江苏省徐州市2012届高三考前信息卷历史试题.doc

徐州市2012届高三考前信息卷历史试题注意事项:考生在答题前请阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共6页，包含选择题（第1题20题，共20题）、非选择题（第21题第25题，共5题）两部分。考试结束后，请将答题卡和答题纸一并交回。2.答题前，请你务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡及答题纸上。3.请认真核对答题卡表头及答题纸密封线内规定填写或填涂的项目是否准确。4.作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。一、选择题：本大题共20小题，每题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。1. 夏曾佑认为：“中国之有周人，犹泰西（泛指西方国家）之有希腊。”他这样说的依据可能是指周和希腊A.政治制度相同 B.奠定了中西文化基础C.地理环境相同 D.两者文化交流频繁2.唐元和年间，主管财政的宰相奏请减少内外官俸，但被大臣崔祐驳回。崔祐任职的机构应是 A.尚书省 B.中书省 C.门下省 D.吏部3.王家范在中国历史通论中曾论述中国古代社会：“国家军事、行政消费大大超过生产性消费，非生产人口的消费大大超过生产人口的消费，生活性消费大大超过生产性消费，奢侈性消费大大超过正当性消费。四大比例失调，消费重心严重倾斜，说明这是一种具有强烈政治军事色彩的、畸形病态的社会消费结构。”材料反映的这一现象产生的根源是A重农抑商传统 B专制集权政治体制C国家广土众民 D少数民族频繁骚扰4.“吾学虽有所受，天理二字乃是自家体贴出来”，此言当出自 A.程颢 B.朱熹 C.陆九渊 D.王阳明5.1841年5月，广东民众在尽忠报国全粤义民谕英夷檄中，振振有词地问道：“尔已称厉害，何以不敢在林公任内攻打广东？”材料中广东民众认为只要林则徐没有被道光皇帝罢官，英国绝对无法赢得鸦片战争的胜利。按照现在的史学理论，这种观点属于 A.唯物史观 B.英雄史观 C.文明史观 D.循环史观6.有学者把中国近代史的主线归纳为“实现现代化的过程”，依此理论，中国要实现现代化，首先要 A.放弃闭关锁国的政策，接受西方现代文明 B.发展工业，实现从农业社会向工业社会转变 C.反帝反封建，实现国家民族独立 D.推翻地主阶级统治，实现土地平均分配7.孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应该防范于未然，因此他提出 A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.民主主义8. 1931年7月6日民国日报上有这样一则女子征婚启事：“一、面貌俊秀，中段（等）身材，望之若庄严，亲之甚和蔼。二、学不在博而在有专长。三、高尚的人格。四、丰姿潇洒，身体壮健，精神饱满，服饰洁朴。五、对于女子情爱，专而不滥，诚而不欺。六、经济有相当的独立。七、没有烟酒等不良的嗜好。八、有创造的思想和保守的能力。”征婚启事中的这些内容A.体现男女平等的思想 B.倡导女性勇敢争取择偶权利C.反对父母之命、媒妁之言 D.说明婚姻风俗获得彻底变革91937年、1942年国民政府统治区重工业状况：1937年占工厂总数比例为18，占工业资本总额比例为44，占工人比例为73；1942年占工厂总数比例为58，占工业资本总额比例为78，占工人比例为49。上述各种比例发生变化的主要原因是A民族资本家实施“实业救国”B国民政府开展国民经济建设运动C民族企业内迁和实行战时体制D美英等国全力支援中国抗日战争10.