人教版2019版七年级下学期期末语文试题C卷

人教版2019版七年级下学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中加线词语使用正确的一项是（ ）A一个人要求得进步，就必须下苦功夫，郑重其事地进行自我修养。B绵阳是西南地区一座迷人的城市，深厚的文化底蕴，领先的现代科技，既各显其美，又相得益彰。C小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义，赢得了大家的阵阵掌声。D广场上音乐响起，老人们翩翩起舞，沉浸在享受天伦之乐的喜悦中。2 . 下列词语中加点的字读音无误的一项是（ ）A溺爱(n)反诘(ji)浩劫(ji)挑拨离间(jin)B堕落(du)削(xu)召唤(zho)舐犊情深(sh)C绚丽(xun)蔑(mi)拙劣(zhu)出类拔萃(cu)D襁褓(qing)萦绕(yng)气氛(fn)暴风骤雨(zhu)3 . 读语段，找出表述有误的一项（ ）人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。（ ）它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它（ ）是最闪亮的日子。雨果曾经说，谁虚度了年华，谁的青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首过往，和那个站在骄阳下青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你。A结尾处“谢谢你”中的“你”指的是“那个站在骄阳下青春的自己”。B“青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。C文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。D“人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。”这里运用了比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻味。4 . 将下列句子重新排序，顺序恰当的一项是（ ）舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。因为早在人类出现之前，地球就出现过导致冰川大规模融化的全球变暖，而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气候气变化的一个阶段。也有不少科学家认为，全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天气现象的作用被远远夸大了。气候变化在全球引起了激烈的争论。这些人认为，气候是复杂的地球整体变化过程中的一个方面，人类活动对其影响究竟能起到多大程度的作用尚无明确证据。ABCD5 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A“数字阅读”企业成功的关键，是能否使年轻人体会到经典文章的魅力。B在教师节庆祝大会上，学生们一起唱了明天我就成了你这首歌。C许多城市开展了高考“爱心送考”，为考生提供“绿色通道”服务。D如今初中生近视问题日益严重，是由于过度看手机的原因造成的。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成后面小题。那一扇门周海亮少年只有16岁。之前他干过许多糊涂和愚蠢的事情：他偷过郊区的苹果，偷过城市的盆花，偷过同学的铅笔和饼干，偷过邻居的茶杯和腊肉，还偷过大街上的自行车。他一次次被带进派出所又被一次次放出来。某一天，他猛然意识到自己长大了，意识到自己错了，意识到自己应该悬崖勒马痛改前非了。他后悔，他想改，可是他已经挽回不了自己的声誉和尊严，他已经没有了任何的朋友。他一出现总会引来一些异样的目光。少年并不记恨他们，认为这是对他的惩罚。少年望着窗外，天阴沉沉的，没有一丝阳光。整整一个夏天，每天上午，少年都把自己关在家中，透过窗子看外面的树。他忍受不了寂寞，到下午时，他悄悄出去，在小区转一圈，吸两口清新空气，看两眼空中的飞鸟-他还是少年。