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一切都在运动中,你感觉画面上的图像和文字在动吗?,下面图片中哪些物体没动?哪些发生了运动?你是怎么知道的?,在科学上,判断物体是否在运动,要看一个物体相对于另外一个物体的位置有没有发生变化。这另一个物体我们称为“参照物”。参照物是事先假定为不动或静止的物体。,想一想,你能判断这辆车在运动吗?为什么?,1.单一物体不能判断它是不是在运动。,观察、分析、交流-1,以()为参照物,()在运动。以()为参照物,()在运动。以()为参照物,()在运动。以()为参照物,()在运动。,小河,小孩,小路,白云,老鹰,小猫,小汽车,自行车,(完成课本第26页的观察分析,并将结果写在实验册第26页上。),(注意:同一个参照物可以对应多个运动物,不同的参照物可以对应同一个运动物。),以()为参照物,(橡皮)在运动。以()为参照物,(橡皮)不运动。,2.参照物不同,物体的运动状态也不同。,科学书,桌子,观察、分析、交流-2,(先试一试,再分析交流。),(你有什么发现?),想一想,为什么会有窗外的物体在倒退的感觉呢?,乘坐电梯上下的人动了吗?,行驶中的轮船上的乘客动了吗?,如何解释:“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。”,实验记录单三,以青山为参照物,()在运动;以竹排为参照物,()在运动。,青山,竹排,如何解释:“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。”,2.参照物不同,物体的运动状态也不同。,通过观察分析,你有什么发现?,3.参照物不同,物体的运动速度不同.,毛泽东写过“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。”这样的诗句,你能理解它的意思吗?,4.运动是绝对的,静止只是相对的。,汽车动了吗?树动了吗?,课堂总结,1.什么叫做物体的运动?,2.什么叫做参照物?,3.怎样描述物体的静止与运动?,4.有没有绝对不动或静止的物体?,1.运动:一个物体相对于另一个物体的位置发生了变化。,2.参照物:描述物体是运动还是静止的,必须事先选定一个物体作为标准,这个被选定的物体就叫做参照物。,3.描述物体的静止与运动:事先选好参照物。,4.运动是绝对的,静止是相对的。,说明:由于PPT制作技术方面的原因,第15张幻灯片中地球自转一周的动画设置无法实现,如果您能设计,请修改后发送给我,或者将制作技术传授给我。万分感谢!(来信请寄:546543461),
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