人教版2020版八年级下学期期末考试语文试题D卷(练习)

人教版2020版八年级下学期期末考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点词解释有误的一项是（ ）A晓雾将歇（歇息）B素湍绿潭，回清倒影（回旋）C未复有能与其奇者（参与，这里有“欣赏”“领悟”的意思）D念无与为乐者（考虑，想到）2 . 下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（ ）A诗经是我国第一部诗歌总集，也是我国诗歌最早、最重要的一个源头，汉代以后被尊为儒家经典。其作品分为“风”、“雅”、“颂”三部分，常用赋、比、兴手法。B桃花源记小石潭记醉翁亭记的作者分别是陶渊明、柳宗元、欧阳修，他们都属于“唐宋八大家”。C祥子是老舍作品骆驼祥子的主人公，他作为人力车夫，最大的梦想是拥有自己的车。他经历了三起三落，其希望一次次破灭，他与命运的抗争以惨败告终。D格列佛游记中，格列佛因为飞岛国国王和岛上的臣民只对数学和音乐感兴趣，而他对于这两门学科的了解比他们差远了，所以受到轻视。二、字词书写3 . 请用正楷字或行楷字抄写下面的文字。花开花落云卷云舒4 . 下面句子中加点词语使用不当的一项是（ ）A傅雷家书是经典的教子之作，有人模仿这种书信体，写出的文章却味同嚼蜡。B初三的最后阶段，全班同学相濡以沫，朝共同的理想努力奋斗。C花园中，各色鲜花姹紫嫣红，争奇斗妍，真是美不胜收。D世界杯赛场上，意大利队行云流水的进攻令观众们叹为观止。三、现代文阅读阅读下面短文，回答问题。“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了9.5分的高分。这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”5 . 文章描写跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒，一连串的跳水动作，用电影分镜头的艺术表现手法，逐一摄下、定格、放大，分解成_、_、_三部分。6 . 从修辞角度赏析文中画线的句子。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。7 . 文中写外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及一个印度观众“了不起，你们中国的人才太多了！”有什么作用？8 . 下列关于这篇文章的分析有误的一项是（ ）A这是一篇出神入化的人物特写，把吕伟的高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头，描摹出吕伟精彩刹那的具体形象。B这篇特写没有写整个紧张曲折的过程，但是中国健儿的拼搏精神却在这短短五百字内得到了充分的体现。C本文极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷：从“轻轻一蹬”到“凌空翔舞”，由“疾如流星”到“插进碧波之中”，跳水姑娘轻盈似箭潇洒自如的身姿就让人尽收眼底。D文章有起有伏，动静穿插自如。飘浮的白云、飞鸟与吕伟的“沉静自若”形成鲜明的对比；一个“托”字犹如“定格”在空中，与“疾如流星”形成强烈反差；“哧”地插进碧波之中的身体，以动衬静，增强作品的可读性。阅读下面的文章，完成小题。最后一课（节选）我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。最使我吃惊的是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。其中有郝叟老头儿，戴着他那顶三角帽，有从前的镇长，从前的邮递员，还有些旁的人。个个看来都很忧愁。郝叟还带着一本书边破了的初级读本，他把书翻开，摊在膝头上，书上横放着他那副大眼镜。他穿上那套漂亮的礼服，原来是为了纪念这最后一课!现在我明白了，镇上那些老年人为什么来坐在教室里。这好像告诉我，他们也懊悔当初没常到学校里来。他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的敬意。忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说，“我我”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了几个大字：“法兰西万岁!”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”9 . 老师为什么在最后一课时穿戴礼服?郝叟等人为什么坐在教室里?（用原文句子回答）（1）（2）10 . 选文的第二段加点的“这种方式”指什么? 11 . 为什么韩麦尔先生听到钟声和号声后“脸色惨白”? 12 . 韩麦尔先生使出全身的力量，在黑板上写了“法兰西万岁！”这表现了他怎样的思想感情？13 . 选文中有一句话暗示了小说的社会背景，是哪一句话？阅读奇妙的克隆一文选段，完成小题。克隆技术造福人类隆技术会给人类带来极大的好处。例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂。用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢?最好的办法就是“克隆”。同样，荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛，以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是“克隆”。母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物骡，然而骡不能繁殖后代，那么，优良的骡如何扩大繁殖?最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物？