人们一见着他，或扭过头去，或老远就避开。邻居们防他，就像防一条带着传染病的狗。少年不敢上前，不敢与他们对视-他失去了与任何人交流的勇气。他无奈，他自卑，似乎世界在他面前关起一扇门，又加上无数把锁。他垂着头慢慢地走，脚尖轻踢着一粒石子。没有阳光，少年却感觉到后背灼热。忽然有人喊他，是一位坐在凉亭里的老人。老人朝他招手：“喂，年轻人!”他抬头，一愣，不敢相信眼睛和耳朵。“您是在喊我吗?”他指指自己。“过来，年轻人!”老人说。他走过去，胆战心惊。他想逃离，可是却说服不了自己的脚步。老人叼一根没有点燃的香烟，摸着口袋，问他：“有火柴吗?”“没有。”“打火机呢?”“也没有。”说完，他急急地低了头，试图离开。“别急着走。”老人再一次喊住他，“去帮我取来打火机吧，我的家，你知道的。”他当然知道。老人与他同住一个单元，他住七楼，老人住一楼。“我的腿脚不中用。”老人笑呵呵地说，“打火机放在茶几上，麻烦你帮我取来。”少年心中划过一道闪电。可是那闪电转瞬即逝。“钥匙呢?”他问。“门没有锁。”老人说，“我从来不锁门的。住咱们这个小区，根本不必锁门。”少年心中又是一道转瞬即逝的闪电。少年飞奔而去，途中流下眼泪。一缕阳光从云缝里钻了出来。那扇看起来冷冰冰的防盗门果然没有上锁，他伸手轻轻一推，便开了。茶几上放着果盘，放着零钱，放着钥匙和打火机。少年抓起打火机，反身跑出屋子。老人点着了烟，郑重地对少年表示感谢。然后，他对少年说：“如果你有时间，如果你愿意，我们下一盘象棋，好吗？”少年当然愿意。他坐下来，聚精会神地和老人下起了象棋。不久，少年便败下阵来，可他脸上露出了久违的笑容。凉亭外，阳光灿烂少年后来成为一名警察，老人的身体仍然很好，闲时，他们仍然会凑到一起下象棋。他多次跟老人谈起那件事情，他说那天你故意不锁门，那天，你口袋里，其实装着打火机。老人只笑不语。问急了，老人就说：我忘记了，我真的忘记了。或许真如你说，那天的一切都是我故意的；或许那几年里，我出门真的从不锁门；或许，那一天其实什么也没有发生，一切不过是你的一个美好梦境。不过我认为，这一切都无关紧要，重要的，是你亲手推开了那扇门，而不是别人（选自经典小小说）6 . 请用简洁的语言概括小说的情节。7 . 分析第段中画波浪线的句子运用景物描写的表达效果。8 . 文章最后一段说“这一切都无关紧要，重要的，是你亲手推开了那扇门，而不是别人”结合文本，说说你对这句话的认识和感悟。9 . 本文以“那一扇门”为题有什么作用?阅读下文，完成下列小题。把妈妈画在眼睛里儿子7岁那年，已经成为名画家的丈夫和我离了婚。我夜夜咬着被角吞咽泪水。每次儿子从梦中惊醒，都会缩在我的臂湾，抽泣着说：“妈妈，别哭，爸爸不要你，我要你。”那时，我在一家超市上班，每天早出晚归，没多少时间照顾他，反倒是他常替我洗衣、做饭。发现儿子郁郁寡欢，是在他上小学三年级的时候。有几天，他回家后都闷声不响，像大人似的沉思。我忍住房问他：“你是哪里不舒服，还是受了同学的欺负？”他摇摇头说没事。有一天，一向讨厌画画儿的他竟然说：“妈妈，我想学画画儿，长大后，我想当一名画家。”说完，他竟哭了起来。看着他委屈的样子，我也不禁泪流满面。我说：“阿木，我的好儿子，不论你想做什么，妈妈都支持你！”他抹干眼泪笑了，重重地点了点头。每次放学回来，他一做完作业就沉浸在习画中。只是他的表情依然不快乐，常常对着画册发呆，更奇怪的是他老是对着画册上的一幅眼睛临摹。儿子画眼睛很吃力，往往画了又撕，撕了再画，一副痛苦的表情。一天夜里，见他又撕下好多废纸，我忍不住问他：“阿木，那么多好画的你不画，为什么偏偏画眼睛呢？”“因为”他欲言又止，末了才吞吞吐吐地问我：“妈妈，眼睛是人体最重要的部位，你说是不是？”放假了，儿子说：“我不想画眼睛了，我要画真实的人物，妈妈就是我最理想的模特儿。”我微笑着问他：“阿木，长大后，你以后真的想当一名画家？”他点点头，静静地注视着我，似有满腹心事的样子。这次画画儿时，我发现儿子的眼睛距画纸太近，有时脸几乎全部贴在画纸上，好像看不清楚的样子。整个假期，儿子都一直待在家中，吃过饭就开始画画，每次都很投入，不满意就撕掉重画。只不过他每次看我的表情都很忧郁，而且老是改不了距画纸太近的毛病，气得我摇头。有一天晚上，他莫名其妙地问我：“如果要想医好一个瞎子，是不是要花好多好多钱呢？”我想起他老是不爱惜眼睛伏在画纸上的情景，就说：“是的，医治眼睛是很贵的，而有的眼病搞不好就会成为瞎子，所以保护眼睛十分重要。”