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教学目标,1、认识“荷、珠”等12个生字，会写“朵、是”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。,教学重点：识字、写字。教学难点：有感情地朗读课文，背诵课文。,教学准备：课件教学课时：3课时,13荷叶圆圆,要求：,1、自由读课文，借助拼音读准字音、画出生字，记住字形。2、课文中写了那些人物？3、给课文划分段落。4、你都读懂了什么？能用自己的话复述课文吗？,荷叶圆圆的，绿绿的。,小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。,小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。,小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。,小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。,1,2,3,4,5,h荷,zh珠,yo摇,tu透,jn晶,ln篮,tn停,bn膀,ch翅,dn蹲,sh是,x嘻,du朵,花叶包,泪汗水,头动车,花球竹,水结体,车水工,草坝停机,鸡双果,肩子翅,下半下,笑皮笑脸哈哈,的不总可,一花几耳,mi美,w我,好工术化,pn坪,明气风,的们自军,y叶,子片树绿,j机,会油飞生,篮,我,朵,荷,蹲,膀,珠,翅,是,摇,美,坪,停,晶,嘻,机,透,荷叶,摇篮,亮晶晶,水珠,笑嘻嘻,蹲在,停机坪,透明,翅膀,荷叶,摇篮,亮晶晶,水珠,笑嘻嘻,蹲在,停机坪,透明,翅膀,我会读：,荷花荷叶水珠珍珠摇篮摇动遥远竹篮篮子篮球蓝色蓝天水晶晶莹停止停下草坪平地透明透过翅膀鱼翅蹲下笑嘻嘻,补充音节：,珠篮晶停坪翅膀蹲,j,t,p,b,d,zh,ln,ng,ng,ng,ch,ng,n,喜,嘻,膀,旁,透,平,秀,何,坪,荷,是,结构：上下,形近字：走,笔顺：,要点：,“日”在横中线上边；“”的横在横中线上，竖在竖中线上，撇短捺长。,笔画：九画,我会写,朵,结构：上下,形近字：呆,笔顺：,要点：,上小下大。“木”横长，写在横中线上，竖在竖中线上，撇捺舒展。,笔画：；六画,我会写,美,结构：上下,形近字：盖,笔顺：,要点：,上窄下宽。横向笔画间隔均匀，最后一横不要太长。,笔画：九画,我会写,偏旁：美字头,我,结构：独体,形近字：找,笔顺：,要点：,横起笔在横中线上略向右上倾斜，斜钩起笔要高，在竖中线上。,笔画：七画,我会写,偏旁：戈字边,叶,结构：左右,形近字：汁,笔顺：,要点：,左窄短，右宽长。“口”上宽下窄；“十”竖长些。,笔画：五画,我会写,偏旁：口字旁,机,结构：左右,形近字：肌,笔顺：,要点：,左窄长，右宽短。“几”撇起笔在竖中线上，收笔与横折弯钩齐平。,笔画：六画,我会写,偏旁：木字旁,荷叶长得什么样？,荷叶圆圆的，绿绿的。,圆圆的绿绿的,（）的,荷叶,大大,荷叶,荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿带来了快乐，他们是怎样说的？怎样做的？,摇篮,躺,小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。,供婴儿睡觉的家具，形状像篮子,形容物体明亮，闪烁发光。,小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。,停机坪,立,张开,小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。,歌台,蹲,小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。,游,凉伞,高兴的样子。,笑呵呵,荷花说：“荷叶是我的”,说话练习,荷叶是小乌龟的。,荷叶是小鸟的。,荷叶是田螺姑娘的。,荷叶是米饭的。,荷叶是小朋友的。,（）说：“荷叶是我的（）。”。,荷叶圆圆,荷叶是夏天一首清凉的小诗，荷叶是阳光下跳动的绿色音符,我会填,（）,（）,荷叶,圆圆的,绿绿的,眼睛,翅膀,水花,（）,（）,（）,（）,（）,（）,大大的,明亮的,透明的,有力的,漂亮的,很美的,1、亮晶晶笑嘻嘻,2、一朵朵一片片,ABB式叠词形容词,ABB式叠词量词,红润润绿油油黑乎乎冰凉凉,一只只一条条一块块一束束,小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。,小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。,小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。,小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。,2,3,4,5,张开,纵声zn,笑呵呵,否,暗,丑,放下,收缩su,de好,d确,zhe看,zho火,荷,珠,摇,透,晶,篮,停,膀,翅,蹲,是,嘻,朵,花叶包,泪汗水,头动车,花球竹,水结体,车水工,草坝停机,鸡双果,肩子翅,下半下,笑皮笑脸哈哈,的不总可,一花几耳,美,我,好工术化,坪,明气风,的们自军,叶,子片树绿,机,会油飞生,一种果实,
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