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2013-2014学年度第一学期高二级历史科期中考试试卷（文科） 本试卷分选择题和非选择题两部分，共10页，满分为100分。考试用时90分钟。注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。 2、选择题每小题选出答案后，有2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。 3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。第一部分 选择题(共60分)一、选择题：（每题1.5分，共40题，共60分）1战国时期诸子百家的思想观点实质上反映了()A统治阶级的利益 B不同阶级阶层的利益C知识分子的不同认识 D新兴地主阶级的利益2.“所谓不知春秋，不能涉世；不精老庄，不能忘世；不参禅，不能出世。”从中可以看出儒家思想的特点是()A注重以人为本的理念 B注重研究社会现实C着重研究人与自然的关系 D重视研究人的前世来生3.王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是()A.“心外无物” B.“天地为万物之本” C.“夫形于天地之间者，物也” D.“舍天地则无以为道” 4.中国古代学术史上曾经发生过一次著名的理学家辩论，甲方批评乙方做学问“支离”，乙方批评甲方做学问“太简”。下列各项中，属于当时乙方代表人物主要观点的是()A.“存天理，灭人欲” B.发明本心 C.“知行合一” D.“破山中贼易，破心中贼难”5.下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述,不正确的是()A.都具有思想启蒙意义 B.都是商品经济发展的产物C.都体现了新兴资产阶级的愿望 D.都宣扬了个性自由和解放6.黄宗羲在山居杂咏诗中写道：“锋镝(贬官)牢囚(牢狱之灾)取次过，依然不废我弦歌。死犹未肯输心去，贫(贫困)亦其能奈我何？”诗人创作这首诗的主要目的在于()A批判封建专制主义集权制度的腐朽B提倡发展君主立宪制C要求实行“工商皆本”，发展手工业和商业D主张采用革命和暴力的手段改变现状7.“热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本；敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是()A“人是会说话的工具” B“存天理，灭人欲”C“人是万物的尺度” D“信奉圣经，献身上帝”8.欧洲某个时期崛起了一个富有的阶级,他们成为教会之外新的艺术资助人。于是,艺术家创作的重点转向宗教题材以外的、表达人物内心的肖像画。这里的“艺术家”是()A.文艺复兴时期画家 B.19世纪现实主义画家C.法国印象主义画家 D.20世纪现代主义画家9.有人认为，文艺复兴的重要意义不在于复古，而在于创造。文艺复兴的“创造”主要表现在()诵读古典文化批判神权统治宣扬人性解放倡导思想自由A B C D10.马丁路德说：“无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士或是修士修女，世俗权力都有权来管他。”这种主张()A否认了罗马教会存在的合法性 B否定了国王的精神权威C促进了欧洲资本主义经济的发展 D有利于欧洲民族国家的发展11. 1521年有教皇代表与马丁路德辩论说：信仰无法安稳地奠基于圣经。因为圣经就像软蜡一样，可以让每一个人随兴所致地扭或拉。”他们的主要分歧在于()A教会是否腐败 B信仰是否有必要 C圣经能否作为信仰的基础 D信徒能否仅仅依靠信仰得救 12.某学者评价启蒙运动说:“进步实际上已经成为哲学家的一种意识形态,他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界,而人类理性则引领每个人走向自由,并建立起一个繁荣、公正、平等的社会。”引文所想表达的深层含义是()A.理性思考引领社会进步 B.哲学意识支配世界繁荣C.近代科学追求人权公平 D.