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上海市高三历史模拟试卷一、 选择题（共30分，每题2分。每题只有一个正确选项）本大题分A、B两类，考生可任选一类答题，若两类试题均做，一律按A类题计分。A类题（适用于使用一期课改教材的考生）1、我国古代形成南稻北粟的作物种植格局最早是在A. 母系氏族时期B. 父系氏族时期C. 商朝D. 西周2、“朝秦暮楚”是战国时期人才流动频繁的真实写照，与这一时期有才能的人得以重用有关的背景因素不包括A. 政局动荡不安，战争频繁B. 平等思想已成为当时社会的主流思想C. 奴隶制瓦解，封建制形成D. 重视人才成为统治者的普遍政治倾向3、汉书.食货志载：“汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业而大饥馑。凡米石五千，于是约法省禁，轻田租，十五而税一”这段材料表明汉初“轻田租”的直接原因是A.阶级矛盾尖锐B.社会动荡不安C.经济破坏严重D.封建统治不稳4、“一去紫台连朔漠(北方大漠)，独留青冢(墓)向黄昏”。杜甫这句诗的典故出自于A. 昭君出塞B. 甘英出使大秦C. 张骞通西域D. 文成公主入藏5、“虽有此制，开元之季，天宝以来，法令弛坏，兼并之弊，有逾汉成、哀之间。”该句中的“制”是指A.租庸调制B.均田制C.两税法D.科举制6、明朝科举考试规定只能在四书五经中命题。五经是A.诗、书、礼、论语、春秋B.春秋、易、论语、书、诗C.易、诗、书、孟子、礼D.诗、书、礼、易、春秋7、鸦片战争前，“向西方学习”的新思想萌发的思想基础是A. 提倡“经世致用”B. 抛弃“天朝上国”的迷梦C. 翻译“所得夷书”D. 主张“师夷长技以制夷”8、法国资产阶级革命期间，超出资本主义自由经济原则的最典型的措施是A.大资产阶级颁布的人权宣言B.吉伦特派处死国王C.雅各宾派颁布的最高限价法令D.雅各宾派颁布的土地政策9、近代中国人民与西学中所倡导的民主政治屡屡擦肩而过。其根本原因是A.民主政治不适合中国人的习惯B.中国近代政局动荡C.中国没有政治民主化的历史条件D.半殖民地半封建社会性质缺乏民主化的基础10、马克思和恩格斯认为那些空想社会主义思想家们热衷于在头脑中用理性构想未来社会。他们对资本主义的谴责和对未来世界的展望，都是建立在对社会发展及其规律性的非科学认识基础上的，充满浪漫主义的良好愿望和主观臆想构成了它们的基本特点。下列人物不属于空想社会主义者的是A傅立叶B孟德斯鸠C圣西门D欧文11、林肯在总统竞选中主张解放黑奴，但1861年他却把宣布解放黑奴的一位将军撤职。1862年他又发布了解放黑人奴隶宣言。林肯的这种策略变化表明他在此期间的最高宗旨是A.拯救联邦政府，维护国家统一B.团结黑人奴隶，战胜南方叛军C.放弃废奴主张，向奴隶主妥协D.保护白人利益，坚持种族歧视12、下表所反映出中国民族工业的创办的特点正确的是18631912年中国民族工业创办统计表（总投资约为14000万元）上海广东江苏天津江西浙江四川山东湖北河南河北46101302510533510山西北京安徽福建 广西辽宁内蒙湖南吉林黑龙江陕西66932411321A.投资规模大B.资金多C.主要集中在长江流域D.主要集中在黄河流域 13、马克思曾说过：“俄国人民苦于资本主义的发展，又苦于资本主义的不发展。”马克思这句话的本意是A.俄国是一个半封建半资本主义国家B.俄国人民受封建专制主义和资本主义的双重压迫C.封建农奴制残余和资本主义的矛盾是俄国社会的主要矛盾D.俄国工人阶级肩负反封建主义和资本主义的双重任务14、第二次工业革命和第一次工业革命相比，最突出的一个特点是A.