语文版八年级上学期语文第二次月考（12月）试卷C卷

语文版八年级上学期语文第二次月考（12月）试卷C卷一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列加横线的字，注音完全正确的一项是（ ）A . 菜畦（q） 蜷曲（qun） 归省（shng） 浑身解数（xi）B . 悲怆（chung） 蹒跚（pn） 汲取（x） 众目睽睽（ku）C . 慰藉（j） 啜泣（q） 伫立（zh） 断壁残垣（yun）D . 感慨（ki） 诓骗（kung） 挑衅（xn） 恪尽职守（k）2. （2分）下列词语书写完全正确的一项是（ ） A . 保镖 篱笆 名讳 断璧残垣B . 腐烂 吆喝 荆棘 勃然大怒C . 憋闷 元霄 绽裂 两胁插刀D . 隐匿 温驯 腻歪 提心掉胆3. （2分）选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项（ ）当白昼的一切迷雾都了以后，黑夜要你用另一种眼睛看这个世界。我们不能于那片秋之收获，要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造，让我们憧憬的春天更富有魅力。花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界，充满快乐。A . 消散 沉醉 五彩缤纷B . 消逝 沉醉 姿态万千C . 消散 沉溺 姿态万千D . 消逝 沉溺 五彩缤纷4. （2分）下列各句中没有语病的一项是（ ）A . 中央电视台举办的中国成语大会，得到了观众的高度赞赏，也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。B . 2014年春晚，一曲时间都去哪儿了让无数中老年人感怀感动，它再次提醒人们：时间一去不复返，切忌不要蹉跎岁月。C . 通过“12345”市民服务热线的开通，使广大群众的许多困难得到了及时解决。如今，“12345，服务找政府”的理念已深入人心。D . 邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献，让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里，更镌刻在一座又一座的教学楼上。5. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）诗词是中国传统文化中最为重要的部分, 。它们让我们领略到了爱到深处的言之切切、情到深处的低沉婉转、悲到痛处的肝肠寸断。也是我们日常生活的情感共鸣、流行歌词的灵感来源，具有很强的民间基础。更重要的是诗词里有天地、有历史、有社会、有故事、有人生、有情怀它不仅是书本里的知识，A . B . C . D . 6. （2分）诗经中的“兴”是指_类的表现手法。（ ） A . 直接叙述B . 打比方C . 先假托别的事物，以引起所要描写的事物D . 直接抒情二、 外国名著 (共1题；共3分)7. （3分）1928年，在中国大革命陷入低潮的时候，埃德加斯诺到了_。1930年后，他遍访中国主要城市和中国的周边邻国，并目睹了1932年的淞沪战争和1933年的热河战争。此后，在_大学任新闻系教授两年，同时学习了中国语文。这是斯诺在1936年去西北探险旅行的出发点，也是1937年他整理资料写作_的地方，在他逝世后，根据斯诺的遗愿，他的骨灰的一部分，也安葬在此。1941年受到国民党反动派的打击，被迫离开中国。后又有4次来访中国，直至1972年2月15日与世长辞。 三、 综合性学习 (共1题；共15分)8. （15分）市委宣传部、市教委将组织举办“重庆市大中小学经典诵读晚会”。为配合这一活动，学校开展了“书香满校园”的活动。 （1）请你为本次活动设计一条标语。 （2）七年级四班要举行“经典诵读”的交流活动，请你为他们设计三种活动形式。 （3）有同学在经典诵读活动中，不知该读什么书，请你给他推荐一本。（要求：写明作者和推荐理由） 四、 句子默写 (共1题；共10分)9. （10分）根据课文默写古诗文。东风不与周郎便，_。赤壁念天地之悠悠，_。登幽州台歌峰峦如聚，波涛如怒，_。（山坡羊潼关怀古）俱怀逸兴壮思飞，_。（宣州谢朓楼饯别校书叔云）_，_，此事古难全。