中共领导人曾谈到：“中华人民共和国成立以后，美国政府对于中国人民的敌视有加无已。”“如果没有苏联和其他人民民主国家的帮助，在解放后的中国建立工业基础是不可想象的。”“我们一定要联合苏联，要以苏联为首，这样就可能使资本主义国家不敢妄动。”为此提出的外交方针是A“一边倒” B“求同存异”C“另起炉灶” D“打扫干净屋子再请客”11.时任山东范县党委第一书记的谢惠玉说：“到那时：人人进入新乐园，吃喝穿用不要钱，鸡鸭鱼肉味道鲜，顿顿可吃四大盘人人都说天堂好，天堂不如新乐园。”为建立此“新乐园”，全国开展了A农业合作化运动 B.“大跃进”运动C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制12.下面是一名同学整理的历史读书笔记，记录了某一历史时期的情况：对此历史时期的认识，正确的是A.从国民经济恢复到“一五”计划完成 B从“左”倾冒进到国民经济调整C.从“文化大革命”到实施拨乱反正 D.从改革开放到社会主义市场经济的形成13. 尼克松曾感叹：“我有幸在北京逗留了一个星期，这也是改变世界的一个星期。”他所说的“改变世界”当指 A中美正式建立外交关系，苏联被国际社会孤立 B中美关系走向缓和，标志着冷战时代的终结 C中美发表上海联合公报，进而改变了世界政治力量对比 D中国恢复在联合国合法席位，从而改变了国际政治格局14.有资料显示，自梭伦时代起某段时期内，雅典的公民权对新移入的外邦人有条件地开放。到伯里克利时期则规定，其父母皆为雅典人者，始能为雅典人，拥有雅典公民身份。这说明 A梭伦时代雅典公民权向所有居民开放 B伯里克利时期雅典民主制发展到顶峰 C雅典民主政治的发展表现为公民范围的不断扩大 D随着雅典实力的不断增强对公民权的限定日益严格15.自18世纪开始。英国历任首相须率其全体僚属向国会负责，若国会不支持政府决策，可能造成政府官员总辞职，届时国会需解散重选或改由反对党执政。英国此种政治运作方式，实为近代何种制度之先声?A开明专制 B三权分立 C责任内阁 D君权神授16以下是斯塔夫里阿诺斯在全球通史一书中所配的一幅图新兴的西方世界：到1763年，欧洲主导了世界贸易。作者在说明世界贸易问题时选择1763年可能的理由是A以欧洲为主导的资本主义世界市场形成B世界性的资本主义经济危机在英国爆发C英国确立世界殖民霸权，成为“日不落”帝国D工业革命推动英国成为“世界工厂”17到现在为止，发端于罗斯福新政的现代资本主义较之传统资本主义正在发生着一些新变化。下面对“新变化”的认识不正确的是A国家对经济实行系统调控和干预B政府成为各项事务的直接管理者C西方主要国家建立起“福利国家”D新经济出现，高科技产业发展迅速18.1948年，在一批运往希腊的物资上印有这样的标志（如右图），标志以美国国旗为基础，形状如同盾牌般的纹章，正中写有“为了欧洲的复兴，由美国所援助”的标语。结合所学知识判断这一现象与下列哪一选项直接相关 A“铁幕”演说的发表B杜鲁门主义的提出C马歇尔计划的实施D北大西洋公约组织的建立 19法里德扎卡里亚在后美国时代一书认为：“我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为群雄竞起的时代。”“群雄竞起”反映的实质问题是A世界政治格局出现权力真空B资本在世界范围内新一轮扩张C美国失去对全球事务主导作用D世界多极化趋势的加强20. 在经济全球化的背景下，闪耀着一个智慧的选择这就是区域一体化的合作。徽标是当今世界区域经济集团组织的一个重要标志。下图中美国主导建立或参与的世界区域性经济集团组织有 WTO APEC NAFTA . . . .