导致生产力的巨大发展和社会关系的巨大变化B.大机器生产取代了手工工场C.自然科学发明和工业生产紧密结合D.发明家大多是有实践经验的劳动者15、“城市少年好事徒，手持快剪伺于途；瞥见豚尾及锋试，道旁观者拍手呼。”这首诗所描写的现象发生在A.金田起义前B.戊戌维新时C.义和团运动中D.辛亥革命后B类题（适用于使用二期课改教材的考生）1、下图为山西出土的春秋时期青铜酒器牛尊，牛鼻穿有环，考古学家据此可推断出A.春秋时期贵族有酗酒之风，在牛鼻上装环便于拖曳沉重的青铜酒器B.春秋时期牛已被牵引从事耕作C.青铜制造业背离礼制的传统，注重生活化D.青铜工艺水平高超，能艺术化地表现动物形象2、王安石的元日诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”诗中所写的习俗发生在A.元旦B.端午节C.春节D.中秋节3、在中国历史上，赵匡胤“陈桥兵变”也称赵氏“黄袍加身”，多朝廷重臣的家庭被称为“满门朱紫”，这些名词来源于服饰的何种功能A.区分等级贵贱B.标记重要事件和重要人物C.说明社会分工的不同D.美化程度的不同4、在中世纪，宗教法庭审理案件时，会指定一个陪审团，协助教士做出判决。在历史上，似乎从未有过陪审团与主持法庭的传教士发生过分歧的例子。由此说明，当时法庭指定陪审团的根本目的是A.加强思想控制B.完善审判制度C.培养后备法官D.保障司法公正5、某学生在一西餐厅用餐，他在餐桌上看到摆放的餐具不包括以下那一种A.葡萄酒杯B.餐刀C.餐叉D.木汤碗6、公元前387年在古希腊雅典，学园最初设在为纪念英雄阿卡德谟而建的公共体育场，学者无需交任何费用，都可以在这里只有参加讨论，互相切磋，探求真理。该学园的创办者是A.苏格拉底B.亚里士多德C.查士丁尼D.柏拉图7、伟大的探险家戴维.利文斯顿的墓碑正面用拉丁文写着：“我的挚爱别无所求，只想知道那条河的源头，而那条河已经隐藏了数千年之久。”那条河的源头在A.非洲B.亚州C.欧洲D.美洲8、“蜀道之难难于上青天。西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈方钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得，猿揉欲度愁攀援。”从李白的蜀道难一诗中反映出蜀地交通困难，主要是受以下那点影响A.物产匮乏B.地形险峻C.天气多变D.海拔较高9、动物与人类长期共存，但动物也给人类带来灾难。历史上由动物传播给人类，曾经三次造成世界性大流行。自2003年至今以来全球出现了疫情，目前，防治这一疫情已经成为世界性的话题。A.流感B.鼠疫C.禽流感D.非典10、1992年1月，中国作出发展载人航天工业的战略决策，下图为江泽民为第一艘实验飞船的题名“神舟”。 我国在短短年间，就一跃成为世界上第三个独立掌握载人航天技术并能够开展有人参与的空间实验的国家。 年月日，航天员费俊龙、聂海胜乘坐神舟号飞船再次飞上太空，并在遨游太空天、完成一系列太空实验后安全返回地面。请问这次是神舟几号飞船上天。 A.四号B.五号C.六号D.七号11、以下兵器不属于冷兵器的是A. 清绿营短柄刀B.三弓床弩C.回回炮D.佛郎机 12、市场犹如“无形的手”，调控着经济的发展。世界市场初步形成的标志是A. 新航路的开辟B.工业革命发生 C.伦敦成为世界金融中心D. 垄断产生13、15世纪，一位君主声称：“世界上只能有一个帝国，一个宗教，君士坦丁堡最适宜成为这个帝国、宗教的中心。”随后，他攻取了君士坦丁堡并定都于此。那么，这里的“帝国”、“宗教”、指的是A.阿拉伯帝国、B.拜占庭帝国、东正教C.奥斯曼帝国、D.