保护我们共同的家园.ppt

第6章生态环境的保护,第2节保护我们共同的家园,我们的地球正在经受怎样的破坏？,土地沙漠化,大气污染,水源污染,石油泄漏,输入过多有机废物能够造成水体环境缺氧的条件。（图示溪流中鱼类，由于有机污染造成缺氧引起的全部死亡。）,全球性生态环境问题主要有哪些,生物多样性,生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。,生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。,全球生物多样性现状,地球上曾经有2500万种生物，然而现在已减少到5001000万种，其中20世纪以来灭绝的动物物种就有5400种之多据统计，全球每天有75个物种灭绝，也就是平均每小时灭绝3种,讨论1：很多物种和人类生活并无直接关系，是否应该坐视它们灭绝？以p125思考与讨论为例说明生物多样性对人类的价值,生物多样性的价值：,1、直接价值：食用、药用和工业原料等实用意义以及旅游、观赏、科研、文学艺术创作等非实用意义的。,2、间接价值（生态功能）：主要体现在调节功能。,3、潜在价值：目前人类对许多生物尚不清楚的价值。,抢答环节1,根据以下例子对应的生物多样性价值进行抢答,野生稻为培育水稻新品种提供可利用的基因,直接价值,森林和草地对水土的保持作用,间接价值,食用,直接价值,海马,药用,旅游、观赏,普达措国家公园（云南）,直接价值,海南海口红树林：湿地早蓄洪防旱、调节气候方面的作用,间接价值,某些物种的价值尚不清楚,潜在价值,文学艺术创作,直接价值,我们的地球值多少钱？,以上数据显示：生物多样性间接价值明显大于其直接价值。,讨论2：保护生物多样性有哪些措施？,保护生物多样性的措施,1、就地保护：就是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区，以及风景名胜区。,2、易地保护：就是指把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。主要方法是建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心。,3、建立精子库、种子库等，利用生物技术对濒危物种的基因进行保护等。,抢答环节2,根据以下例子对应的保护方式抢答,繁育中心繁殖的野马回放野外,易地保护,保护物种多样性是否等于禁止一切开发活动？,组织培养铁皮石斛替代野生资源,利用生物技术进行保护,从国外引回的麋鹿经人工繁殖形成种群,易地保护,可可西里自然保护区,就地保护,挪威全球种子库工程,利用生物技术进行保护,保护生物多样性，关键是要协调好人与生态环境的关系。1）控制人口的增长；2）合理利用自然资源；3）防治环境污染等；4）加强立法、执法和宣传教育，使每个人都理性地认识到保护生物多样性的意义，自觉形成符合生态文明的行为和习惯。,可持续发展(sustainabledevelopment)是人类必然的选择,可持续发展：就是“在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要。”它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。,总之,如何实施可持续发展？,生态农业,可控核聚变发电,电动汽车,全超导非圆截面托卡马克装置（合肥）,知识小结,1.关注全球性生态环境问题2.保护生物多样性（1）生物多样性的层次：基因多样性，物种多样性，生态系统多样性（2）生物多样性的价值潜在价值间接价值直接价值（3）保护生物多样性的措施就地保护易地保护利用生物生物技术对濒危物种的基因进行保护例：建立精子库、种子库，利用人工受精、组织培养和胚胎移植等生物技术，加强对珍惜濒危物种的保护（4）保护与利用的关系保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用，而不意味着禁止开发和利用,3.可持续发展人类的必然选择含义：“在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要”，它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。,1.发生在湖泊和水塘中的“水华”是因为A水体富营养化所致B重金属污染所致C有害农药污染所致D工业废水污染所致,A,巩固与提高,2大气平流层中的臭氧层可以滤除太阳光中大部分的紫外线辐射，因此被称为地球生物圈的保护伞。然而，由于人类大量排放卤代烃(如制冷剂氟利昂)，严重破坏了臭氧层，引起了地球表面紫外线辐射增强。臭氧层耗损引起的生物学效应是A海洋浮游生物种类增多B人类皮肤病、白内障患病率增加C生物群落的分布不受影响D农作物可能发生定向变异，造成减产,B,3.保护生物多样性的措施包括建立自然保护区引入新的物种对濒危的物种采取易地保护开发野生生物资源改良生物培养新品种加强教育和法制管理ABCD,D,4.关于生物多样性的保护，正确的是A自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕捉的野生动物并加以保护B鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食C易地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护D对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采和买卖,D,5.某滩涂是丹顶鹤的栖息地之一，在该滩涂建立丹顶鹤自然保护区的主要目的是A对丹顶鹤和它们的生存环境就地保护B.加入“世界生物圈保护区网”C将丹顶鹤迁入保护区进行易地保护D防止滩涂生态环境的污染,A,6.下列对可持续发展的说法中，不正确的是A可持续发展是人类与自然和谐共存的一种战略B可持续发展考虑了人类的长远发展C可持续发展是正确处理人与自然关系的永恒主题D可持续发展是以人的发展为主线的,D,7.下列属于生物多样性间接价值的是A“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感B野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态C科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪D生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库,B,8.下列关于生态学问题的叙述中，不正确的是A大力植树造林，改善能源结构，提高能源效率，是缓解温室效应的最佳途径B被有机物轻度污染的流动水体中，距排污口越近的水体中溶解氧越多，含N、P等元素的无机盐也越多C保护生物多样性是维持生态系统稳定性的措施之一，体细胞克隆等为之提供了技术支持D湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的间接价值,B,9.下列关于生态系统稳态与保护的描述中错误的是A生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件B保护生物多样性，关键是协调好人与生态环境的关系C保护大熊猫的最有效的措施是建立自然保护区，提高环境容纳量D在草原生态系统中，生物群落与无机环境之间不存在反馈调节,D,10.目前入侵北京的外来动植物种类达56种以上，其中对北京环境危害最大的外来入侵物种是美国白蛾。下列说法正确的是A外来物种入侵会导致北京地区原有物种的丧失，生物多样性降低B生物多样性包括三个层次：基因多样性、遗传多样性、物种多样性C科学家研究出防治美国白蛾的新型“农药”棱型多角体病毒，它在生态系统里的成分是分解者D可以利用周氏啮小蜂产卵在美国白蛾蛹内吸收蛹内营养，供其自身发育，最终使美国白蛾蛹内养分耗尽死亡，达到防治目的。周氏啮小蜂和美国白蛾两者属于捕食关系,A,课后作业,完成金牌学案p6465探究分析&即时检测,天地与我并生，而万物与我为一。庄子,