儿子沉默了。开学后，班主任家访时说儿子近来总是神情恍惚，常常对着窗外发呆。儿子回到家，我问他：“阿木，你到底有什么事儿瞒着妈妈？说出来让妈妈帮你。”“妈妈，给我当最后一次模特儿吧，然后我再告诉你。”他自顾自地摸出画笔。这次，他没有直接对我描摹，而是画了一双眼睛。那双眼睛好大好大，几乎占满整张画纸。看得出，那是一双孩子的眼睛，天真并充满稚气。儿子说：“这是我的眼睛，妈妈别动，现在我把妈妈画在我的眼睛里。”在“儿子的眼睛”里，画上“妈妈”的影子，真有创意啊！作画时，他的神情一如既往地专注，只是画着画着，儿子的表情越来越凝重，眼神中充满了无尽的依恋。终于画完了，他用画笔歪歪扭扭地写上标题妈妈永远在我眼中。写着写着，儿子的双眼渐渐湿润，突然间，他伏在桌上号啕大哭起来。我吃惊地望着儿子，他将那副画捂在胸口，声泪俱下地说：“妈妈，阿木就快成为瞎子了，阿木就快看不见妈妈了，阿木只能把妈妈画在我的眼中”第二天，我带他去看了医生。医生说：“他只是有点弱视，需要慢慢矫正，医疗费也不太高。”回家的路上，看到儿子可怜兮兮的样子，我哽咽着问他：“你这小傻瓜，眼睛有了问题，为啥不跟妈妈说”“妈妈那么辛苦，家里又没钱我怕告诉妈妈，妈妈会很伤心我不想看到妈妈伤心的样子”他的小肩一下一下地抽动着，委屈的泪水盈满眼眶。（节选自读者）10 . 本文以“把妈妈画在眼睛里”为题目，有何作用？11 . 妈妈为什么没有及时觉察到孩子的眼睛有问题？联系文章内容具体分析。12 . 第段写阿木“近来总是神情恍惚，常常对着窗外发呆”。联系上下文，揣摩阿木当时的心理活动，用第一人称描写出来。13 . 品读第段中画横线的句子，从描写方法上进行赏析。14 . 文中多次写到阿木满腹心事、郁郁寡欢，这在写法上有什么作用？三、句子默写15 . 默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句的上句或者下句。_，拔剑四顾心茫然。（行路难）_，闻寡人之耳者，受下赏。（邹忌讽齐王纳谏）采菊东篱下，_。（陶渊明饮酒）_，柳暗花明又一村。（游山西村）_,_，国恒亡。（天将降大任于是人也）（2）按要求默写古诗文中的名句。行路难中表现李白充满对未来的憧憬，鼓舞人心的名句是：_,_。鱼我所欲也中孟子认为人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是_，人皆有之，_。四、课内阅读16 . 房屋一直都是人情感的寄托，对于房屋，境遇不同，感受也就不同，王维“屋上春鸠鸣，村边杏花白”给人以闲适悠然之感，辛弃疾“屋上松风吹急雨，破纸窗间自语”凄苦萧瑟跃然纸上，杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜“让人钦佩于子美的博大胸襟和家国情怀，别具一格有之，穷阎漏屋有之，学习了陋室铭，刘禹锡的陋室有什么特点，又表达了他怎样的思想感情呢？五、诗歌鉴赏阅读下面文字，完成后面小题菩萨蛮温庭筠小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。照花前后镜，花面交相映。新贴绣罗襦，双双金鹧鸪。（注）小山：眉妆的名目，指小山眉，弯弯的眉毛。金：指唐时妇女眉际妆饰之额黄。度：覆盖，过掩，形容鬓角延伸向脸颊，逐渐轻淡，像云影轻度。罗襦：丝绸短袄。17 . 词这种文体兴盛于_代，从内容看，这首词应属于_派，如果为这首词拟一个题目，可以叫_。18 . “鬓云欲度香腮雪”一句中“度”有何妙处？19 . 简要赏析“新贴绣罗襦，双双金鹧鸪”两句。六、综合性学习20 . 张伯经营了一家二手书店，大家前来表示祝贺。（1）张伯想要为自己的书店选一副对联，下列选项中最恰当的一项是（_）A上联：锦绣成文，原非我有下联：琳琅满架，惟待人求B上联：远求海外珍本下联：精印人间好书C上联：楚辞汉赋，江山何磅礴下联：夏鼎周钟，金石足光辉D上联：不是本店铺，扁鹊难医微恙下联：若非此效药，华佗无奈小虫（2）小明说电子书比纸质书看着方便，你会对他说_（注意说话时的称呼、语气等，不超过25字）七、作文21 . 半命题作文：你瞧，要求：字数不少于600字，文中不出现可能泄露考生自己信息的真实人名、地名、校名。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、