东罗马帝国、东正教14、阅读下列不同时代生产发展速度的数据表，它深刻地揭示出时代原始社会农业社会工业社会信息时代生产力发展的平均速度每万年提高1%-2%每百年提高4%每年提高3%左右每年提高10%左右A.人类文明分成四个阶段B.社会生产力呈匀速上升C.科学技术是第一生产力D.生产发展存在平均速度15、中共中央总书记胡锦涛4月29日下午在人民大会堂会见了中国国民党主席。两人的这次握手，是时隔60年两党最高领导人的历史性握手。这位中国国民党主席是A.连战B.宋楚瑜C.陈水扁D.马英九二、 简释与问答题（共32分）本大题分A、B两类，考生可任选一类答题，若两类试题均做，一律按A类题计分。A类题（适用于使用一期课改教材的考生）16、唐太宗说：“汉武穷兵三十余年，疲弊中国，所就（成就）无几。“他又说：”自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”问题（8分）（1）就汉武帝对匈奴的用兵而言，唐太宗的评价是否符合历史事实？请具体说明。（3分）（2）指出唐太宗与汉武帝在处理民族关系方式上的主要不同之处。（2分）概括唐太宗推行这一民族政策所产生的历史影响。（3分）17、英语辞典中有一词条“Waterloo惨败，meet ones遭遇惨败，大吃败仗。”问题（7分）(1) 请说出“Waterloo”的中文译名和原意。(2) 简要解释这一词条的出处典故。18 据新华社拉萨9月1日电（记者 陈良杰 李斌 杨维汉）雪域高原彩旗飘扬，古城拉萨万众欢腾。1日上午西藏各族各界 2万多人欢聚在布达拉宫广场，举行庆祝西藏自治区成立周年大会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛为西藏自治区成立周年题写了“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的贺幛。中共中央政治局常委、全国政协主席、中央代表团团长贾庆林率中央代表团出席庆祝大会并发表重要讲话。问题（8分）（1）这里举行的是庆祝西藏自治区成立几周年大会？（2）自古以来西藏就是中国的领土，不容分割。请你列举唐、元、清三代对西藏地区的联系与管辖的史实说明之。19表一：19世纪上半期鸦片输华示意图表二：一两白银兑换铜钱示意图表三：1840年1853年期间中英正常贸易统计表材料：甲午战后，中国铁路事业格局为之一变其中帝国主义直接投资修建的铁路占46%，贷款修建铁路占40%，中国人自建铁路为总率的14%。周积明最初的世纪问题（7分）（1） 表一、表二有什么内在的联系？对中国造成了什么危害？（2） 表三反映了什么趋势？（3） 通过材料指出与甲午战争前相比，列强对华经济侵略出现什么变化？主要形式有哪些？B类题（适用于使用二期课改教材的考生）16、阅读下列材料回答问题：（8分）材料：匈奴人“随畜牧而转移。，逐水草迁徙，毋城郭、常处、耕田之业”，“其畜之所多马、牛、羊”。他们“穿皮衣，食畜肉，住穹庐；戴耳环，留发辫，在面上刺花纹为装饰；善骑射，兵民合一，平时放牧，战时出征。”问题1：结合材料，简要概括游牧民族的主要特征。（3分）问题2：游牧民族对人类文明发展所作的贡献是什么？（3分）问题3：如果我们想了解匈奴人的实际社会生活状况，需要哪些领域的专家合作？（2分）17、阅读下列材料回答问题：（7分）1620年，一批在本国受国教迫害的清教徒，乘“五月花”号来到北美。正值冬天，他们又冷又饿。Native Americans help them to build house.the Native Americans show them how to plant corn.