水调歌头过零丁洋诗中表现诗人以死明志的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：_，_。五柳先生传一文中陶渊明引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：_，_。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共40分)10. （40分）阅读春望，回答问题 （1）诗中点明时间和地点的句子是_，_。 （2）花鸟本是可娱之物，为何在诗人眼里见到后反而落泪心惊？ （3）根据下文，理解“烽火连三月，家书抵万金”包含的思想感情。 （4）春望抒发了诗人_，_的痛苦心情。 （5）“破”描绘了国都被占，城池破败，残墙断壁的景象；“深”描绘出了_，_的景象，刻画了诗人痛苦的心情。 （6）“溅”“惊”是使动用法，意思是_，_。颔联移情于花鸟，在景中寄予无限的伤感之情。 （7）颈联真切的表达了战乱中人_，_的心情。它能引起人的共鸣，成为千古名句。“连三月”写_；“抵万金”言_。 （8）“搔”通过_写出了诗人无法排解的_之情。 （9）诗的前四句都统领在一个“_”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由_，_，写到_。 （10）重点字词理解 国：古义：_，诗中指_。今义：_。烽火：古时边疆在高台上为报警点燃的火，诗中指_。抵（）：_。浑（hn）：_。胜：_。（11）请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。 六、 文言文阅读 (共1题；共16分)11. （16分）阅读下面两段文字，回答小题： （甲）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（张岱湖心亭看雪）（乙）乃于三更启行。行四五里，见西北云起；少顷，布满空中，雷电大作，大雨如注，仓卒披雨具，然衣已沾湿。行至总铺，雨愈甚；遍叩逆旅主人门，皆不应。圉人于昏黑中寻一草棚，相与暂避其下。雨止，则天已明矣。仰观云气甚佳：或如人，或如狮象，如山，如怪石，如树，倏忽万状。余尝谓看云宜夕阳，宜雨后，不知日出时看云亦佳也。是日仅行四十里，抵临淮；使人入城访朱鉴薛，值其他出。薄暮，独步城外。是时隍中荷花盛开，凉风微动，香气袭人，徘徊久之，乃抵旅舍主人宿。（戴名世乙亥北行日记）（1）解释下列划线词在文中的意思。 湖中焉得更有此人_乃于三更启行_值其他出_乃抵旅舍主人宿_（2）把下面的句子翻译成现代汉语。 余强饮三大白而别。遍叩逆旅主人门，皆不应。（3）（甲）（乙）两文都善于抓住景物特点进行描写，甲文写景采用的是_的手法，“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”，高度抽象概括，宛如中国画中的写意山水，寥寥几笔，就传达出了景物的形与神。乙文采用了_的写法，字里行间很明显地读出了作者的行踪。 （4）（甲）文中叙事是行文的线索，写景是重点，景中含情，遇到两个赏雪人而意外惊喜，随之而来的分别不免感伤，因为志趣相投又释然，情绪的变化可谓一波三折。试分析（乙）文中作者感情的变化。 七、 现代文阅读 (共2题；共41分)12. （16分）阅读下面文段，回答问题霾，走进你我【霾是什么】雾霾（w mi）是雾和霾的组合词。中国不少地区将“霾”并入“雾”一起作为灾害性天气现象进行预警预报，统称为“雾霾天气”。实际上，“雾”和“霾”是有较大区别的。雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的，是水汽凝结（或凝华）的产物，多出现于秋冬季节。霾，也称灰霾，香港天文台称烟霞。霾是由空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子组成的。雾霾会导致能见度恶化，一般来说，相对湿度小于80%时的大气混浊物导致的能见度恶化现象是霾造成的；相对湿度大于90%时的大气混浊物导致的能见度恶化现象是雾造成的；相对湿度介于8090%之间时的大气混浊物导致的能见度恶化现象是霾和雾的混合物共同造成的，但其主要成分是霾。霾的厚度比较厚，可达13公里左右。（摘自“百度百科”）【霾的成因】中国社会科学院在京发布的气候变化绿皮书、应对气候变化报告（2013）指出，社会石化能源消费增多是我国近年雾霾天气增多的最主要原因。