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_课文1 秋天1、 ， 。 了共 笔，第2笔是 。子共 笔，第3笔是 。 人共 笔，第2笔是 。大共 笔，第2笔是 。2、 我会给下面的字组词。了： 子： 人： 大：3、 ， 。1.秋天到了，天气凉了，树叶落了。冬天到了，天气 ， 。春天到了，天气 ， 。夏天到了，天气 ， 。2. 天空那么蓝，那么高。 那么 ，那么 。3. 一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 一会儿 ，一会儿 。课文2 小小的船4、 ， 。月： 儿：月共 画，第2笔是 。儿共 画，第2笔是 。里：头：里共 笔，第5笔是 。头共 笔，第5笔是 。5、 我会给下面的字组词。月： 里： 头： 儿：6、 ， 。（1）船 小小的船 月儿 的月儿星星 的星星 天 的天1. 的 2. 的 （2） 弯弯的月儿像小船。闪闪的星星像 。蓝蓝的天空像 。4、 按课文内容填空。弯弯的 小小的船， 的船儿两 尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的 。五、给“日”字分别加一笔，变成四个新字。 课文3 江南一 ， 。可： 可共 画，第4笔是 。西：东：东共 笔，第2笔是 。西共 笔，第5笔是 。二 我会给下面的字加拼音并组词。可： 东： 西： 三 填空。江的偏旁是： ，采的偏旁是 ，莲的偏旁是 。四、从课文中找出两组反义词。 （ ）-（ ） （ ）-（ ）五、把下面词语类，把序号填在括号里。1.黄瓜 2.青草 3.鸟 4.我 5.树 6.爸爸 7.白鹅 8.鱼 9.你 10.飞 植物 ： 动物 ： 人物 ： 动作 ：六、写出今天所学的四个方位词。课文4 四季1、 ， 。四： 天：四共 画，第4笔是 。天共 画，第3笔是 。是：是共 笔，第8笔是 。2、 我会给下面的字加拼音并组词。天： 四： 是： 三、连一连shu chn w de ji 尖 说 春 青 蛙 夏 弯 地 就 冬xi jin dng wn qng 四、 ， 。1.草芽尖尖 尖尖2.荷叶圆圆 圆圆3.草芽对小鸟说：“我是春天。” 对 说：“我是 。”4. 草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。” ，他对 说：“我是 。” 识字6 画1、 ， 。去： 不：去共 画，第4笔是 。不共 画，第3笔是 。来：来共 笔，第3笔是 。水：水共 笔，第2笔是 。2、 我会给下面的字加拼音并组词。去： 水： 来： 不： 三、连一连远 无 东 小有 去 大 西来 近 上 下4、 看图说一说远处有一座座 ，近处有 。天空中， ，田野里， 。 识字8 小书包1、 ， 。早： 书：早共（ ）画，第2笔是（ ）。书共（ ）画，第2笔是（ ）。尺： 刀：本：尺共（ ）笔，第3笔是（ ）。本共（ ）笔，第4笔是（ ）。2、 我会给下面的字组词。早： 本： 刀： 书：3、 看词写拼音黄牛 钢笔 海豹 大象 熊猫四、看拼音，写词语。zo shng xio do sh bn bn li chzi 五、短文理解。 。，。，。、，。（）（）（） （）2、 。3、，。， 。 ， 。 ， 。识字10 升国旗1、 ， 。中： 正：中共（ ）画，第2笔是（ ）。正共（ ）画，第3笔是（ ）。立： 五：立共（ ）笔，第3笔是（ ）。五共（ ）笔，第3笔是（ ）。2、 我会给下面的字组词。中： 五： 立： 正：3、 看词写拼音中国 国旗 飘扬 美丽 敬礼四、看拼音，写词语。l zhng w g zhng xn zhng ho xio xn 5、 照样子，补充词语美丽 多么美丽 漂亮 好看 6、 小知识填空我们的国家是 ，全称是 。我们国家的首都是 ，国旗是 。7、 按课文内容填空（ ）星红旗，我们的国旗。国歌声（ ），徐徐（ ）起；迎风飘扬，（ ）（ ）美丽。向着国旗，我们（ ）（ ）；望着国旗，我们敬礼。8、 阅读理解，。，。1、（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。2、 （ ）（ ）（ ）。课文7青蛙写诗1、 ， 。下： 个：下共（ ）画，第3笔是（ ）。个共（ ）画，第3笔是（ ）。雨： 们：雨共（ ）画，第3笔是（ ）。