人教版2019版九年级上学期期中语文试题D卷(测试)

人教版2019版九年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 对下列句中加点词语理解有误的一项是（ ）A絮絮叨叨会让谈话的对方陷入尴尬的境地。（形容说话啰嗦，唠叨）B可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆那就可以肯定他不是一个有教养的人。（比喻大发脾气，高声训斥）C假如一个人已经进入成年，仍把接受父母的关爱看作理所当然的事情，与此同时却看不到父母也需要关爱和帮助，那么同样不能说他是个有教养的人。（从道理上说应当这样）D有教养的人待人处事绝不会自吹自擂。（自己吹奏自己擂鼓）2 . 对社戏、安塞腰鼓、绝唱、在声音的世界里、摆渡五篇文章体裁判 断正确的一项是：（ ）A散文 散文小说散文小说B小说 散文诗 小说散文寓言C散文 散文诗 长篇小说节选 小说短篇小说D小说 散文小说散文哲理散文3 . 下面是散文沧海一声笑中的一段话，有语病的句子是（ ）自20世纪90年代起，金庸的武侠小说改编为影视作品超过百部左右。笑傲江湖的版权卖给央视时，金庸只收一块钱，等于赠送，到射雕英雄传，金庸不再赠送，按市价卖80万元。但电视剧拍完后，他发现还算忠实于原作，就自己拿出10万元，送给编剧和导演。ABCD4 . 下列关于名著的表述不正确的一项是（ ）A鲁迅对朝花夕拾中的小人物分外宽厚，笔锋不像小说那样犀利，如写“长妈妈”时，字里行间流露出对她淳朴率真的肯定，语言幽默。B西游记中，唐僧先后在五行山收了孙悟空，高老庄收了猪八戒，鹰愁涧收了白龙马，流沙河收了沙和尚，师徒历尽磨难，取得真经。C俄国作家屠格涅夫的猎人笔记被公认为一部“异常优美”的作品，文笔流畅、细腻、富有抒情性，表现出作者对俄罗斯民族与自然的热爱。D白洋淀纪事是孙犁创作的小说、散文的结集，主要表现了抗日战争和解放战争时期，冀中、冀西地区人民的斗争和生活。二、字词书写5 . 根据拼音写汉字、给加点的字注音。（1）xi_渎（2）坦荡如d_（3）迸溅_三、现代文阅读6 . 现代文阅读。阅读是人生的修炼曾纪鑫古人阅读的多为纸质文本，最早还只能是携带不便的羊皮、竹简等。而眼下的我们，手机、电脑、电子阅读器等都是可以利用的工具，且十分便携。但我以为，手机、电脑之类的阅读虽然可以获取大量信息，确实一种浅阅读，要进入深阅读状态，达到一定的思考。创新层次，还是纸质文本最佳。古人的阅读方式虽然单一，但他们对知识怀有一种敬畏的态度，将书本看得十分神圣，阅读之前，总得焚香净手。这一点值得我们继承和发扬。当然，我所说的敬畏，是指心灵方面的，并不拘泥于某一表面形式。阅读可以不分场合，就餐、乘车、乘机空隙，甚至于上卫生间的时候，都可以抓紧点滴时间如饥似渴的阅读。而我最喜欢的方式，则是躺在床上阅读，这可以使我放松身心的进入到一种类似“气功”的状态之中。阅读是一种习惯，一种愉悦，一种享受，一种境界。经常阅读，自有一股缭绕身心的别致“书香”，就像不会枯竭的丰盈水源、常年青翠的松柏。北宋著名诗人、书法家黄庭坚说：“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。”由此可见，我们常说的阅读主要指有关人文方面内容的阅读。人的气质、品味，便取决于这种阅读。一个技术性的人才，如果没有专业之外的人文阅读，很难说他具有多高的文化修养与文化品位。阅读是一个循序渐进的过程，特别讲究刨根问底。比如文中的注释，书店的参考资料等。都值得我们足够重视，可“按图索骥”进行扩展阅读；再比如自己的关注、喜爱的作家、作者，必在知识结构，内在气质、个性特征等方面与我们的主要乃至全部作品这种刨根究底的阅读，就像农民收获花生与红薯，寻着土里的根须，一挖一刨，一拉一扯，就是一大串，会有一种溢于言表的丰收喜悦。阅读也是一个循环往复的过程。这种循环往复，就是人们常说的精读。有定评的经典作品，经过时间的筛选与淘汰，其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的巅峰。对于这些举世公认的中西社科著作、文学名著，我们自然要尽情揣摩，反复精读，把握其内涵要旨。阅读是一辈子的事情，是一种长期的没有终点与止境的“自我教育”他是生命的一种“马拉松”，是锲而不舍的长期追求，是由量变到质变的不断飞跃与提升说到说到底，阅读就是人生的一种修炼，与成长、成功相伴，修炼到家的，便可“得到成仙”。