰炸南联盟、极端组织发动恐怖袭击C . 达尔文提出优胜劣汰、爱因斯坦创立相对论、牛顿发现三大定律D . 墨子提出兼爱非攻、莎士比亚赞扬人性高贵、我国坚持人民至上3. （2分）史书记载“水激轮转，众筒兜水，次第下倾于岸上以灌稻田，日夜不息，绝胜人力。”(如右图) 这种提水灌溉工具最早出现于（ ）A . 东汉B . 曹魏C . 唐朝D . 北宋4. （2分）1945年8月，蒋介石连发三次电报邀请毛泽东到重庆“共同商讨”国际国内重要问题。蒋介石的真实意图是（ ）A . 商讨国内和平问题B . 商讨加入联合国事宜C . 赢得准备内战的时间D . 筹备召开政协会议5. （2分）法国国庆日是7月14日，是为了纪念（ ）A . 三级会议召开B . 攻占巴士地狱C . 国民公会召开D . 人权宣言发表6. （2分）为解决失业问题，罗斯福总统采取的措施是（ ） A . 兴建公共工程B . 整顿银行C . 国家对工业调整D . 国家对农业的调整7. （2分）日本明治维新与俄国l861年改革的不同点是（ ）A . 是自上而下的资产阶级改革B . 走上资本主义发展道路C . 摆脱了严重的民族危机D . 改革不彻底，保留了大量封建残余8. （2分）“进入20世纪70年代，西欧六国和日本不可避免地导致美国与盟国政治关系的变化，表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展美国再也不能像战后初期和20世纪50年代那样，在西方阵营颐指气使，发号施令。”材料表明当时国际格局的主要特点是（ ）A . 世界多极化趋势的出现B . 美国霸主地位的动摇C . 日本崛起，成为政治大国D . 欧共体建立，欧洲重新成为世界的中心二、 综合题 (共6题；共94分)9. （4分）读下图，回答问题。（1）图中所示路线即我国古代著名的“_”，这条路线最早开辟于（朝代）？（2）依据上图，请你指出它的出发点：A_；“两关”：C_，D_。10. （20分）五四运动爆发的直接原因是（1）ABC图分别反映了列强发动的哪三次侵华战争？（2）ABC图分别反映了清朝与列强分别签订了哪些条约？（3）A图说明清朝的社会性质发生了怎样的变化？A图的战争在中国的历史地 位是什么？（4）B图的条约内容是什么？11. （15分）十八大后，习近平同志提出，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想!”。请同学们结合历史知识来重温共产党人“寻梦、追梦、圆梦”的光辉历程。【理论寻梦】材料一：实现中国梦必须坚持科学理论。从以马克思列宁主义为指导到实现马克思主义中国化的新飞跃，从马克思主义中国化第一次历史性飞跃到第二次历史性飞跃。【道路追梦】材料二：实现中国梦必须走中国道路。中国共产党把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，先后找到了夺取新民主主义革命胜利和建设中国特色的社会主义的道路。【制度圆梦】材料三：实现中国梦必须坚持中国制度，这就是中国特色社会主义制度。以上材料均摘编自习近平讲话（1）材料中所说的“马克思主义”理论诞生的标志是什么？把马克思主义由理论变为现实的历史事件是什么？在中国近代历史上，为马克思主义的传播创造了条件的思想大解放运动是什么？材料中所说的“马克思主义中国化的第一次飞跃”指的是什么科学理论的确立？“第二次飞跃”又指的是什么理论的确立？（2）材料中说的“中国新民主主义革命取得胜利的道路”是“以农村包围城市，武装夺取政权”的道路，请问这条道路的起点是以哪个革命根据地的创立开始的？有的专家认为十一届三中全会是开辟建设有中国特色社会主义道路的新起点，你认为原因是什么？（3）结合所学知识回答，我国社会主义基本制度建立起来的标志是什么？12. （25分）近代大国崛起，各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来。阅读材料，回答问题。材料一：未经议会同意，国王无权废除法律和停止法律的执行；未经议会同意，国王无权征收租税；除议会同意外，在国内招收常备军，均属违法。议会议员之选举，必须自由。权利法案材料二：我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布，这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地成为自由独立的合众国。材料三：战争之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候，分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有取得胜利，这是根本不可能实现的。所以，这场战争对美国的未来产生了深远的影响。材料四：“废藩置县”，加强中央集权。承认土地私有，允许土地买卖。引进西方技术，鼓励发展近代工业。材料五：法令规定：农奴在法律上是“自由人”，地主不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买。（1）根据材料一分析，英国确立了怎样的政治体制？ （2）材料二中宣布解脱哪一国的殖民统治？这一历史文献的发表有何意义？ （3）材料中的“战争”是哪一重大历史事件？“对美国的未来产生了深远的影响”表现在哪些方面？ （4）材料四，五各反映的是什么历史事件？它们历史作用有哪些共同之处？ （5）根据以上材料并结合所学知识，你认为它们的崛起给我们哪些启示？ 13. （15分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：为了建立东至乌拉尔山林的泛德意志千年大帝国，为了扩大日耳曼民族的生存空间，战争狂人希特勒不惜发动了世界历史上规模最大、伤亡人数最多、灭绝人道的反人类战争一一第二次世界大战。.不少人乃至历史学家认为.一战”后签订的近代史最恶劣的和约一一凡尔赛和约对德国进行了敲骨砺髓的盘剥，从而破坏了欧洲权利平衡的永久传统，在欧洲中央形成了一个权利结构的真空，这种不平衡的结局使仅停歇20年的欧洲再次被引爆火药桶，终导致希特勒跨入莱菌非军事区，吞并奥地利，慕尼黑阴谋取下苏台德地区，占领整个捷克斯洛伐克。导致希特勒闪击波兰，拉开二次大战的序幕。材料二：第二次世界大战是人类史上的空前浩劫，在20 世纪30 年代法西斯势力甚嚣尘上之时，欧洲几个有影响有实力的大国，本可以协调行动，加强联合，共同制止法西斯戕害人类的行为。然而，他们从各自的利益出发，都采取了以邻为壑祸水外引的绥靖策略，给法西斯以可乘之机。对于英法的绥靖政策我们了解较多，但苏联对法西斯德国的绥靖就介绍很少，其实苏联的行为一点不比英法逊色。（1）根据材料一归纳关于“二战”爆发原因的主要观点。 （2）根据材料二及所学知识，分析“二战”由局部战争发展为世界大战的原因。并谈谈对世界和平的启示。 （3）开辟欧洲第二战场的是哪个事件。二战和第三次科技革命之间有何联系。 14. （15分）阅读下列材料并回答问题。材料一：第一次工业革命的主角-蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。材料二：在电力的运用上，电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世，电报电话公司电影公司等企业纷纷建立。（1）依据材料一，指出第一次工业革命的标志是什么。 （2）材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次科技革命的成就？ （3）两次工业革命都出现了新能源，促使资本主义世界生产力的迅速发展，把人类带入了两个新时代，这两个新时代分别是什么？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 综合题 (共6题；共94分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、