二、非选择题：本大题共5小题。第21题15分，第22题12分，第23题13分，第24题10分，第25题10分，共计60分。21（15分）阅读下列材料【材料一】 西周的学校教育教师既行教事，又兼管国家的日常事务，形成了“官师合一”的局面；教学场所同时也是举行祭祀、飨射、治历、望气、布政等日常国事的场所春秋战国时期，官学赖以生存的基础逐渐瓦解。摘编自杨宁一历史学习新视野新知识【材料二】 西汉初年的景帝时期，文翁入成都任蜀郡守，“见蜀地僻陋，有蛮夷风”，遂将教育文化置于首位选拔青年人亲自进行教育，并派到长安去学习数年，学成之后用作各级官吏，带动各地的教化在成都开办学校，校中学子在课堂之外还必须经常到各地有所实践。一段时间之后，“由是大化，蜀地学于京师者比齐鲁焉。至武帝时，乃令天下郡国皆立学校官，自文翁为始云。文翁终于蜀，吏民为立祠堂，岁时祭祀不绝。至今巴蜀好文雅，文翁之化也。”摘编自汉书循吏传【材料三】一个汉代青年进太学求学，毕业后，派到地方服务。待服务地方行政有了政绩，再经长官遴选到中央，又经过中央一番规定的考试，然后才正式入仕。那是当时入仕从政的唯一正途，政府的一切官吏，几乎全由此项途径出身。这样的政府，我们再也不能叫它做贵族政府。摘编自钱穆中国历史政治得失请回答:（1）根据材料一，概括指出西周学校教育的特点。该特点到春秋战国时期发生的变化及原因？（6分）（2）根据材料三，概括指出文翁办教育的特点及对当时教育体制发展的贡献。（4分）（3）材料二反映了当时怎样的选官制度？为什么“这样的政府，我们再也不能叫它做贵族政府”？（3分）（4）综合上述材料，分析西周到西汉教育对社会发展的功能。（2分）22.（12分）阅读下列材料，回答问题。【材料一】 市场是一种古老的制度。在中国历史的不同时期，市场不但在或大或小的范围里存在，而且常常扮演着重要作用。然而，有将近四十年的时间，市场从我们的社会生活中逐渐退出乃至消失，以至于整整一、两代中国人对于市场完全地感觉陌生。据梁治平市场国家公共领域【材料二】资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了。它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强抵抗的仇外心理的重炮。马克思、恩格斯共产党宣言【材料三】究竟应该如何认识“计划经济”和“市场经济”以及它们之间的关系，这是一个经济理论界长期争论不休的理论问题。请回答：（1）据材料一并结合所学知识，宋朝时市场有了怎样的发展?（2分）为什么建国后30年里，市场从我们的社会生活中消失了?（1分）产生了什么影响?（2分）（2）据材料二并结合所学知识，分析促进资本主义海外市场形成的因素。（4分）（3）据材料三并结合所学知识，对于计划经济与市场经济孰优孰劣的问题，你是怎样看待的?（3分）23（13分）某老师在释读经济全球化问题时，指导学生确定了一些具体的研究课题。阅读下列材料，回答问题。研究课题一 中国与全球化【材料一】在近30年经济全球化发展过程中，中国全面融入经济全球化潮流，踩着历史的节奏（指20世纪70年代中期经济全球化的起步、20世纪90年代初经济全球化浪潮的形成、21世纪初经济全球化的加速），每一步都没有落空。（1）结合所学知识，列出中国“每一步都没有落空”的标志性事件。（3分）研究课题二 欧盟与美国【材料二】在某次20国集团金融峰会前后，法国总统萨科齐曾表示希望与美国“并肩前进”。欧盟不想再当美国的“小伙伴”，而是要与美国“平起平坐”。这种“咄咄逼人”的攻势。美国媒体曾表示了担忧，担心他带领欧洲挑战美国金融霸权地位。不过金融峰会结束后，美国媒体显然松了口气，称欧洲“有心挑战，无力颠覆”。