启蒙运动倡导阶级平等 13.卢梭说：“行政权力的受任者决不是人民的主人，而只是人民的官吏，只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤换他们；对这些官吏来说，这决不是订立契约的问题，而只是服从的问题。”这体现他主张()A制定契约限制官吏滥用职权 B个人意志凌驾于公权之上C反对用暴力手段解决官民对立 D官吏行使权力需接受人民监督14.欧洲启蒙思想家大多认为：国家是“必不可少的恶”，是人们不得已而为之的一种强制工具。为此，他们都主张() A推翻君主制，建立共和制 B消灭私有制，实现社会平等C建立有效机制，实现权力制衡 D取消国家机构，实现公民自治15.某中学生参加电视节目的知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明的题,他很难确定其中表述正确的选项,向你电话求助。你应帮他选择()A.“司南”最早出现于春秋时期 B.“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C.火药在唐代开始应用于军事 D.活字印刷书籍的出现始于元朝16. 贾思勰在齐民要术一书中提出农业生产要“顺天时，量地利，则用力少而成功多”。他这一观点主要强调了()A听天由命，逆天无功 B因时制宜，因地制宜C人定胜天，天顺人愿 D勤劳致富17.京剧是我国国粹，它主要是由()A.元杂剧发展而来 B.北京地方剧种演化而成C.流行于北方的剧种融合而成 D.南方一些剧种传入北京后融合而成18. 宋人称：“柳郎中词只好十七八女郎按执红牙拍，歌杨柳岸晓风残月；学士词须关西大汉执铁绰板，唱大江东去。”与“学士词”词风一致的代表人物是()A.李煜 B.李清照 C.陆游 D.辛弃疾19. 从甲骨的刻符、青铜器的铭文,到笔画详备的楷书,缀连成一幅生动的文字史画卷。以下说法正确的是()A.楷体汉字形态直接演化于甲骨文 B.楷体汉字飞舞飘逸便于抒情达意C.甲骨文字是不可识读的刻画符号 D.甲骨文是象形文字20.书法以自由多样的线条艺术表现情感和意境。下列作品中把书法的写意性发挥到极致的是() A B C D21.许仙与白娘子自由恋爱因法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传甚广的故事反映出当时()A.对僧人爱恨交加的社会心态 B.民间思想借助戏剧广泛传播C.中国文化的地域性特色甚浓 D.市民阶层的价值取向22.西游记刊刻于明万历二十年，主角孙悟空向往“天不收、地不管，自由自在”的生活，对强加于他头上的紧箍圈一直耿耿于怀，成佛之后首先想到的是把它打个粉碎。它反映出明代出现()A追求个性自由，反对纲常礼教的思想 B注重气节，自我节制，奋发立志的思想C追求民主自由，反对君主专制的思想 D追求金钱，海外冒险的拜金主义思想23.伽利略指出：“科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找。而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。”这说明了()A伽利略否定了古代圣人的研究成果 B伽利略论证了哥白尼的日心说C伽利略重视实验在科学研究中的作用 D伽利略的成就为牛顿经典力学的创立奠定了基础24.史学家认为“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件”。符合此“先决条件”的事件是()A哥白尼提出“日心说” B经典力学的形成C胡克发现细胞 D伽利略发现自由落体定律25.爱因斯坦说自己是站在牛顿的肩上取得了科学成就。下列关于牛顿经典力学与爱因斯坦相对论关系的说法，不正确的是() A牛顿力学是相对论在低速状态下的一个特例B相对论出现后，牛顿力学体系失去了其存在的价值C相对论否定了牛顿力学体系的绝对时空观D相对论继承和发展了牛顿力学体系26.早期生物进化思想的原则是()A用进废退与获得性遗传 B生命的共性是细胞 C神创造了万物 D适者生存27.