受益一生的好习惯整理.ppt

第1课好习惯受用一生,第二框受益一生的好习惯,习惯对人的影响有哪些？,复习：,习惯影响着人的身体健康习惯影响着人的思维发展习惯影响着人们的行为,昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯，决定明天的我们。好习惯，益终生！,必须养成哪些好习惯?,读名言，谈启示。,1、吃不穷，穿不穷，算计不到一世穷。,2、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。,3、学会理财是每个人都必须具备的生存技能。,以上材料启示我们应该养成什么样的习惯？,有计划消费的习惯。,2010年9月的一天，小华习惯性地向妈妈索要零花钱，妈妈这次反常地没给（因为前几天妈妈才给小华50元）。小华非常着急，因为身上一分钱也没了，明天又要去参观彭园。小华只得央求妈妈,妈妈提出两个要求：1.把上次的50元支出列个支出表；2.这次的零花钱需要小华付出一个星期的家务劳动。,对于妈妈的第一个要求，小华当天晚上就作了详细的分析：,1、小华的开支合理吗？为什么？,2、妈妈这样做的目的是什么?,想一想，谈一谈：,养成有计划消费的习惯有什么好处？,不仅可以使我们的收支保持平衡，使我们的消费更加合理还会给我们生活的其他方面带来积极影响,但是，小华对于妈妈的第2个要求，他有些不能理解。请你和他进行对话，帮助他理解妈妈的用意。,读一读，谈一谈。,材料一：劳动光荣，懒惰可耻。-中华传统美德,“劳动创造了人本身”马克思,人正是因为劳动才使自己与其他动物区分开来。,材料二：,劳动是人们创造美好生活的源泉,衣,食,行,住,材料三,劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责国家提倡公民从事义务劳动。,中华人民共和国宪法,材料四：,以上四则材料启示我们应该养成什么样的习惯？,勤于劳动的习惯。,实话实说：,收获,作为初中生，做一些力所能及的事情，不仅可以减轻父母的负担而且还可以掌握一些劳动技能增强独立生活的能力,勤于劳动的重要性：,读一读，我们应该养成什么样的习惯？,1、百川到东海，何日复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。,2、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。-马克思,3、我哪里有什么天才，只不过将别人喝茶的时间用在写作上。-鲁迅,节约时间的习惯,整理床铺5分钟，洗脸刷牙3分钟，烧早饭10分种，凉了一下饭2分种，,1、总共需要多长时间？2、你能合理地安排时间，减少花费的时间吗？,起床先烧早饭，在10分钟里洗脸刷牙，整理床铺，准备餐具、小菜，在凉饭的2分钟时间里又做了上学准备，-实际用时12分钟。,探究：我们还应养成哪些好习惯？,我要用全身心的爱去迎接今天-爱的习惯坚持不懈，直到成功-持之以恒的习惯我是自然界最伟大的奇迹-自信的习惯用好我生命中的每一天-珍惜时间的习惯今天我要学会控制情绪-自制的习惯我要笑遍世界-笑的习惯今天我要加倍重视自身的价值-发掘自我潜能的习惯我现在就付诸行动-立即行动的习惯,这些习惯你有吗？,你对以下学习习惯有什么看法？,1、在思考问题时一边旋笔一边思考2、在学习中遇到问题题后，习惯先放一边，以后又忘了解决。3、考试考差了后，开始下定决心认真学习，但几天后又松懈了。4、自习课边听音乐边做作业,（1）学习时间不固定，不制定学习生活作息时间表；（2）课堂上思想开小差，精神不集中；（3）自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间；,需要纠正的不良学习习惯:,（4）不准备工具书，需要查辞典字典时，还嫌麻烦，马马虎虎地应付学习；（5）快下课时就听不进去了，早早把书包收拾好，心中开始想着课后的娱乐活动；（6）作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查；,7）遇到好电视，就忘记做作业；8）边做作业，边听音乐；9）学习时常说闲话；10）学习完把书本胡乱一扔，再学习时现用现找，浪费时间；11）喜欢哪科学哪科，偏科；12）情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；,良好学习习惯的表现,心灵导航,1、爱动脑筋，爱观察，爱提问；2、有钻研精神，喜欢独立完成学习任务；3、善于集中精神，排除干扰；5、有一套适合自己的学习方法；6、经常使用工具书、参考书；7、喜欢阅读，有意识地拓宽知识面；8、今日事，今日毕；9、经常与同学讨论问题；,小结：作为初中生应培养的好习惯有哪些？有计划消费的习惯勤于劳动的习惯节约时间的习惯,