环球日报美国媒体称欧盟峰会上挑战美国无功而返（2）材料二中欧洲“有心挑战，无力颠覆“的主要因素是什么?（1分）说明了什么问题?（1分）研究课题三 欧洲债务危机【材料三】 希腊债务危机刚刚步入尾声，爱尔兰债务问题再度拉响“警报”。某报（2010年）11月13日报道，欧盟目前正游说爱尔兰政府接受来自其和国际货币基金组织（IMF）的联合援助。中国新闻周刊欧洲到了抉择时刻报道：2010年12月7日，欧盟同意为爱尔兰提供850亿欧元贷款。【材料四】中国财经报曾报道：“欧债危机令欧元命悬一线”。而何伟文则持相反的观点，他在欧元不可能崩溃一文中阐述：“由于欧盟对世界经济和货币体系的极端重要性，国际货币基金组织也不得不竭尽全力。加上中国等新兴经济体的出手，至少目前为止，仍然基本上可以稳住欧元。欧元的最终前景，则是确信无疑的。”（3）材料三所述欧洲债务问题反映了当今世界经济发展的哪些现象?材料四给出了哪些“欧元不可能崩溃”的理由?（4分）研究课题四 福利国家面面观【材料五】最近几年，欧洲很多国家因福利问题引发的示威游行和社会骚乱数不胜数。英国经济学家近日预测：“21世纪的欧洲，不会被炮火摧毁，但可能会被一张张福利支票压得喘不过气，这已经成为一场国家战争纳税人不惜用示威骚乱逼迫政府，要为他们的人生负责。”（4）材料五表明许多欧洲人不愿过“苦日子”，示威游行和社会骚乱不断。你是如何看待“福利国家”的?（4分）24.（10分）阅读下列材料【材料一】为君之道，必先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。 秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕警震惧！-唐太宗语（贞观之治）【材料二】比见吏部择人，唯取其言辞刀笔，不悉其景行（崇高的德行）。数年之后，恶迹始彰，虽加刑戮，而百姓已受其弊（故）用人弥须惧择。唐太宗语（贞观之治）【材料三】（太宗）迹其性，本强悍勇，不顾亲，而能畏义而好贤，屈已以从谏，刻厉矫揉，力于为善，此所以致贞观之治也。范祖禹唐鉴【材料四】唐太宗赞扬魏征“随时谏正，多中朕意，如明镜鉴形，美恶必见”。引自人民出版社历史选修4中外历史人物评说回答：（1）据材料一，概括唐太宗的“为君之道”。结合所学知识，指出他在经济上采取了怎样的“富民”措施？（4分）（2）据材料二，说明唐太宗用人的标准及其理由。（2分）（3）材料三对唐太宗的评价你认为是否有道理？结合材料三、四谈谈你的看法。（2分）（4）据材料四，唐太宗与魏征的关系表明唐太宗作为一个封建帝王具有怎样的素质？（2分）25.（10分）梭伦改革进行于社会矛盾空前激化的雅典，他虽然没能从根本上化解社会矛盾，但其改革中体现的价值观及其创立各项制度都对我们今天构建和谐社会具有重大的现实意义。【材料一】 在梭伦的宪法中，最具有民主特色的大概有以下三点：第一而且是最为重要的是禁止以人身为担保的借贷，第二是任何人都有自愿替被害人要求赔偿的自由，第三是向陪审团法院申诉的权利，这一点据说便是群众力量的主要基础，因为人民有了投票的权利，就成为政府的主宰了。 亚里士多德雅典政制【材料二】 梭伦改革的斗争矛头指向贵族寡头政治，开始确立自由、民主、平等原则，公民大会和陪审法庭由此而开始成为最高权力机关与最高司法机关；实行法治而非人治。 松涛：试论梭伦改革的历史地位【材料三】 他们为劫夺而来，欲望无有止境/每一个都想望获得无穷的财富/而我，言语温存，暗里却心肠坚硬/他们的幻想狂妄而终于落空；于是对我激起怒火/瞪着眼睛看我，视我如仇/错了：我应允之事，得天之助，都已完成/至于其余，不能作无谓冒进/用僭主力量希冀成功，我所不乐/亦不愿让君子与小人在我们祖国竟然享有同等的一分沃土。 