们共（ ）画，第3笔是（ ）。2、 我会给下面的字组词。下： 个： 雨： 们：3、 看词写拼音蝌蚪 池塘 荷叶 青蛙 逗号四、看拼音，写词语。 xi y y g rn men xio y w men 五、加标点。1我是小学生（ ）2傍晚（ ）小青蛙在池塘里叫个不停（ ）3.超市里的水果真多啊（ ）有苹果、西瓜、梨（ ）六、根据课文内容填空。1小蝌蚪游过来说：“我要 （ ）你当个（ ）逗号。” 2池塘里的（ ）泡泡说：“我能当个（ ）句号。”3荷叶上的（ ）（ ）水珠说：“我们可以当省略号。” ， 。 ，。，。1、_。 （2%）2、_、_。（3%）1、_。2、_。3、_。课文8 雨点儿1、 ， 。问： 有：问共（ ）画，第3笔是（ ）。有共（ ）画，第3笔是（ ）。半： 从： 你：从共（ ）画，第2笔是（ ）。你共（ ）画，第4笔是（ ）。2、 我会给下面的字组词。半： 从： 你： 有：3、 看词写拼音诗歌 以前 写字 雨点 花草四、看拼音，写词语。 y bn yu rn nmen cngli bn tin五、我会选Kng kng sh sh zhng chng天空（ ） 数学（ ） 长短（ ）空地（ ） 数一数（ ） 长大（ ）6、 照样子写花更红了。草更（ ）。雪更（ ）。（ ）更（ ）。（ ）更（ ）。7、 按课文内容填空半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”（ ）回答：“我要去有（ ）有（ ）的地方。你呢？”（ ）回答：“我要去没有（ ）没有（ ）的地方。” 。，。，。，。1？ （ ）2？ （ ）3“ ”。4“”。 语文园地七一、看拼音，写词语。 z j tng xu mo y mng tin cngli 二、连一连捡 衣服穿 贝壳系 国旗升 书包背 鞋带3、 将下列词语组成通顺的句子1. 我 一本 小人书 有 2. 鸟儿 天上 在 小小的 飞来飞去 4、 照样子，写句子1. 蓝蓝的天空又高又远。树上的苹果又 又 。 又 又 。2. 天上的星星闪闪的。 山上的小树 的。村头的小河 的。5、 我会选1. 娃 挂月亮（ ）在天上。我有一个布（ ）（ ）。2. 笑 笔我有五支铅（ ）。我会读书了，妈妈高兴地（ ）了。6、 阅读羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根（gn）最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1、这篇短文共有（ ）句话。2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（） （） （） 3、读了短文，我知道了：西红柿的( )好吃。（）萝卜的( )好吃。（）白菜的( )好吃。 课文11 项链1、 ， 。白： （ ）画的： （ ）画又： （ ）画和： （ ）画2、 我会给下面的字组词。白（ ）的（ ）又（ ）和（ ）自（ ）地（ ）友（ ）禾（ ）三.连一连 小小的 大海 彩色的 小鸟 雪白的 沙滩 金色的 草地 黄黄的 浪花 绿色的 贝壳 蓝蓝的 贝壳 快活的 太阳 四、照样子，写词语又长又软 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 5、 阅读理解人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。(一)这是一首儿歌，一共有( )话。(二)填空：(1)人有两件宝是指_和_。做工靠_，思考靠_。(2)做事情要用_又用_。这样才能_。(三)词语搭配：辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套 课文12 雪地里的小画家1、 ， 。竹： （ ）画牙： （ ）画马： （ ）画用： （ ）画几： （ ）画2、 我会给下面的字组词。竹（ ）牙（ ）用（ ）几（ ）马（ ）林（ ）耳（ ）月（ ）儿（ ）鸟（ ）3. 我会看拼音写词语jtin yn l xio m zh zi四、选择正确的字和拼音。 几 己1桌子上放着（ ）本书。2早上，我自（ ）去学校。zhe zho 青蛙在洞里睡着（ ）了，正做着（ ）美梦。5、 按课文内容填空1. 小鸡画（ ），小狗画梅花，小鸭画枫叶，（ ）画（ ）。2. （ ），始于足下。