这些污染的主要来源是热电排放、工业尤其是重化工生产、汽车尾气、冬季供暖、居民生活以及地面灰尘。霾的形成与污染物的排放密切相关，城市中机动车尾气以及其它烟尘排放源排出粒径在微米级的细小颗粒物，停留在大气中，当逆温、静风等不利于扩散的天气出现时，就形成霾。据研究，在中国存在着4个霾天气比较严重地区：黄淮海地区、长江河谷、四川盆地和珠江三角洲。（摘自“百度新闻”）【霾的危害】空气污染指数与影响污染指数级别空气质量对健康的影响50以下1优可正常活动511002良可正常活动1011503轻度污染易感人群症状有轻度加剧1512004中度污染几乎对每个人的健康都会有危害，敏感性人群最为显著2013005重度污染老人、小孩、呼吸道疾病和心脏病患者应尽量留在室内大于3006严重污染所有人的健康都会受到危害，尽量留在室内【雾霾袭来谈保健】新华网北京2月23日电 近日，大范围雾霾再次笼罩我国北方一些地区。在希望雾霾“马上消失”的同时，专家提醒不要忘了做好自我防护。首先，尽量减少暴露在室外的时间，降低室外活动强度。特别是患有心脑血管等慢性病的人，更应在雾霾天减少室外活动。因为此时容易因缺氧而诱发心肌梗塞、心绞痛等病。医学专家建议，当出现中、重度雾霾天气时，年老体弱多病者应减少外出。青少年体质专家建议，少年儿童在雾霾天气下仍应坚持符合其生长发育需要的体育锻炼。其次，注意改善室内空气质量。雾霾天气室外空气质量差，室内空气质量也不能完全幸免。专家建议，雾霾天气应保持门窗紧闭，以降低空气污染物从室外到室内的渗透速率，降低室内2.5浓度。可选择具有品牌信誉度的室内空气净化器，还可以在室内种植绿色植物，以降低室内的飘尘和2.5浓度。再次，在不得不外出的情况下，注意加强自我保护，选择合适的防尘口罩。市民挑选口罩时，尽量选择材质密实的，以最大限度阻隔颗粒物。同时，要注意口罩是否有吸附层，吸附层可以将穿透口罩的颗粒物吸附。最后，注意调整饮食结构。专家建议，雾霾天人们应多饮水，适当调节饮食，饮食以清淡为佳。缺乏维生素A会使呼吸道上皮和免疫球蛋白的功能受损，容易引起呼吸道感染，因此可多吃富含维生素A胡萝卜素的食物。食用莲子、百合、排骨汤、银耳羹、鸭肉粥等食物，具有养肺功能。由于存在个体差异，因此根据自身情况选择润肺饮食效果更好。（摘自“新华网”）【霾的治理】新华社报导：记者近日从辽宁省环保厅获悉，辽宁省环境空气质量考核暂行办法公布以来，辽宁省首次给沈阳、大连等8个城市开出“雾霾罚单”，罚缴总计5420万元。（1）阅读上述材料，下列说法符合文意的一项是（ ） A . 霾是由空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等微小水滴组成的。B . 城市中的热电排放、工业尤其是重化工生产、汽车尾气排放等是导致雾霾天气的主要原因。C . 空气污染指数达到200就是严重污染，就会危及人的身体健康。D . 空气污染严重时，注意改善室内空气质量，打开门窗通风，使空气流通。（2）下列是对雾霾袭来时的应对措施，不符合文意的一项是（ ） A . 雾霾袭来的时候，少年儿童应该留在室内，减少室外体育锻炼活动。B . 雾霾天气心脑血管病人应少外出，因为此时容易诱发心肌梗塞等病。C . 雾霾来袭时，大家出门时应戴上材质密实的、有吸附层的防尘口罩。D . 雾霾来袭时，人们应多饮水，适当调整饮食结构，以润肺养肺为主。（3）下列说法与原文意思不相符的一项是（ ） A . 想知道导致能见度恶化的究竟是雾还是霾，可以通过空气中的相对湿度来初步判断。B . 粒径在微米级的细小颗粒物，停留在大气中，当逆温、静风等不利于扩散的天气出现时，就形成霾。C . 改善室内空气质量的方法之一是在室内种植绿色植物，以降低室内的2.5浓度。D . 当空气污染指数大于200时，建议所有人都应该留在室内，以躲避被严重污染的空气。（4）文中说空气“中度污染”的情况下，“几乎对每个人的健康都会有危害，敏感性人群最为显著”。“几乎”一词能否去掉？为什么？ （5）请你判断下列雾霾天气的应对措施是否正确，并分别简述理由。措施一：雾霾天气的时候，要多开窗通风，改善室内空气质量。措施二：淘汰划定区域内的810台燃煤窝炉，电厂和热电厂建成脱硫、除尘设施。13. （25分） 钓不到鱼，就去够苹果朱成玉那是我人生中苦不堪言的一年，高考落榜的痛苦，让我一度想到了自杀。