他们感谢Native Americans。They call their party Thanksgiving.问题1：Native Americans属于哪一人种？（2分）问题2：“the Native Americans show them how to plant corn.”他们主要“plant”哪些“corn”?（3分）问题3：“Thanksgiving”属于哪种类型的节日？（2分）18、阅读下列材料回答问题：（7分）材料一 漫画剪刀差材料二 1973年10月，中东战争爆发，阿拉伯石油输出国组织决定立即把对美国等支持以色列进行侵略的国家的石油供应量逐月减少5%，还决定单方面把原油标价提高70%，不久，又相继宣布对美国等国家实现禁运。材料三 1973年，中东国家实行石油“禁运政策”，使得90%以上的石油靠中东进口的日本遭受重大打击，日本派遣三木副总理访问阿拉伯各国，表示要“靠近阿拉伯”，日本还发表公开声明，表明了与美国支持以色列政策不同的立场。以上材料均摘自王春良世界现代史问题1：材料一漫画的含义是什么？说明了什么？结合材料二说明石油战的原因。（3分）问题2：材料二反映了什么历史现象？结合材料三说明其作用。（2分）问题3：据材料二、三说明发达国家和发展中国家之间经济关系的变化。（2分）19、阅读下列材料回答问题：（8分）表一 1952年、1956年我国国民经济中公、私经济成分比较表所有制性质经济成分1952年1956年公有制经济国营经济19.1%32.2%合作社经济1.5%53.4%公私合营经济0.7%7.3%私有经济资本主义经济6.9%0个体经济71.8%7.1%表二 1978年、1992年我国几种经济成分比较表所有制性质经济成分1978年1992年公有制经济全民所有制经济80.8%51.4%集体所有制经济19.2%35.0%私有经济城乡个体经济07.8%私营经济、合资、外商独资05.8%问题1：建国以来我国经济结构与经济体制的变化有哪些？（4分）问题2：建国以来我国经济结构与经济体制的变化的主要原因是什么？（4分）以下都为公共题（全体考生必做）一、 选择题（共30分，每题2分。每题只有一个正确选项）20、在一次国际学术研讨会上，有外国学者引用了2300多年前中国思想家的名言：“In the order of their importance are solidarity,location and timing that lead to any success.”这位思想家是A.Li ErB.Zhuang ZhouC.Meng KeD.Xun Kuang 21、对联是中国文化中的一朵奇葩。请欣赏以下对联：“刚直不阿留将正气冲霄汉；幽愁发愤著成信史照尘寰。”回答此联颂扬的历史人物是A.司马迁B.班固C.司马光D.文天祥22、明朝时，浙江某地出现“商贾从旁郡贩棉花列肆吾土，小民以纺织所成，或纱或布，侵晨入市，易棉花而归，仍治而纺织之，明旦复持以易。”这段材料反映的本质问题是A.浙江有些地方商品经济繁荣B.明朝大量棉纺织品投入市场C.有的城市发展成为棉纺织中心D.当地出现资本主义生产关系萌芽23、下表列出清代人均占有耕地状况，呈现这一变化的根本原因是朝代年号公元每人平均亩数（亩）清康熙二十年1673年27.92清乾隆十八年1753年6.89清乾隆三十一年1766年3.56A.社会经济的迅猛发展B.耕地面积的明显减少C.土地兼并的日趋严重D.人口数量的迅猛增加24、1617世纪英国新贵族和旧贵族之间的根本区别是A.对国王的态度不同B.对人民的态度不同C.两者的身份地位不同D.两者的生产方式不同 25、1804年拿破仑颁布民法典，从法律上保障了农民的土地所有制，从长远影响看A.