英国著名历史学家里查德奥维瑞列举了人类历史上50个最重要的日期，1859年达尔文发表物种起源位列其中，其原因是()A物种起源的发表标志着近代自然科学的诞生B达尔文的进化论深化了人类对生命本质的认识，开创了分子生物学C达尔文的理论进一步证明了“上帝造人说”的合理性D达尔文的革命性理论改变了人对自身与环境的看法，挑战了封建神学创世说28. 下列关于达尔文进化论评论，不正确的是()A生物不是不变的，而是会发生变异的B不同物种的变异是可以调整控制的C生物现存的物种具有共同的原始起源D生存竞争与自然选择是生物界的普遍规律29.物质、能量、信息是人类社会生活的三个基本要素，但人类对三者的认识和应用却不同步。下列与此相关的科技成就依次是()A原子能利用经典力学相对论互联网B相对论原子能利用经典力学互联网C经典力学互联网原子能利用相对论D经典力学相对论原子能利用互联网30.寂静的春天，1962年在美国问世，是人类关注环境问题的著作。书中的标题有“不必要的大破坏”“死亡的河流”“自天而降的灾难”等，如今，书中的警告一一出现，这再次证明()A环境问题始于美国 B只有靠科技征服灾难C预言的准确表明作者的聪慧 D科技是一把双刃剑31. 研制出第一台电子计算机的国家、时间是()A.英国 1945年 B.德国 1947年 C.美国 1946年 D.苏联 1947年32.19世纪初，在一位名人的讣告中提及该名人的发明 “他武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。他为机械动力在未来创造奇迹打下坚实基础，将有助并补偿后代的劳动。”这位名人及其发明是()A.瓦特改良蒸汽机 B.西门子发电机 C.爱迪生电灯 D.哈格里夫斯珍妮纺纱机33.1839年澳门新闻纸报道：“中国官府完全不晓得外国的政事，又不询问考求只有林总督行事与其他官员相反。”林总督行事“相反”是指()A抗击英国侵略者 B设立译馆，翻译西学C虎门销烟 D学习西方政治制度34.海国图志序言中说：“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”上述言论反映出作者()主张与外国礼尚往来 主张学习西方先进科学技术主张学习西方政治制度 学习西方长技旨在抵御外国侵略A B C D35.“不识国民之原理,不通世界之大势,不知政治之本原而仅摭拾泰西皮毛,遂乃自足。”上述言论应当是()A.顽固派对洋务派的批评 B.洋务派对顽固派的批评C.洋务派对维新派的批评 D.维新派对洋务派的批评36.梁启超在戊戌政变记中写到:“康有为以为望变法于朝廷,其事颇难。然各国之革政,未有不从国民而起者；故欲倡之于下,以唤起国民之议论,振刷国民之精神,使厚蓄其力,以待他日之用。”这说明()A.康梁意识到启发民智的重要 B.戊戌变法没有借鉴外国经验C.康梁认为变法不能依靠朝廷 D.戊戌变法是发自民众的运动37.中华民国临时约法中为新文化运动的发生创造有利条件的内容是()A人民享有选举、参政等“公权” B国民享有言论、著作、结社、出版自由C提倡自由、平等、博爱为纲的公民道德 D国民享有请愿、诉讼等权利38.“朦朦胧胧张眼一瞧，黑暗里突然突出一线红。这是什么？原来是北极下来的新潮由近东卷到远东。”这是民国七年，刘大白写的红色中华中的几句诗。它的创作背景是()A五四运动爆发 B马克思主义在中国传播C中国共产党在上海成立 D苏联建成社会主义社会39.一位学者评价说:“当时知识分子不但没有全盘反传统,而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒。例如,不登大雅之堂的白话小说,成了中国文学史的重要内容；作为传统文化的民间文学,第一次真正进入了大学的学术殿堂。”这一观点认为新文化运动 ()A.反对旧道德崇尚现代文化 B.混淆了先进与落后的界限 C.充分肯定了文言文的价值 D.存在对旧文化的传承与创新 40. “近代文明之特征，最足以变故之道，而使人心社会焕然一新者，厥有二事，一曰人权说，二曰生物进化论。”（陈独秀吾人最后之觉悟）这表明陈独秀()A全盘否定中国的传统文化 B推崇西方民主和科学思想C主张“中学”“西学”有机结合 D积极宣传社会主义思想第二部分 非选择题(共40分)二、材料解析题（2小题，每题20分，共40分）41西方学者常常将中国称为“孔子的中国”。