我辜负了家人对我的期望，那些日子，我溺在负疚的潮水里，不能自拔。我抱怨上天的不公，自己多年来的寒窗苦读，却得不到一点回报。为了让我散心，父亲特意请了假，让我陪他去钓鱼。我还不知道父亲会钓鱼呢，我们来到郊区，看到广阔无边的原野，看到一簇簇野花尽情地绽放，舞动着城市里没有的妖娆。我深深地吸了一口气，让大自然的清新暂时吹散我心头的阴翳。钓鱼的地方有一棵果树，上面结满了苹果。但那棵果树很高，那些高高在上的苹果，令我只有仰望的份儿。看我蹲在那里望身后的苹果树，父亲知道我是馋那树上的苹果了。就递给我一根树枝，对我说，蹲着是永远吃不到苹果的，为什么不站起来去试试？我犹豫了一下，但终究还是站了起来，走到那棵树下，拿那根树枝使劲地去够树上的苹果。费了半天劲，终于被我够下来一个又大又圆的苹果。我捧着它，兴奋地向父亲跑去。“没有什么是不可能的，”父亲看似漫不经心地说，“但首先是，你要站直了，只有挺起了腰身，才能摘到树上的苹果。”父亲的话，让我顿开茅塞。是啊，活着，人生就会有种种不容易，正是因为这份不容易，阳光才显得格外耀眼，绿叶才衬得格外鲜嫩。那些不容易，是命运赐给我们的苦难的盐，它可以为我们补充坚强的钙质。偶尔会有阴天，或者大雨滂沱。但太阳终会露出和蔼可亲的笑脸。一个合格的人，要像那棵顽强的向日葵那样，不能因为太阳的短暂缺席，就低下仰望的头颅。我听明白了父亲的话，也理解了父亲的良苦用心。我和父亲说了想重读一年的打算，在心底发誓，来年的这个时候，一定会让自己人生的树上，结出一颗闪光耀眼的苹果。“这才是我的儿子。”父亲如释重负，高兴地拍着我的肩膀。那天，我们父子俩谈了很多，不知不觉，天色已晚。霞光满天，我们收拾好行囊准备回城，这个时候我才发现，父亲一条鱼都没有钓到。我半开玩笑地对父亲说：“不会吧，你钓鱼的技术不会这么差吧？看回家妈妈怎么笑话你！”父亲挠挠头，不好意思起来。“其实我压根就不会钓鱼,就是想找个借口和你谈谈心。这套渔具是我跟同事借的，也就是来装装样子。你看，早上匆忙，连鱼饵都没带。”我大声地笑着，“爸爸，你告诉了我，要站直了才能摘到树上的苹果。那我也告诉你，要挂上鱼饵才能钓到鱼！”“没关系，钓不到鱼，就去够苹果。” 父亲也忍不住大声爽朗地笑着。在晚霞的照耀下，这个一条鱼都没有钓到的“笨蛋老爸”，竟是如此可爱！（1）阅读全文，用简洁的语言概括选文的主要内容（2）. 感受下面句子的表达效果。一个合格的人，要像那棵顽强的向日葵那样，不能因为太阳的短暂缺席，就低下仰望的头颅。（3）父亲的话，让我茅塞顿开。”仔细揣摩父亲的话，从下面两句中任选一句，说说父亲的言外之意是什么。 “蹲着是永远吃不到苹果的，为什么不站起来去试试？” “但首先是，你要站直了，只有挺起了腰身，才能摘到树上的苹果。”（4）父亲其实不会钓鱼，他让“我”陪他去钓鱼的目的是什么?可以看出父亲是一个怎样的人？（5）在你的生命历程中，一定有过“钓不到鱼，就去够苹果”的经历。请描述一个这样的经历，并谈谈给你什么人生启示。八、 材料作文 (共1题；共5分)14. （5分）阅读下面的文字，根据要求作文。 世界以它的痛苦同我接吻，而要求歌声做报酬。泰戈尔只有经历过地狱般的磨砺，才能炼就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。泰戈尔读了上面的两句话，引发了你哪些感悟与思考？请自拟题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。要求：除诗歌外，文体自选。不少于600字。不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 外国名著 (共1题；共3分)7-1、三、 综合性学习 (共1题；共15分)8-1、8-2、8-3、四、 句子默写 (共1题；共10分)9-1、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共40分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、10-9、10-10、10-11、六、 文言文阅读 (共1题；共16分)11-1、11-2、11-3、11-4、七、 现代文阅读 (共2题；共41分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、八、 材料作文 (共1题；共5分)14-1、