书香弥漫的人生岁月，可使我们能在有限的生命时间力欣赏无限的生命美景，活得更加丰富与智慧、充实与从容，人生也因此而更加精彩。作者认为“阅读也是一个循环往复的过程”，对于经典作品，“要尽情揣摩，反复精读，把握其内涵要旨”。请结合你阅读经典作品的经历，谈谈你的阅读感受。【写作提示】： 针对某部作品中人物、情节、内容来谈感受；150字左右；书写规范，卷面整洁。阅读下列议论文选段，完成后面小题。低头是一种智慧雪松懂得低头，能够造就一片山坡的翠绿；海鸥懂得低头，可以忍受狂风暴雨的冲击。学会低走，懂得屈伸自如，生活会给我们意想不到的惊喜。雪松懂得低头，能够造就一片山头的翠绿；海鸥懂得低头，可以忍受狂风暴雨的冲击。所谓“大丈夫能屈能伸”，只有我们学会低头，懂得伸屈，生命中才总会有绝处逢生的惊喜。四面楚歌中，当那寒光闪闪的长剑划过虞姬那白皙的脖颈，留下一抹鲜艳的红色时，你只剩吟唱那“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”的无可奈何；你只会长啸“此天亡我，非战之过也”的末路悲声。面对滚滚的乌江水，昔时勇猛盖世的西楚霸王，如今却为何落得个自刎的下场？虽有李清照歌颂你：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”然而你可知“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿”？你可知“江不东子弟多才俊，卷土重来未可知”？当时的天下，是一个群雄逐鹿的舞台。只是遗憾，你始终磨不平你那突出的棱角，始终学不会那“遇方则方，遇圆则圆”的灵动。只能惋惜，你是山，一座从不肯低头弯腰的山。这样的性格，便注定了你很难有绝处逢生的惊喜。纵然你的决定是对于尊严的维护，是对于耻辱的抗争。可若你懂得低头是一种智慧，渡过乌江，以你的才能，以你的勇敢，卷土重来，历史或许就会被改写。与你不同，司马迁却深谙低头的智慧。他的“苟且偷生”，他的能屈能伸，成就了中华历史上的一部伟大著作史记。他明白，低头是一种绝处求生的智慧，是一种可以在逆境中实现自身价值的超脱。穿越历史的时空，我们领悟个中的智慧。重新站上现实的土地，我们要学会重新审视自己，学会低下自己高昂的头颅。这绝非懦弱和畏缩，而是经营人生的阅历与智慧，是修身处世的风度与气概，是超越自身极限的信心与勇气。我们要做的，就是面对困难挫折，不乱闯硬干，不讳疾忌医，坦然接受，从头再来。即便痛苦，但痛苦又何尝不是上天赐予我们换个视角看世界的机会呢？无所谓风雨兼程，只要有“低头”的睿智，就可以呵护好你的梦。人生如一泓水，温存而灵动。学会低头，懂得屈伸自如，这种智慧会让我们在困境中得到柳暗花明的转机!7 . 本文列举了项羽、司马迁两个事例，请动用你的日常积累，也举一个类似的历史事例。（语言简洁，100字以内）8 . 第段中“这绝非懦弱和畏缩”中的“这”指的是什么内容？9 . 阅读下面的材料，结合生活实际，谈谈你对“低头”的理解。【链接材抖】（1）中国女排自从“五连冠”的辉煌之后，遭遇新老交替、教练更迭的低潮，中国女排从未放弃光荣与梦想。“头颅埋得更低，只为专注苦练；羽翼暂时收起，是为更高飞翔”，终于在巴西里约奥运会夺冠，再创辉煌。（2）据报道，某初中生，遇到几个社会上的手持刀具的小流氓敲诈，奋力抵抗，不愿意交出身上五十元钱，结果深中数刀重伤，幸抢救及时，保住了生命。四、句子默写10 . 默写。（1）闲来垂钓碧溪上，_。（李白行路难（其一）（2）_，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼水调歌头）（3）_，好收吾骨瘴江边。( 韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)（4）_，枳花明驿墙。 ( 温庭筠商山早行 )（5）寂寂江山摇落处，_！ ( 刘长卿长沙过贾谊宅 )（6）_ , 边秋一雁声。 ( 杜甫月夜忆舍弟)（7）余拏一小舟, _ ,独往湖心亭看雪 。（张岱 湖心亭看雪）（8）酬乐天扬州初逢席上见赠中运用典故写出人事变迁之怅惘的句子是：“_，_”。五、课外阅读士谦家富于财，躬处节俭，每以振施为务。州里有丧事不办者，士谦辄奔走赴之，_。有兄弟分财不均，至相阋讼，士谦闻而出财，_，令与多者相埒。兄弟愧惧，更相推让，卒为善士。