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手绘线条图像的表达,九年义务教育第十三册第二课,人民美术出版社,濮阳县站前学校何会玲,我患了急性腹泻，象打开的水龙头一样无法控制，我需要医生的帮助,一位设计师在国外的真实故事,手绘线条图像是我们生活中除了语言文字以外交流的第三语言。是美术中的白话文。,手绘线条图像的发展过程,贺兰山岩画原始人类对动物形态的描绘,母子鹿,手绘象形文字说明文字的起源,半坡鱼纹盆记录当时人们从事渔猎活动,手绘线条图像是伴随着人类的成长而发展的。,在文字没有产生之前，人们便使用手绘线条图像进行交流。现在，手绘线条图像更是被广泛应用于很多领域。手绘线条图像是人们最为常见的绘画表达方式，是美术中的白话文。,手绘线条图像的应用,食品使用说明图说明食用方法及用量,室内设计效果图,服装设计用清晰、明快的线条说明服装的款式,O,手绘线条在教学中的应用,物理电路清晰画出线路及各部件,手绘线条图像的功能、用途:手绘线条不仅具有叙事、说明、交流、记录、抒情等多种功能。,手绘线条图像不受时间、地点的限制、不受工具、技法的约束，具有极为广泛的实用性。,特点,形状联想,怎样画,形状联想,形状联想,手绘线条图像的表达方法,指示线,箭头,排列,循环等方法,生物学家手绘的玉米生长过程图,投篮过程,1.你星期天的时间安排吗？2.从学校到你家的路线图、或学校的平面图吗？3.你今天的心情吗？4.喜欢的职业吗？5.你今天最想得到的物品吗？6.你所喜欢的动物吗？7.你最喜欢的服装、随身听、文具、食品、玩具吗？,练习建议（请选择）,你能在5分钟内画出,我们可以不是画家，但我们必须学会用简单的手绘线条图像进行准确的表达，因为这已经是一种重要的生活能力，也只有这样，你才可以更好的去领会别人所表达的意图。,送给学生的话：,
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