其实，在中国历史上，孔子的形象历经嬗变，他所开创的儒家思想也在传承中被不断地改造和重塑，从而呈现出不同的形态。阅读以下材料，回答问题。（20分）材料一：他（孔子）知道古代传统的重建，并不仅仅是指外表上的同一。这里所倡导的是对永恒真理的温习，而不是对过去的模仿。孔子希望通过自己的努力，能使这些永恒的思想重放光彩。 摘编自【德】亚斯贝斯大哲学家材料二：无论何种学派，均不能定为一尊，以阻碍思想文化之自由发展。况儒术孔道，非无优点，而缺点则争夺。尤与近世文明社会绝不相容者，其一贯伦理政治之纲常阶级（等级）说也。 赵清、郑城吴虞文集陈独秀复吴虞信（1）根据材料一和所学知识，指出孔子思想的基本内容是什么？孔子为重建古代文化所作的工作？ （6分）（2）儒家思想在汉宋两代出现哪些变化？（8分）（3）结合材料二和所学知识，说明孔子在近代中国的历史命运如何？（6分）42古希腊、文艺复兴和启蒙运动都蕴含着人文主义思想。阅读以下材料，回答问题。（20分）材料一：（柏拉图认为）他的出名，主要的是由于他的学说，即“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”。这个学说被人理解为指的是每个人都是万物的尺度，于是人们意见分歧是：就没有可以依据的客观真理可以说哪个对、哪个错。这个学说本质上是怀疑主义的。罗素西方哲学史材料二：这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念：科学方法是研究社会活动和自然现象的唯一可行的方法。由于具有自然属性的世界正在被人认识，因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快就可以用科学的方法去认识，这已成为一种共识。 【美】罗伯特勒纳西方文明史材料三：正像卢梭说的，他是“凭假设和条件的推理”来构成他的学说的。其实，所有启蒙思想家无不如此，但在争取人的权利和尊严问题上，对广大人民来说，首先是在争取生存的问题上，这种学说和原则却具有一种完全新颖的、扣人心弦的含义，起到了使人们为之奋斗的作用。18世纪还不可能出现经济和社会关系的动态的观点。对社会、政治问题的思考，还只能停留在社会关系的静态的幻象上面。王养冲18世纪法国的启蒙运动（1）根据材料一，指出“他”是谁？属于哪个派别？（4分）（2）根据材料二，分析启蒙运动的起因。结合所学知识，归纳从文艺复兴到启蒙运动时期“人文主义”思想的变化。（8分）（3）指出材料三作者对启蒙运动作用的看法。结合材料三和所学知识，试分析启蒙思想家“理性王国”对18、19世纪欧洲社会的影响。（8分）2013-2014学年度第一学期高二级历史期中试卷（文科班用）参考答案一 选择题（40小题，共60分）1234567891011121314151617181920BBAACACACDCADCCBDDDD2122232425262728293031323334353637383940DACBBADBDDCABBDABBDB二材料解析题（2小题，每题20分，共40分）41.答案：（20分）（1）基本内容：仁、礼、德（各1分）； 工作：编订和整理了“六经”，即诗书礼易乐春秋（3分）（2）变化：汉朝，董仲舒吸收道家、法家和阴阳五行家思想，提出天人感应、大一统、三纲五常思想，主张“罢黜百家、独尊儒术”，儒学成为正统；（4分） 宋朝，理学家吸收佛道思想，建立以“理”为核心的新儒学体系，儒学成为官方哲学。（4分）（3）命运：维新运动，孔子被看做改革的先师，推动维新变法运动；（2） 袁世凯复辟帝制，提倡尊孔复古；（2分）新文化运动，孔子被视为旧文化旧道德的代表遭到批判。（2分） 42.答案：（20分）（1）他指普罗泰格拉；属于智者学派；（各2分）（2）起因：科学与知识进步促成启蒙运动。（2分）变化：文艺复兴：以人文主义为核心，肯定人性、尊重人的价值。（3分）启蒙运动：以理性为核心，提倡人权、自由与平等。（3分）（3）看法：开启民智/解放思想/鼓舞解放斗争。（2分） 反应：政治上推动法国发生资产阶级革命；（2分） 经济上推动工业革命的发展；（2分） 思想上推动近代科学发展，达尔文进化论产生。（2分）
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