“克隆”为人类提供了切实可行的途径。除此之外，克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。 不可否认，“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。例如，有人在考虑，是否可将自己的细胞克隆成一个胚胎，在其成形前就冰冻起来。在将来的某二天，自身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这个器官进行培养，然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。有关“克隆人”的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。我想用诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家JD沃森的话来结束本文：“可以期待，许多生物学家，特别是那些从事无性繁殖研究的科学家，将会严肃地考虑它的含意，并展开科学讨论，用以教育世界人民。”14 . 请你简要概括选文主要是从哪几个方面来写克隆技术造福人类?15 . 文段中划线句子运用了什么说明方法？其作用是什么。16 . 认真阅读文段并完成下列问题。文段采用的主要表达方式是：；在文段中能支撑“科技进步是一首 悲喜交集的进行曲”这一观点的句子是：17 . 为什么说“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”？请结合选文内容说说你对这句话的理解。四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。18 . 解释下面加点词语在文中的意思。负势竞上（_）鸢飞戾天者（_）窥谷忘反（_）经纶世务者（_）19 . 翻译下面的句子。鸢飞戾天者，望峰息心。急湍甚箭，猛浪若奔。20 . 作者用“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”写山，参照你乘船或坐车时的体验，说说这样写好在哪里？21 . 第一段总说富阳到桐庐间的山水特点是什么？（用文中的话回答）22 . 本文作者善于抓住自然景物特征来写。“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。”写出了江水的_特征，“急湍甚箭，猛浪若奔”写出了江水的_特征。23 . “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”此句从侧面落笔，衬托山水诱人的力量之外，言外之意是什么？五、句子默写24 . 默写古诗文中的名句。（1）补写出下列名句中的上句或下句。晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）我报路长嗟日暮，_。（李清照渔家傲）出淤泥而不染，_。（周敦颐爱莲说）_，愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京）_，并怡然自乐。（陶渊明桃花源记）_，君子好逑。（诗经关雎）（2）根据提示写出相应的名句。晏殊在浣溪沙中既流露了对繁华易尽的感慨、又传达出旧识重来的欣喜之情的诗句是：“_，_。”北冥有鱼中引述齐谐之言，描述鹏以“_，_”的雄姿，凭借六月的大风，离开飞往南海。六、名著阅读阅读下列名著选段，完成下面小题。(A)“请问你，小祖宗，你干什么要这么对待可怜的哑巴畜生？”“我是为了可怜它才这么干的因为它没有姨妈。”“没有姨妈！你这个傻瓜。那跟姨妈又有什么关系呢？”“关系多着哩。因为，要是它有一个，姨妈就会亲手喂药，让它烧心！姨妈就会把它的五脏六腑全烧焦，把猫当作人，丝毫也不怜惜！”波莉姨妈突然感到一阵懊悔的痛苦。这件事使她用一种新的眼光考虑问题：对猫是残忍的事，可能对于一个孩子也是残酷的。她的心肠软了下来；她感到遗憾。她眼睛里含着泪水，把手按在汤姆脑袋上，温和地说：“我本来是一番好意，汤姆。再说，这药水确实对你有好处。”汤姆抬头望望姨妈的脸，神情很严肃，很难觉察他在眨眼偷看：“姨妈，我知道你本是好意，我对彼得也是好意。这对它有好处。我好久没看见它这么活泼过”“哦，汤姆，别再惹我生气。你能不能做一回好孩子，你也不用再吃什么药了。”(B) 一个主意像闪电似的在汤姆的头脑里掠过。他站起身来大声嚷道：“是我干的！”全校学生都困惑不解，瞪眼瞧着这不可思议的愚蠢举动。汤姆站了片刻，把全身不听指挥的机能召集拢来，他走上前去接受惩罚，可怜的蓓姬惊喜、感激和爱慕的目光射到他身上，足够补偿他挨一百下鞭子的痛苦。他为自己行为的光辉欢欣鼓舞，一声不吭接受杜平先生空前凶狠的残酷鞭打，还满不在乎接受一个额外冷酷的命令!25 . 上述两段选文节选自美国作家_的名著_。与之有姊妹篇之称的是作者另一部名著_。26 . 联系原著回答，选文(A)中汤姆先后用哪些办法对付姨妈的药？选文(B)中汤姆为什么会遭到杜平先生的凶残鞭打？27 . 选文运用了什么描写方法来突出汤姆的性格？请举一例分析。七、作文28 . 故乡运用对比手法，使人物形象鲜明，给读者强烈的感受。如“那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了”，通过“手”的对比，把少年闰土的可爱、中年闰土生活的艰辛鲜活地表现出来，让人久久难忘。请你也运用对比手法写一写妈妈的手。八、其他29 . 下列词语共有四个错别字，找出并按顺序订正在方框里。拈轻怕重见异思迁断章取意好高鹜远宰相胸襟矛盾芥蒂风尘朴朴功名利碌第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、2、三、现代文阅读1、2、3、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、名著阅读1、七、作文1、八、其他1、