人教版2020届九年级下学期期中考试（一模）历史试题C卷

人教版2020届九年级下学期期中考试（一模）历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共24题；共48分)1. （2分） 2012年11月8日至14日，举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开。同学们整理了中国共产党历史上的几次会议，其中错误的有（ ）1921年中共一大的召开标志着中国共产党的诞生1945年中共七大把毛泽东思想确立为党的指导思想1978年中共十一届三中全会的召开标志着中国确立了社会主义的基本制度1982年中共十二大首次提出社会主义初级阶段理论1997年中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想A . 1处B . 2处C . 3处D . 4处2. （2分） (2017七上山西月考) 传说华夏族的始祖教人们挖井，我们已经从考古中得到验证，河南汤阴和洛阳等地，发现了距今数千年的水井遗迹。这说明 （ ） A . 传说是不可信的B . 传说都是历史事实C . 传说中有些资料是可靠的D . 传说太夸张，应该完全否定3. （2分） 文物是鲜活的历史。下列文物反映了商朝手工业发展水平的是（ ）A . 磨制石锄B . 鱼纹彩陶盆C . 司母戊鼎D . 铁犁铧4. （2分） 下图反映了六十五年前让我们中国人感到扬眉吐气的历史时刻。这一历史时刻是（ ）A . 庆祝抗日战争的胜利B . 中华人民共和国的成立C . 毛泽东接见红卫兵D . 庆祝粉碎“四人帮”反革命集团5. （2分） (2018八上泗阳月考) 校竞赛中，主持人提到关键词：“金田起义”“定都天京”“天王”，从中可以判断主持人描述的历史人物是（ ） A . 杨秀清B . 李秀成C . 洪秀全D . 石达开6. （2分） (2017七上鸡东月考) 在逐鹿之战中被打败的东方部落首领是（ ） A . 黄帝B . 炎帝C . 大禹D . 蚩尤7. （2分） (2018八下滨州月考) 公元纪年，也称公历纪年，或和基督纪年。它以相传的耶稣基督诞生年即公元元年作为历史算起。我国开始采用公元纪年是在（ ） A . 维新变法期间B . 新文化运动期间C . 中华民国成立时D . 中华人民共和国成立时8. （2分） (2016九上桂林期中) 拿破仑说：“我的真正光荣并非打40次胜仗；滑铁卢之战抹去关于这一切的回忆。但有一样东西不会被人遗忘，它将永垂不朽。”拿破仑所说的这样“东西”是指（ ）A . 权利法案B . 人权宣言C . 独立宣言D . 拿破仑法典9. （2分） (2019吴江模拟) 罗斯福说：“德日把不帮助轴心国的国家的一切民族和国家当作全体轴心国共同的敌人，这就是他们简单明确的总战略，所以，只有类似的总战略才能与之抗衡。”罗斯福说的“类似的总战略”指的是（ ） A . 美国通过“租借法案”帮助被轴心国侵略的国家B . 美英发表大西洋宪章，结成共同的反对纳粹暴行的联盟C . 美国对日本和德国等轴心国家宣战D . 所有对轴心国作战的国家结成世界反法西斯联盟10. （2分） (2015扬州) 某班开展“二战后两极格局形成”的探究活动。下列内容符合这一主题要求的是（ ）A . 共产党宣言B . 十月革命C . 第二次工业革命D . “北伐”“华约”的建立11. （2分） (2017七下郯城月考) 下列各项属于唐朝和吐蕃密切交往的史实是（ ）松赞干布统一青藏高原 文成公主入吐蕃尺带珠丹与金城公主联姻 唐朝封怀仁可汗A . B . C . D . 12. （2分） 抗战胜利后蒋介石的方针是（ ）A . 封建专制B . 和平建国C . 先和平，后内战D . 独裁和内战13. （2分） (2019沾化模拟) 周恩来深受中国人民的爱戴，下列图片记录了他的一些重要活动，按时间排序正确的是（ ） A . B . C . D . 14. （2分） (2019湘潭) 下列文明古国与科技文化成就对应正确的是（ ） A . 古埃及汉谟拉比法典B . 古印度佛教C . 古巴比伦金字塔D . 古希腊儒略历15. （2分） (2016七上安丘月考) 促使原始人过定居生活的最主要原因是（ ）A . 自然环境的优劣B . 原始农业的发展C . 氏族公社的形成D . 学会建造房屋技术16. （2分） (2016八上平舆期末) 李宗仁在回忆录中写道：“捷报传出后，举国若狂抗战前途露出一线曙光为抗战发动以来的第一快事。”被李宗仁誉为“抗战发动以来的第一快事”指的是（ ）A . 台儿庄战役B . 百团大战C . 平型关大捷D . 淞沪会战17. （2分） (2016九上郴州期中) 小红暑假期间随父母外出旅游回来后对同学说，她去了欧洲文明发源地，小红一定去了（ ）A . 罗马B . 希腊C . 西班牙D . 葡萄牙18. （2分） (2017九上简阳月考) 下图是世界名画最后的晚餐，它取材于圣经，但画是人物都没有圣光，所画人物的形象与常人无异。如此创作的意图在于（ ）A . 揭示人性的善与恶B . 体现古典美术的风格C . 再现历史的真实场景D . 反对封建等级制度19. （2分） 某政治家认为，在经济全球化过程中，蛋糕做大了，但是大蛋糕分给了富人，其他的人只得到面包屑。这一观点表明，经济全球化带来了什么问题（ ）A . 恐怖主义泛滥B . 贫富差距悬殊C . 环境污染严重D . 毒品走私猖獗20. （2分） (2016七下盐城期中) “他创科举、凿运河，造福后世；他贪享乐、费民力，世人唾骂。”这个“他”是（ ）A . 秦始皇B . 汉武帝C . 隋炀帝D . 宋太祖21. （2分） 被称为“俄国革命的镜子”的是（ ） A . 列夫托尔斯泰B . 达芬奇C . 莎士比亚D . 毕加索22. （2分） (2016八下西城期末) 如果我们要考察俄国十月革命的历史，应该去的城市是（ ）A . 