《礼仪之星评价》PPT课件.ppt

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有这样的一则报道:新加坡是一个用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语,比如如说:“不准随地吐痰!”“禁止吸烟!”“不准进入草坪!”等却用中文书写。有人说:“因为有这些不文明行为的大多数是来自中国的游客。”,小学礼仪之星评价,一、形象礼仪二、课堂礼仪三、活动礼仪四、交往礼仪五、交通礼仪六、就餐礼仪七、场所礼仪八、购物礼仪九、言辞礼仪十、网络礼仪评一评,形象礼仪,1、穿着得体、整洁。按要求穿规定的校服;2、按要求系好红领巾、带好队徽;3、每天勤洗脸、刷牙,面部干净;4、勤洗手、勤剪指甲、不留长发、不涂指甲油。发型大方得体,不染发、不烫发;5、不佩戴项链等饰物。,课堂礼仪,1、预备铃响,迅速入座,静候老师;2、注意读写姿势,做到“三个一”;3、课堂上,认真听讲,积极发言;4、课堂内有团结协作意识,主动关心同学;5、下课时,做好课前准备。离开教室时让老师先行。,活动礼仪,1、积极参加各类活动,集体外出活动服从管理;2、参加竞赛活动时,遵守活动规则。文明观看比赛;3、出入各类活动场所,轻声慢步,有序行走;4、举行升旗仪式或者集会时,列队要静、齐、快;5、接受颁奖时,敬礼、双手接奖,动作规范。,交往礼仪,1、进出校园,见到老师、同学面带微笑,主动问好;2、进入教室办公室,先轻敲门,后喊“报告”,经允许,方可入;3、上下楼梯,轻声慢步,遇到老师、客人时,主动问好,向右侧避让,让其先行;4、诚恳接受老师的教导,和同学互助友爱;5、向别人借东西时,要先征得同意,妥善保管,及时归还。接受物品要起立并用双手。得到别人的帮助要及时转达谢意。,交通礼仪,1、走路靠右走,抬头挺胸,目视前方,不边玩边走,出入公共场所应按指定路线走;2、骑自行车进出校园,应下车推行,进入校园后,按指定车位有序摆放;3、过马路要走人行横道,不闯红灯;4、乘公共交通工具,自觉排队,有序上车,主动让座;5、向被问人问路,用礼貌用语。问完后,应说“谢谢”。尽量不给陌生人带路。,就餐礼仪,1、餐前洗手,有序进入餐厅。领餐具食品,对号入座;2、进餐时,保持安静,不偏食,不挑食,爱惜粮食。不将食物带出食堂边走边吃;3、餐毕,将残汤余羹等倒入规定的桶内,整齐摆放餐具;4、家里进餐前,先请家人或客人就坐,主动摆好碗筷;5、家里用餐完后,主动收拾餐桌,洗刷碗筷。,场所礼仪,1、公共场所,不大声喧哗追逐打闹,爱护公共设施;2、使用公共洗手间,自觉排队,便后冲水洗手;3、观看电影、演出,保持安静,不在场内吃零食。节目结束,鼓掌致谢;4、在图书馆等学习场所,爱护书籍,保持安静;5、出入公共场所,注意开、关门文明。,购物礼仪,1、自觉遵守购物公德。不损坏商品,不乱扔垃圾;2、购买商品时语言要恳切、礼貌;3、严禁将带入校园的一切食品带入教学活动区,严禁吃“流食”,需在学校指定的“零食休闲区”吃;4、挑选商品时,应轻拿轻放,不随意品尝试用;5、购物完毕,主动排队买单,不“顺手牵羊”。,言辞礼仪,1、对父母长辈不能直呼其名,不给他人取绰号;2、时常向父母长辈们问候致意,言辞体贴合适;3、上学、放学主动向父母长辈、老师告别问候;4、与人交往常用礼貌用语。做客时。仪表端庄,谈吐文明,遇到外宾等客人称呼或接待的礼仪方式要得体;5、外出时,主动向家人告别,告知去向,让家人放心。,网络礼仪,1、认真学习网上知识,不浏览不良网站和信息;2、维护网络安全,不制作、传播计算机病毒等破坏性程序;3、合理控制上网时间,不沉迷于虚拟时空;4、在网上与人交流时,应使用规范和文明的语言;5、要有自我保护意识,不泄露自己的隐私信息,不随意约会网友。,评一评,
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