限制了资本主义发展B.促进了教育的近代化C.鼓励了工商业的发展D.导致第一帝国的覆亡26、史学界认为“十八世纪末到十九世纪中期，对欧洲大陆来说是一个大动荡时代，同时也是历史性变革时代。”这一历史变革的根本原因是A.工业革命的迅速扩展B.资本主义制度的确立C.争夺世界霸权的加剧D.工人运动的蓬勃发展27、一位伟人指出“俾斯麦依照自己的方式，依照容克的方式，完成了历史上的进步事业”，这一事业指A.阻止奥地利的回归B.戳穿俄罗斯的野心C.抗击法兰西的入侵D.完成德意志的统一28、中国教育近代化起步于A. 鸦片战争时期B. 洋务运动时期C. 百日维新时期D. 辛亥革命时期29、下面这幅自由女神引导人民名画反映的历史事件是A.法国二月革命B.法国六月起义C.法国七月革命D.法国巴黎公社30、1854年 ，英国外交大臣致函英国驻华公使说：“为了适应外商对农业产品已增加了的需要，新的贸易市场尚待进行。”1856年，法国外长指令法国驻华代办，强调“商业关系的推广”，并说：“这是一个关系至高无上权益的问题。”以上材料表明A.英法在策划发动第二次鸦片战争B.英法希望加强与中国的贸易往来C.英法企图进一步打开中国市场D.英法决定用战争来扩大在华利益31、在明治维新实行的改革措施中，对社会的进步和持续发展最为关键的是A.宣布实行废藩置县B.废除土地买卖禁令C.大力发展近代教育D.继续推行征兵制度32、美国专使顾盛向美国政府报告说：“美国及其他国家必须感谢英国，因为它订立的南京条约开放了中国的门户，但现在，英国和其他国家也必须感谢美国，因为我们将这个门户开放得更宽阔。”造成西方列强相互感谢的纽带是A.资本主义制度B.开辟中国市场C.片面最惠国待遇D.领事裁判权33、垄断资本主义取代自由资本主义是社会的进步，这主要指A.它缓和了资本主义社会的基本矛盾B.它提高了国家干预经济的能力C.它使人类社会进入电气时代D.它适应了生产力发展的需要34、“军叫工农革命，旗号镰刀斧头。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”（引自毛泽东1927年作的一首诗）这首诗赞颂的是A.湘赣边界起义B.南昌起义C.上海工人起义D.广州起义二、简释与问答题（共20分）35、从孔子创立儒家学说到今天，儒家学说经历了两千多年的风风雨雨。据此回答下列问题：（10分）（1）指出儒家学说在战国和秦汉时期的不同社会地位。（2分）（2）简述明末清初儒家思想的正统地位受到冲击的原因。(2分)（3）来自课文的历史片段康有为推崇孔子为教主，说孔子所处的时代是乱世，孔子要改乱世的制度，才作了六经。尧舜也是孔子假托的人物。高一历史课本上册，第207页要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。新青年第六卷第一号在中国近现代史上，康有为和李大钊、陈独秀对孔子的态度有何不同？(4分)（4）儒家文化在现代重新受到重视的原因有哪些？（2分）36、近代史上，国际关系纷繁复杂，大国关系的演变对世界历史的发展产生了重大影响。(10分)（1）独立战争期间，美国与法国等国结盟，赢得了战争的胜利。简要分析美国独立战争对欧洲国际关系产生的影响。（4分）（2）19世纪70年代，德国通过三次王朝战争完成了统一，对欧洲国际关系产生了什么影响？（3分）（3）英国一位外交官员说“我们没有永久的盟友和永久的敌人。我们只有经常的、永久的利益。”英国推行这一政策的出发点是什么？结果如何？（3分）三、 材料分析论证题（共40分）37、以下三张图片反映的是不同时期“外国人眼中的中国”，运用你所学的历史知识回答以下问题。