梭伦诗作残篇请回答：（1）结合材料一与所学知识，为什么说此三点是最具民主特色？（3分）（2）结合材料二、三，你认为梭伦在改革中体现了怎样的价值观？（3分）（3）以上三则材料，于今天有什么启示？（4分）参考答案 1.B 2.C 3.B 4.A 5.B 6.C 7.C 8.A 9.C 10.A 11.C 12.B 13.C 14.D 15.C 16.C 17.B 18.C 19.D 20.A 21.（1）特点:“学在官府”(或答贵族垄断教育)，“官师合一”(或答政治与教育相结合，2分)。变化：平民教育兴起(或答从“学在官府”到私学兴起，2分)。原因:旧制度瓦解(或分封制瓦解)；旧经济基础瓦解(或井田制瓦解)；士阶层壮大，哲人、学者投身教育，满足师资条件。(2分（2）特点:主动性、示范性、实践性。(如具体答出：派遣学习，言传身教，各地实践亦可赋分，2分)。贡献:推动全国各郡国设立学校；初步建立了地方教育系统。(2分)(3) 察举制(1分)。原因:通过太学求学、政府考核,取代了贵族世袭为官。(2分)(4)功能:维护社会稳定(或巩固统治);促进人才培养;提高官员文化素质;推动社会政治进步;推动社会思想文化、风俗的转变。(任意写出2点即给2分)22.（1）打破坊市界限，突破了时间限制，城市经济功能增强。（2分。答出两点即可）（2）实行高度集中的计划经济。（1分）影响：忽视了经济规律和国家发展需要，阻碍了生产力发展。（2分）（3）新航路开辟；西方国家殖民扩张；工业革命扩展；国际贸易发展；人口和资本自由流动；交通运输工具改进。（4分。答出四点即可）（4）可以选答下列任何一种答案，只进行判断未说明理由的不给分。答案一：计划经济更优，在特定时期能够促进社会经济恢复和发展。（2分）答案二：市场经济更优，可以实现资源的最佳配置，促进经济发展。（2分）答案三：不存在孰优孰劣的问题，计划和市场都是手段，计划与市场相结合是现代社会经济活动方式发展的必然趋势。（3分）23（1）1978年十一届三中全会作出改革开放的伟大决策。（1分）1991年加入亚太经济合作组织或1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制。（1分，任答一项即可）2001年中国正式加入世界贸易组织。（1分）（2）西欧实力不及美国。（1分）说明一个国家在国际关系中的地位取决于综合实力。（1分）（3）现象：凸显了世界经济区域集团化的作用，经济全球化趋势的加强。（2分）理由：国际货币基金组织的帮助；中国等新兴经济体的援助。（2分）（4）福利国家制度让居民受惠颇多，对维护社会稳定起到了积极作用；但由此也带来很多弊端，导致国家财政不堪重负。（4分）（说明：考生答案只要与评分标准意思相近即可酌情给分，不必拘泥于参考答案的文字表述。）24.（1）以民为本，以史为鉴。（2分）轻徭薄赋（实行租庸调制），劝课农桑。（2分）（2）德才并重；有才无德的官员必然殃民。（2分）（3）有道理。唐太宗虚心纳谏和用贤之风，是贞观之治出现的重要原因之一。（2分）（4）具有极强的反思能力和自我批判精神（不要拘泥于本文字叙述，只要意思相近即可）（2分）25（1）第一、二点保护平民不成为债务奴隶，有利于平民经济上的独立，为平民享有政治权利提供了物质保障，第三点则建立和发展了陪审法庭，开始打破贵族对司法权的垄断，保障了平民参加国家政权的权利。（3分）（2）追求自由、民主、平等；实行法治；崇尚正义，意志坚定，不畏权贵；公平、中庸、不偏不倚。（3分）（3）启示：民主是社会进步的必由之路；立法和监督是民主昌盛的保证；人民权利得到尊重和维护是缓和社会矛盾的关键所在。（任2点，得4分）