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,什么是受教育权？,这项权利对公民有什么意义？,考点21受教育的权利与义务,考点要求：知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。,1.受教育权,文化权利：科学研究的自由、文学艺术创作的自由从事其他文化活动的自由,表彰科学研究,艺术表演,修建阅览室,受教育权，是指公民的基本权利之一，由宪法确认和保障的公民受教育的权利。在我国，宪法确认公民有受教育的权利和义务，这里指公民有获得文化科学知识和不断提高思想觉悟、道德水平的权利，而且每个公民都必须按照法律要求，接受义务教育。并规定，国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。为了充分保障公民享有这一权利，中华人民共和国成立以来，我国建立了一套适合我国国情的教育制度；包括：（1）学龄前教育；（2）全日制各级各类学校教育；（3）职工教育；（4）特殊教育；（5）电视广播、函授教育等。此外，还实行高等学校的自学考试办法，从而使公民受教育的权利又获得进一步保证。,2.义务教育,青少年自觉履行受教育的义务的做法,认真履行按时入学的义务。,认真履行接受规定年限义务教育的义务，不得中途辍学。,认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。,国家保障未成年人受教育权的具体措施,1.全面实施免费义务教育，全面实施“两免一补”政策。,2.推进义务教育学校标准化建设，促进义务教育均衡发展。,3.农村义务教育学校实行“引营养餐工程”。,4.提高国家财政性教育经费支出。,5.启动教育扶贫工程。,6.改革教育考试招生制度。,7.安排农民工子女进城入学。,（2018巴彦淖尔）学习珍惜学习机会这一课时，同学们就“受教育权”的问题展开讨论，下列观点不正确的是（）A受教育是我们的权利，我们可以放弃B受教育既是我们的权利，也是我们的义务C为了国家富强、自身的发展，要珍惜受教育权利认真，履行受教育的义务D受教育权被侵害时，要依法维权,【答案】A【详解】本题考查受教育权。教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。在我国，受教育既是公民的权利，也是公民的义务，是不可以放弃。为了国家富强、自身的发展，我们要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。当受教育权被侵害时，要依法维权。所以BCD说法正确；A说法错误。本题为逆向选择题，故选A。,(2018抚州期末)小亮上课不认真听讲，经常做小动作或打磕睡，课后抄别人的作业应付老师，对待师长的批评总是左耳进右耳出。小亮的做法（）A没有珍惜受教育的权利，履行了受教育的义务B珍惜了受教育的权利，没有履行好受教育的义务C既珍惜了受教育的权利，也履行了受教育的义务D既没有珍惜受教育的权利，也没有履行好受教育的义务,【答案】D【详解】本题考查受教育权。分析题目材料中小亮上课不认真，课后抄作业、不尊重老师等行为，可知他没有珍惜受教育的权利，也没有履行好受教育的义务，D说法正确且符合题意。ABC说法错误，与题意不符，排除。故选D。,（2018张家界改编，多选）贪玩的小亮是七年级学生。由于父母外出打工，爷爷奶奶管教不严，小亮由开始逃学旷课，发展到完全辍学，在社会上游荡。班主任李老师上门劝学，他却振振有词：“上不上学是我自己的事，别人管不着”小亮的言行（）A.错误，公民应该珍惜受教育的权利B.正确，公民在行使自己权利时，任何人都不能干涉C.错误，公民应该履行接受规定年限的义务教育的义务D.错误，受教育既是公民的权利，又是公民的义务,【答案】ACD【详解】本题考查受教育权。根据教材知识，我国义务教育具有强制性，所有适龄儿童、少年必须接受规定年限的义务教育。青少年履行受教育的义务应做到：认真履行按时入学的义务；认真履行接受规定年限义务教育的义务，不得中途辍学；认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。题目材料中小亮的言行是不珍惜受教育的权利，没有履行受教育的义务的表现，ACD说法正确，符合题意。B是对小亮的言行的错误认识，排除。故选ACD。,1.对题目做出判断：一般有正确、错误；2.说明理由：结合相关理论知识进行有条理地阐述并力求做到全面具体；（将其中的概念一一提取，找出各自的概念释义或者理论核心，判断两个概念之间的关系，从而做出判断。）3.总结：在阐明理由的基础上得出结论，验证自己的判断。,解题小窍门,辨析题的答题技巧,欣赏视频,我要上学,本课结束,
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