（1）法国启蒙思想家伏尔泰曾得出如下结论：作为一个哲学家，要知道世界上发生之事，就必须首先注视东方，东方是一切学术的摇篮，西方的一切都是由此而来的。请说明17世纪在欧洲兴起中国文化热的表现。（4分）（2）“天朝物产丰盈，德国和有，原不藉外夷货物以通有无”反映了清朝前期统治者怎样的心理？（3分）（3）有一首诗就是图三所示社会的写照，“沈沈（沉沉）酣睡我中华，哪知爱国即爱家。国人知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜。”这首诗反映了什么？（3分）（4）根据不同时期外国人眼中的中国形象，解释为什么三者之间有差别？并以此为主题，自拟一个题目，写一篇历史小论文。（选题3分，观点10分，史实12分，文字5分）注意：1、 观点明确，论述集中，不要泛泛而谈。2、 联系中外史实，详略以说明观点为度。3、 文字通顺，条理清晰，结构合乎逻辑。历史参考答案一、 选择题A类题1. A 2. B 3. C 4. A 5. B 6. D 7. D 8. C 9 . D 10. B 11.A 12. C 13. B 14. C 15. D B类题1. B 2. C 3. A 4. A 5. D 6. D 7. A 8. B 9. C 10. C 11. D 12. C 13. C 14. C 15.A公共题20C 21. A 22. A 23. D 24. D 25. A 26. A 27. D 28、B 29. C 30. C 31. C 32. C 33. D 34. A 以下试题旨在考察学生对所学知识的理解、运用能力和思维品质。因此，对学生答题的评分，只要意思与本答案要点相符即可，不要求文字表述与本答案相同。 二、 简释与问答题A类题16（1）否（不符合）。汉武帝北击匈奴，解除了边患，有利于北方边疆地区的开发有利于中原与北方边疆地区的交往和联系。（3分）（2）汉武帝以战争政府为主；唐太宗以安抚（收服民心）为主。（2分）（3）有利于统一的多民族国家的巩固和发展；有利于汉族与少数民族之间的经济文化的交流；促进边疆地区的开发，促进少数民族地区的发展；加强了对边疆地区的管辖。（3分）17（1）中文译名为“滑铁卢”。是比利时的一个地名。(3分) （2）1815年，拿破仑的军队在此惨败于英普联军；（2分）拿破仑再次退位，法兰西第一帝国覆亡，“滑铁卢”从此成了“惨败”的代名词。（2分） 18（1）40周年。（2分） （2）唐：松赞干布与文成公主结亲，加强唐蕃联系。 尺带珠丹与金城公主结亲，唐蕃和同为一家。 唐蕃会盟，表示要“患难相恤，暴掠不作”。 元：元在中央设宣政院，管理全国宗教和吐蕃政务 。 元在西藏委派官吏，驻扎军队。西藏成为元朝的一个地方行政区。 清：确立对达赖、班禅的册封制度。设置驻藏大臣，代表中央同达赖、班禅共同管理西藏。（6分） 19（1）18世纪末到19世纪中期，外国输入中国的鸦片量逐年迅速上升；随之造成中国大量白银外流，使国内出现严重的“银贵钱贱”现象，危害到中国社会。 （2）鸦片战争初期，中英贸易迅速增长，但到1845年以后增长缓慢，甚至出现负增长。 （3）从原先的以商品输出为主转变为以资本输出为主，主要形式有：在中国开设工厂、开办银行、投资矿山、向中国政府提供政治贷款等。B类题16（1）经济生活以畜牧业为主；尚武；兵民合一；过着迁徙游牧生活。（2）促进民族融和；促进经济文化交流；匈奴艺术风格对中原艺术有一定影响；对西欧社会的变革产生深远影响。（3）考古学、历史学、年代学、地质学。17（1）黄种人（或蒙古人种）（2）玉米、马铃薯（3）纪念性节日18、（1）发展中国家与发达国家之间存在着不等价交换。说明国际经济秩序不合理。