北京市七年级上学期历史第一次月考试卷（I）卷

北京市七年级上学期历史第一次月考试卷（I）卷一、 单项选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列发生在我国原始社会的大事，按先后顺序正确的一组是（ ）农耕已是人们主要的生产活动 制作弓箭、烧制陶器 使用天然火 人工取火A . B . C . D . 2. （2分）元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料，要通过（ ） A . 神话传说B . 史书记载C . 学者推断D . 考古挖掘3. （2分）现代意义上的人类在距今约多少年前形成（ ）A . 50000年前B . 500万年前C . 3000040000年前D . 10000年前4. （2分）在山顶洞人的洞穴里发现了一些有孔兽牙和磨光石珠（下图）等，你认为这些应该是（ ）A . 装饰品B . 劳动工具C . 生活用品5. （2分）骨针和装饰品，它反映了山顶洞人（ ） A . 知道定居生活B . 注意防寒C . 开始种植D . 懂得爱美6. （2分）“一万年农业，五千年文明，两千年大一统”指的是（ ）A . 中华文明B . 埃及文明C . 印度文明D . 希腊文明7. （2分）暑假期间，邵胜同学参观了浙江省一处著名的原始人类遗址，如图是他用手机拍下的干栏式房屋复原图。据此推断该遗址是（ ）A . 元谋人遗址B . 北京人遗址C . 半坡遗址D . 河姆渡遗址8. （2分）“北京周口店北京人遗址考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料反映了北京人（ ）会制造和使用石器、骨器会种植庄稼会使用火和保存火种保留了猿的某些特征A . B . C . D . 9. （2分）鲁迅先生留学日本时曾写过 “我以我血荐轩辕”的诗句，表达了要用自己的鲜血来保卫中华民族。那么，被华夏子孙尊奉为人文始祖的是（ ） A . 黄帝和蚩尤B . 黄帝和炎帝C . 尧和舜D . 舜和禹10. （2分）传说时代的尧舜禹都是通过推举的方法称为部落首领的，历史上把这种产生首领的办法称为（ ） A . 禅让制B . 投票制C . 世袭制D . 选举制11. （2分）目前已确认、被称为“东方人类故乡”的最早古人类遗址位于（ ） A . 云南元谋县B . 北京周口店C . 浙江河姆渡D . 陕西半坡村12. （2分）中国“家天下”的历史开始于（ ）A . 尧B . 舜C . 禹D . 启13. （2分）史载：“封建亲戚，以藩屏周兼制天下，立七十一国”。这反映了西周（ ）A . 实行禅让制B . 实行分封制C . 确立世袭制D . 推行县制14. （2分）据新华社消息，甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼2015年4月5日在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕，来自全国各地、港澳台地区及海外华人华侨，近万人参加典礼。我们祭祀黄帝是因为（ ） A . 他创造了使用至今的汉字B . 他带领人们根治了水患C . 他是中华民族的“人文初祖”D . 他建立了我国历史上第一个奴隶制国家15. （2分）历史上曾经出现了不同的文明形式。下列文物是考古学家在我国古人类遗址中发现的，它们所反映的文明形式是（ ）A . 商业文明B . 海洋文明C . 工业文明D . 农耕文明16. （2分）下列事件不是禹所为的是（ ）A . 九年治理黄河未果被杀B . 采用疏导的方法治水C . 三过家门而不入D . 公元前2070年，结束部落联盟局面，建立夏王朝17. （2分）分封制是周朝时周天子把土地和人民划分给诸侯的一种制度。该制度实行的主要目的是（ ） A . 犒赏宗亲和功臣B . 保证国家的兵源C . 巩固奴隶主政权D . 保证周王室对地方的控制18. （2分）传说中为治水三过家门而不入的人是（ ） A . 黄帝B . 尧C . 舜D . 禹19. （2分）成语生动形象，言简意赅。通过成语“反戈一击”，我们可以得知哪个朝代的历史结束（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 东周20. （2分）学会归纳历史发展阶段的特征是学习历史的重要方法之一。下列对夏商周时期阶段特征的归纳描述，正确的是（ ） A . 统一国家的建立B . 繁荣与开放的社会C . 国家的产生和社会变革D . 政权分立与民族融合二、 非选择题 (共4题；共50分)21. （15分）阅读下列材料，回答下列问题。材料一：如下图北京人复原头像材料二：北京人还保留着猿的一些体质特征，但他们已经能直立行走，上肢基本上具备了现代人的特点。手是劳动的器官，发展较快，变得灵活轻巧。下肢用来支撑身体和直立行走，发展较慢。随着四肢的分化和手的发展，脑也在缓慢地进化。（1）依据上面的图片材料，指出北京人的头部与现代人有何区别。 （2）概括材料，指出北京人的体质特征。 （3）北京人体质的进化说明了什么道理？ 22. （10分）阅读材料，回答问题。材料一：材料二：（1）根据材料一并结合所学知识回答，在中国的古人类中有哪些使用打制石器？图7中所示的劳动工具最早出现在什么时候？这些工具的使用有何作用？ （2）根据材料二并结合所学知识，我国古代书写发生了怎样的变化？图9所反映的发明最早是在什么时候出现，由谁对这项发明进行了技术改进？ 23. （15分）阅读下列材料,回答问题。材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。材料二：今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。礼记礼运篇材料三：罢兵西归封诸侯，班赐宗彝于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。请回答：（1）“天下为公，选贤与能”是指哪种更替首领位置的制度？这一制度选择首领的主要标准是什么？ （2）材料二中“天下为家”的局面是从何人开始的？从此以后，政治制度发生了什么变化？ （3）材料三反映出西周实行什么政治制度？周天子为什么要实行这样的制度？ 24. （10分）阅读下列材料，回答问题。材料一：西周王朝通过四土、四国之地的大批封建使得西周王朝的千里邦 和辽阔的四土、四国之地紧密地联为一体一统于周天子的统治之下。从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础材料二：天子适诸侯，曰巡 ；巡 者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述所职也。无非事者一不朝则贬其爵，再步朝则削其地，三不朝则六师移之。孟子告之（1）材料一反映的是什么政治制度？实行这种制度的目的是什么？ （2）根据材料二及所学知识概括西周时期的诸侯有哪些义务？诸侯与天子之间是什么样的关系？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单项选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题 (共4题；共50分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、