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如何进行科技小制作小发明,达川区管村初级中学科技活动小组课件,什么是科技小制作小发明,科技创新发明又称发明创造，简称发明。它是运用有关的科学理论知识、技术创造出的新事物或方法。广义的理解指所有新颖的、独特的、具有一定社会意义和价值的技术成果。,科技小制作小发明的基本要求,一、三自原则：1、自己选择项目必须是作者本人发现、提出、选择。2、自己设计和研究设计中的创造性贡献，必须是作者自己构思、完成。3、自己制作作者本人必须参与作品的制作。二、三性原则1、科学性也就是作品的理论依据和事实基础，符合人类认识和事物发展的基本规律。2、创新性包括新颖程度，先进程度，技术水平与难易程度。做到“无中生有、人缺我有、人有我优”。3、实用性指该项小发明或小制作预见的社会效益、经济效益或效果；便于使用和投产。,如何发现科技小发明小制作的项目,科技小制作小发明来源于生活，创新于实践，同学们要做生活的有心人，要善于观察、勤于思考，敢于设想，勇于创新，从而找到新课题。,科技小制作小发明的具体方法,（一）改进法（扩大增加法、缩小省略法）任何物品都可以改进三棱柱漏斗可以从周围排气。便捷式农用手推车三轮稳定性防滑套鞋鞋底有花纹防灌水套腿上下口有松紧带节能燃气灶重庆11岁小学生曾德宇获得全国青少年科技创新大赛银奖。（二）组合法功能倍增录音机收音、录音、放音带音乐的贺卡有视听效果多用枝果剪修枝、剪果、地面、高空坡地多用伸缩梯人字梯、一字梯。（三）空间节省法叠加伸缩“折叠式”物品折叠桌子、折叠椅、折叠沙发、折叠床、折叠算盘等“伸缩式”物品伸缩拐杖、伸缩伞、伸缩式黑板擦、升降桌等。伸缩卡车车箱可以伸缩，（南京11岁女同学杨荷馨获第六届国际发明博览会银奖）,科技小制作小发明的具体方法,（四）利用法利用物质或物体的特性三棱漏斗利用空气的流动性气垫坐椅利用空气的保温性、可压缩性弹性。给伞开个窗户、照明文具盒、手电笔盒利用光学知识。振动开关、自动告诉信箱、磁纽扣、关门断电开关、电磁门、发电鞋。（五）联想法展开想象，乡村小路灯在电杆上装小型风力发电机，白天发电储电，晚上照明水龙头发电机用自来水流出水的力量发电冷暖钢管床冬天加热水，夏天加冷水可加热的靴子可微波炉加热玉米叶枕芯获国家专利发电地板踩过即可发电节能灯LED节能灯（5000万专利转让费）,
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