有牛犯其田者，士谦牵置凉处饲之，过于本主。望见盗刈其禾黍者，_。其家僮尝执盗粟者，士谦慰谕之曰:“穷困所致，义无相责。”遽令放之。开皇八年，终于家，时年六十六。赵郡士女闻之，莫不流涕曰:“我曹不死，而令李参军死乎”会葬者万余人。乡人条其行状，诣尚书省请先生之谥，事寝不行，遂相与树碑于墓。（选自隋书隐逸传）（注释）躬处：对待自己。振施：救济施舍。阋讼：诉讼。相埒：相等。慰谕：安慰。遽：立刻，马上。11 . 将下面的句子填入文中空缺处，使文意贯通，合理的顺序是（ ）默而避之 随乏供济 补其少者ABCD12 . 下面对选文理解有误的一项是（ ）A李士谦虽然家境富有，自己却非常节俭，常常救济施舍，体现了他重义轻利。B选段中“节俭”的意思和现代汉语一样，“终于”是两个词，意思是“最终死在C选段列举了李士谦“乐善好施”的四件事：给办丧事的人家提供帮助、为分财不均者补上少的那部分、为夫妻解决矛盾、善待闯到自家地里的牛。D选文第二段通过写李士谦去世后赵郡男女的表现，侧面表现了李士谦救济施舍的美好品德。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。赏牡丹刘禹锡庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色，花开时节动京城。13 . 对诗歌内容理解不正确的一项是（ ）A首句先点评芍药，“妖无格”看出作者对芍药充满贬抑，突出它和其它花比一无是处的特点。B第二句写池面上的荷花虽洁净清雅，却缺少了几分热情。所以作者说他纯洁而寡情。C第三句直接赞颂牡丹。“唯有”一词，强调只有牡丹才配称“真国色”，表明诗人对牡丹的偏爱。D末句写牡丹开花时候，其盛况轰动了整个京城。这里“动”字用得极妙，仿佛使人看到了当时人头攒动的生动场面。14 . 对诗歌艺术特色理解不正确的一项是（ ）A本诗是一首托物咏怀之作。描绘了唐朝惯有的观赏牡丹的习俗，并以芍药和芙蕖来衬托牡丹的神韵。B“花开时节动京城”句表现了人们倾城而出观赏牡丹的热闹景象，从正面赞颂牡丹为人喜爱的倾国之姿。C四句诗褒贬了三种名花，贬是为了褒，贬中含有褒，褒与贬都合乎分寸。诗中为了褒扬牡丹，对芍药和荷花都有些贬抑。D作为花木，本来无所谓格调高下和感情的多寡，但诗人用拟人化和烘托的手法，巧妙生动地把自然美变成了艺术美，给人留下了难忘的印象。七、名著阅读15 . 名著阅读。事实会驳斥寓言家不负责任地肆意杜撰，因为蝉和蚂蚁的关系跟寓言故事所讲的正好相反：任何时候，蝉都不会跑到蚂蚁门口去乞讨。恰恰相反，是蚂蚁，饥肠辘辘地来求歌唱家。而且，还厚颜无耻地把蝉抢劫一空。这个事实，至今也没有多少人知道。七月的下午，暑热几乎令人窒息。一般的昆虫都干渴乏力，徒劳地在干枯的花朵上游荡，找水解渴。但水荒和蝉没有关系，它一笑置之，把小钻头一样的喙钻进汁液饱满的树皮，再把吸管插进钻孔。蝉就是这样，在酷暑的日子，一边尽情歌唱，一边畅饮着树皮下面源源不断的甘泉。（1）上面的文段选自昆虫记，作者是。现在要你向同学推荐这本书，请结合选文说出两个理由。（2）这学期，大家阅读了纪实作品和科普作品，一定掌握了阅读这两类作品的方法。请从红星照耀中国昆虫记中任选一部介绍读书方法。八、作文16 . 下面两题，选做一题要求：1内容具体，有真情实感。2除诗歌外，文体不限。3字数600字左右。4如果涉及到真实的人名校名，以ABC代替。5不得抄袭。（1）半命题作文有一个地方，那儿，写满了友谊、感动和期盼，充满了关爱、欢乐和温馨；那儿，有鲜花和掌声，有失落和泪水；那儿，我们邂逅了美丽，学会了坚韧请以“那儿”为标题写一篇文章，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。（2）在“微博”“微信”盛行的年代里，“微志愿”“微善活动”也融入了我们的生活。莫以善小而不为，在当代中国青年中逐渐成为时尚。提倡人人都是志愿者，不论何时何地，哪怕只有很少的时间，我们都能够为社会做贡献。给陌生人一个微笑，看到垃圾随手捡起，向有需要的人伸出援手说不定你的一次“微小”的“善举”会给受帮助的人一个生活的奇迹。请你以“微笑也美丽”为题写一篇作文。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课外阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、作文1、