根本原因是不合理的国际经济秩序使石油输出国收入甚微，直接原因是反抗西方国家支持以色列。（2）中东石油输出国对西方实行禁运。导致西方国家出现经济危机，而且加深了日本与美国的矛盾，分化了资本主义国家阵营。（3）发达国家与发展中国家关系经历了一个变化过程，即从发达国家控制发展中国家到发展中国家与发达国家相互斗争、反控制斗争。19(1)变化：1、从以国营经济为主导、私有经济占优势的多种经济形式并存，到社会主义公有制经济占绝对优势并逐步形成计划经济体制。2、从单一的社会主义公有制经济的高度集中的计划经济体制，向以社会主义公有制经济为主体的多种经济形式并存和社会主义市场经济体制过渡。（2）原因：1、对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造的完成；受苏联计划经济体制的影响。2、十一届三中全会作出改革开放的伟大政策，农村和城市的经济体制逐步展开，私营企业、外资、合资企业兴起，社会主义市场经济体制逐步建立。公共题35（1）战国时的儒家是诸子百家中的一个流派，并没有受到格外的重视。秦朝时儒家学说受到压制，在汉武帝时代儒家思想上升为同志思想。（2）原因：明清处于封建社会衰落时期，儒家思想走向极端，封建社会的弊端日益暴露；商品经济发展和资本主义萌芽，产生要求个性解放、反封建的民主思想。（3）康有为借助孔子的权威宣传维新变法。李大钊、陈独秀强烈抨击孔子。（4）儒家是中华传统文化的核心，是人类文明宝贵遗产的重要组成部分。发扬、改造儒家文化能够促进个人道德修养、社会稳定、甚至国际和平，能够推动人类社会和谐、持续发展。36、（1）独立战争严重打击了英国，使其失去了当时最大最重要的殖民地。法国通过美国独立战争打击了英国，提高了自己的国际地位。美国在法国启蒙思想引导下获得民族独立，反过来又促进了法国大革命爆发。（2）德国的统一，改变了欧洲的国际格局；法国战败，丧失了欧洲大陆的霸主地位，与德国结成世仇；奥地利被排挤出德意志，受到扼制；德国迅速崛起，成为新兴的资本主义强国。（3）出发点：维护英国在欧洲乃至全世界的霸权地位。结果：由于德国的竞争，使英德矛盾成为帝国主义国家之间的主要矛盾，使英国最终放弃了这一政策。三、 材料分析论证题37（1）17世纪以来，西方传教士不断向西方介绍和传播中国文化，在欧洲兴起了一股中国文化热。中国通过科举考试选拔官员的方式引起西方各国的高度重视，成为西方近代文官制度的重要借鉴。伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗等法国启蒙思想家都曾受到中国文化的影响。（2）反映了清朝前期统治者自认为天朝上国，夜郎自大的虚骄心理。（3）反映了爱国者呼吁中华民族觉醒，挽救民族危亡。（4）选题：题论相符，确切明了；题论基本相符，不够确切。 观点：如体现以下基本观点 神圣中国反映的是17世纪外国人心目中的中国形象。图中的中国人圣洁、聪慧，和当时欧洲人心目中基督教教士可恶、愚蠢的形象形成鲜明的对比。当时的西方人对东方文明充满崇拜，如法国启蒙思想家伏尔泰曾说，：“东方是一切学术的摇篮，西方的一切都是由此而来的”，所以应尊称中国为“先生”。 巨人中国反映的是18世纪初期外国人心目中的中国形象。图中的清朝巨人居高临下，手牵欧洲武士，视欧洲贵族为玩物，上面的英文“Judge”意为主宰者。当时强盛的封建中国是西方人学习、模仿的对象。 瓜分中国是19世纪后期外国人心目中的中国。图中环列在中国巨人周围的是几个帝国主义列强，他们合力摧毁了已经僵化的中国巨人。 分别联系不同时期的中外历史背景来解释不同形态产生的原因。 （3）符合所论主题的史实； （4）逻辑与文字：史论结合，文字通顺。