圣彼得堡（彼得格勒）B . 莫斯科C . 伏尔加格勒（斯大林格勒）D . 叶卡捷琳堡23. （2分） (2018甘肃) 51年前，欧洲经济共同体、欧洲煤钢联营和欧洲原子能联营3个组织的理事会及其执行机构合并，组成统一的欧洲共同体。欧共体成立的主要目的是（ ） A . 挑战美苏两极格局B . 促进“欧洲复兴计划”的实施C . 对抗华约组织D . 重振西欧雄风，提高国际地位24. （2分） (2015九上高阳期末) “英勇的3月18日运动，是把人类从阶级社会中永远解放出来的社会主义革命的曙光。”马克思的这段话是（ ）A . 描述巴黎公社的过程B . 分析巴黎公社的意义C . 总结巴黎公社的教训D . 规划巴黎公社的措施二、 综合题 (共4题；共67分)25. （2分） (2015九上灵宝期末) 阅读材料，回答问题。（1） 只有对经济体制不断调整和创新，才能保持经济发展的活力将下列图片中的人物与其对应的国家和政策连线。(使用代号)A-_-_；B-_- _；C-_-_。（2） 历史课堂上，老师让同学们针对中美苏三国的经济改革发表自己的看法，下面是三个同学的回答：甲同学说：“新经济政策开始于1921年，它将社会主义国家同计划经济、货币关系直接联系起来。受到广大工人和农民支持，使国民经济得到恢复和发展。”乙同学说：“1933开始实施的新政，大大降低了国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑。”丙同学说：“改革开放中的经济体制改革首先在城市展开。1980年，通过深圳、珠海等经济特区的设立，又打开了对外开放的窗口。”细心的同学们，甲乙丙三位同学都犯了一个错误，请你指出错误的序号，并将正确内容填在横线处。甲：错误_正确_；乙：错误_正确_；丙：错误_正确_。26. （20分） (2017大石桥模拟) 阅读下列材料材料一：中国从鸦片战争起沦为半殖民地半封建社会，中国成了世界上著名的“东亚病夫”，从那时起的近一个世纪，我国的有识之士包括孙中山都在寻求中国的出路。材料二：没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国。共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国，他指给了人民解放的道路，他领导中国走向光明，他坚持抗战八年多，他改善了人民生活，他建设了敌后根据地，他实行了民主好处多。没有共产党，就没有新中国。请回答：（1） 以孙中山为代表的资产阶级革命派寻求的中国出路是什么？为此中国历史发生了什么大事？（2） 这一历史事件的功绩是什么？（3） 你知道中国共产党于何时诞生吗？到2011年他已走过多少年的历程？（4） 唱着没有共产党就没有新中国这首歌。结合所学内容和实际，说说你有什么感想？27. （25分） 下面是某校九年级历史兴趣小组搜集的关于欧洲文明发展演进的几幅图片。请结合所学知识回答相关问题。【文明起源】古希腊文明是西方文明的发源地。【文明兴盛】进入近代，以资本主义为先导，欧洲文明强势崛起，迅猛扩张，逐渐发展为世界的中心。【文明曲折】在文明发展的过程中，欧洲曾经也纷扰不休，战争不断，导致文明的一度衰落。【文明融合】图七总有一天，到那时所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光点的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系维克多雨果（1） 图一是古代的希腊半岛，此半岛上哪一城邦的民主制度是当今欧洲民主制度的源头？ 由图二可知，在谁当政期间，其奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰？（2） 图三这部法律文献颁布于当时哪一重大历史事件之中？ 图四所示交通工具以什么为动力？（3） 图五是第一次世界大战中最为惨烈的一场战役，被称为“绞肉机”。请写出它的名称。 图六这次保卫战的胜利，成为第二次世界大战的转折点。请写出这次战争的名称。（4） 正如雨果预言 “融合在一个高一级的整体里”的局面已经形成。图七是该组织的旗帜，请写出该组织的名称。（5） 今天，欧洲各国都在为实现欧洲再次腾飞不断努力。二战后欧洲迅速发展，有哪些经验值得中国借鉴。28. （20分） (2017九上江苏月考) 阅读材料，回答问题材料一：19291933年资本主义世界经济危机中，美、英、德、法、日等国的工业生产分别下降情况：美国英国德国法国日本462%284%406%165%84%材料二：作为一个国家，我们拒绝了彻底革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。罗斯福材料三：我们要求得到领土和土地（殖民地）来养活我国人民和迁移我国过剩人口德意民族是最优秀的民族，有权统治全世界用德国的剑为德国的犁取得土地。世界近代史精要材料四：本宣言签字国政府：各自保证对各该政府作战的三国同盟成员及其附庸者使用其全部资源，不论军事的或经济的。各自保证与本宣言签字国政府合作，决不单独与敌人停战或媾和。（1） 根据材料一你认为这场经济危机中遭受打击最严重的是哪两个国家？ （2） 你怎样理解材料二中罗斯福所说的“旧民主秩序的新应用”？ （3） 材料四中“本宣言”是指哪一宣言？”三国同盟成员国”是指那三国？ （4） 这个宣言的签署标志着什么？它对第二次世界大战的进程起到了什么作用？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共24题；共48分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略二、 综合题 (共4题；共67分)25、答案：略26、答案：略27、答案：略28、答案：略