人教版七年级上学期历史第二次月考（期中）试卷（I）卷

人教版七年级上学期历史第二次月考（期中）试卷（I）卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）为“感知”170万年前的生活，寻找远古人类的足迹，寒假期间，小刚准备和同学一起去参观我国境内已知最早的古人类遗址，他们应该去（ ） A . 北京周口店B . 陕西西安C . 云南元谋D . 河南安阳2. （2分）小刚同学在网上搜索到一次传说时代的战役：黄帝竖起七面大旗，摆开了星斗七旗战法，炎帝对此无计可施，一败涂地，躲回营内不敢挑衅。这次战役是（ ） A . 涿鹿之战B . 牧野之战C . 阪泉之战D . 巨鹿之战3. （2分）夏桀不分昼夜饮酒作乐，自比太阳，百姓咒骂他说：“你这个太阳啊，什么时候灭亡，我们情愿与你同归于尽”。夏桀失去民心，最终在和汤的斗争中大败，夏朝灭亡。商纣在殷都“以酒为池”“悬肉为林”，和后妃大臣嬉戏游乐，建造鹿台堆集从全国抢夺来的粮食和财宝，导致商朝政治混乱，人民不满。周文王起兵伐纣，纣王大败，商朝灭亡。周幽王为讨宠妃褒姒一笑，“烽火戏诸侯”。从这三个故事中推测，夏朝、商朝、西周灭亡的共同原因是（ ） A . 国君采取利民措施B . 世袭制代替禅让制C . 国君暴政，不得民心D . 周文王伐纣4. （2分）在西周初年，下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小（ ） A . 甲是商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻，兵败后降周B . 乙是商朝末年的平民，才能、人品俱佳C . 丙带兵攻打商纣王，为周王朝的建立立下了汗马功劳D . 丁是西周王族成员，整日无所事事5. （2分）历史学家杨宽在先秦史十讲一书中指出：“西周王朝之所以强大由于天子能够控制和使用诸侯，从而控制四边的夷戎部族。”杨先生认为西周强大的原因是（ ） A . 郡县制推动了各族文化的交流与融合B . 分封制稳定了西周的政局C . 三公九卿制促进西周经济的繁荣D . 中央集权制度使君权更加集中6. （2分）孟子告子记载“天子适诸侯，曰巡狩诸侯朝于天子，曰述职，一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”该材料说明诸侯对周天子有什么义务?（ ） A . 纳贡B . 朝觐C . 作战D . 分封7. （2分）同学们参观殷墟时，讲解员指着一段文字告诉同学：“这段文字记录和反映了商王的活动和商朝的政治和经济情况，对研究商朝的历史有着重要的价值”。由此判断这些文字是（ ）A . 行书B . 小篆C . 隶书D . 甲骨文8. （2分）“鼎”在中国可作为权力和地位的象征，其铸造不晚于（ ）A . 夏商时期B . 春秋战国时期C . 秦汉时期D . 隋唐时期9. （2分）以下是不同历史时期出土的生产工具的图片，你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪件工具（ ）A . 打制石器 B . 磨制石斧 C . 骨耝 D . 铁犁铧 10. （2分）秦国的都江堰和隋朝大运河都是中国古代的大工程，在中国历史甚至世界历史上占有重要地位。二者相似之处是（ ）A . 有利于民族间友好往来B . 加强了南北间经济交流C . 促进了边疆地区的发展D . 体现了劳动人民的智慧11. （2分）下图反映奴隶生活情况不正确的是（ ）A . 过着与平民平等的生活B . 过着牛马不如的生活C . 常常被奴隶主赠送他人D . 常被在市场上出卖12. （2分）国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家的主张中最能体现“均衡教育”思想的是（ ）A . “兼爱”、“非攻”B . “道法自然”C . “因材施教”D . “有教无类”13. （2分）对战国时期的“百家争鸣”（如下图）解读正确的是（ ）A . 一百名学者在争鸣B . 一百家派别在争鸣C . 一场影响深远的思想文化运动D . 一场影响深远的民主政治运动14. （2分）某电视台要聘请法制栏目主持人，如果时光穿梭回到战国时期，你认为哪一思想学派的代表最适合担任该栏目主持人（ ）A . 儒家B . 法家C . 墨家D . 兵家15. （2分）中国古代王朝历经更替，不断发展。以下正确描述历史演进的是（ ） A . 第一个封建盛世：汉初刘邦休养生息汉武帝的大一统文景之治B . 走向衰落的东汉：张角创立太平道外戚宦官交替专权黄巾起义C . 亡于暴君的王朝：夏朝亡于夏桀商朝亡于商纣周朝亡于周厉王D . 天下分分合合：春秋战国时期一统秦两汉三国两晋南北朝16. （2分）春秋时期大国争霸不断。任用管仲为相，首次打着“尊王攘夷”的口号，成为春秋时期第一位霸主的是（ ） A . 齐桓公B . 晋文公C . 楚庄王D . 秦穆公17. （2分）秦朝建立后，在地方实行的是（ ） A . 郡县制B . 三公制C . 分封制D . 帝王亲自管理制18. （2分）秦军主力被歼灭战役是（ ） A . 涿鹿之战B . 巨鹿之战C . 长平之战D . 城濮之战19. （2分）西汉初年，统治者采取轻徭薄赋，发展生产的措施，其根本目的是（ ） A . 吸取秦亡教训B . 减轻人民负担C . 发展生产D . 巩固封建统治20. （2分）明朝状元赵秉忠在状元卷中提出“天民说”，认为皇帝必须爱护人民，否则就违背天意。这一观点继承和发展了我国传统文化中的（ ）A . 道家思想B . 法家思想C . 儒家思想D . 墨家思想二、 判断题 (共1题；共25分)21. （25分）辨别下列史实的正误，并加以改正。 （1）半坡人的生活用具主要是陶器，最具特色的是黑陶。 （2）甲骨文是一种比较成熟的文字，我国有文字可考的历史，是从商朝开始的。 （3）四羊方尊，是迄今世界上出土的最重的青铜器。 （4）秦统一六国后，秦始皇把楷书作为标准文字，颁行天下。 （5）公元前1046年，周文王联合其他部落，与商朝在牧野决战，商朝最终战败。 三、 综合题 (共2题；共30分)22. （15分）思想是行动的先行，历史上任何一次思想解放运动，都会在不同程度上推动人类社会的进步。材料一：唐宋以后的中国文化，要讲儒、释、道三家，也就变成三个大店。佛学像百货店，里面百货杂陈，样样俱全，有钱有时间，就可去逛逛。逛了买东西也可，不买东西也可，根本不去逛也可以，但是社会需要它。论语别裁材料二：自由就是做法律所许可的一切事情的权力。孟德斯鸠材料三：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这次革命中失去的只有锁链，他们获得的将是整个世界。”（1）材料一反应的春秋战国时期思想领域局面的原因是什么？其中秦始皇、汉武帝、明太祖是如何对待儒家思想的？（2）据材料二结合所学知识，各列举中外历史上资产阶级性质的思想解放运动。（3）根据材料三回答，此材料出自何处？它的发表有什么历史意义？23. （15分）阅读下列材料，回答问题。材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”李白材料二：“祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。”胡曾（1）材料一，二中“秦王”、“秦皇”指的都是谁？ （2）材料一中“诸侯尽西来”发生在哪一年？材料二中“防胡万里城”反映了哪一史实？ （3）结合所学知识简要回答“秦王扫六合”的历史意义。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 判断题 (共1题；共25分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、三、 综合题 (共2题；共30分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、