3. （ ），种豆得豆。4. 百尺竿头，（ ）。6、 阅读理解大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩(nn)的芽瓣(bn)。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤(rng)。落叶是大自然的邮(yu)票，把一年四季寄(j)给你，寄给我，寄给大家。（1）这一段话共有（ ）句。（2） 填空：a、一年有( )、( )、( )、( )四个季节。b、春天的树上，芽瓣是( 嫩嫩的 )；夏天的树上，叶片是( )；秋天的树叶颜色有( )和( )；冬天的树下，满地是( )。c、大自然的邮票指(zh) ( ) 课文13 乌鸦喝水1、 ， 。只： （ ）画石： （ ）画多： （ ）画出： （ ）画见： （ ）画2、 多音字组词。 zh( ) ho( ) 只 好 zh( ) ho( ) 4. 我会看拼音写词语 zh sh ch li sh z b du 四、看词写拼音乌鸦 办法 旁边 瓶口 好看五、选字组词。（1） 渴 喝 口( ) ( )望 ( ) 水 ( ) 茶 （2） 有 友没( ) 好( ) ( )力 朋( )六、照样子，写一写。 1.瓶子旁边有许多小石子。 有 。2. 瓶子里的水渐渐升高了。 渐渐 。浪花 我坐在沙滩(tn)上玩耍。浪花看见了，迈(mn)着轻轻的步子走来，悄悄地瘙(so)痒(yang)了我的小脚丫(ya)。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳(k)，青青的小虾。哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘(to)气的娃娃。1、短文有（ ）段。2、填空。（ ）的步子 （ ）的贝壳 （ ）的小虾3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（ ）。 。课文14 小蜗牛1、 ， 。对： （ ）画全： （ ）画妈： （ ）画回： （ ）画2、 比一比，再组词。 早( ) 牙( ) 全( ) 牛( ) 草( ) 芽( ) 会( ) 半( ) 5. 我会看拼音写词语 du ho m m wn qun huji四、看词写拼音蜗牛 碧绿 草莓 蘑菇 参加五、我会填。（1）树叶碧绿碧绿的，这是（ ）天。（2）树叶全变黄了，这是（ ）天。（3）蘑菇没了，地上盖着雪，这是（ ）天。（4）小树发芽了，这是（ ）天。六、照样子，填空。1.碧绿碧绿 2.爬呀爬呀 3.蜗牛一家住在小树林的旁边。 住在 。春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了，有红的、有粉（fn）的、有白的、有黄的，真好看。弟弟要摘（zhi）花，姐姐说：“公园里的花都是给大家看的，不能摘。”1、这段话共有（ ）句。2、公园里的可以摘吗？为什么？请您在文中用“ ”画出。 3、表示颜色的词有 、 、 、 。 一年级语文上册阶段检测题一、把声母、韵母和整体认读音节，写在相应的四线三格中。ri zh f ei ong ying w shi y wu t e un声母：韵母：整体认读音节：二、照样子，写一写。例:hi(hi ) x（ ）xn q( ) n qung（ ）gu n( ) nll（ ） chun（ ）u( )例:土(十) 目( ) 禾( ) 白( ) 中( ) 三、 读一读，连一连。q jin ji zhnqio qng chun青桥棋 站船 尖 家四、看拼音写汉字。shn shn r sh sn tin d hu( ) ( ) ( ) （ ） h ki ku yu er n zi( )苗 ( ) ( ) ( )五、比一比，再组词。火（ ） 天（ ） 日（ ） 儿（ ）人（ ） 大（ ） 月（ ） 八（ ）六、给下列加点的字选择正确的读音，并在下面画“”。皮球（p q） 走路（ zhu zu） 汽车（ch c ）妹妹（mi mi） 雪人（xu xi ） 台灯(ti to)七、把笔画数相同的字填在相应的括号里。 上 头 天 五 大 四（ ）（ ）（ ） 三画 四画 五画八、我会选，我会填。天 大（ ）雨下了整整一（ ） 。 明（ ）老师请（ ）家吃水果。de d顽皮地说（ ） 大地（ ） 九、照样子，连一连。 天地分上下 莲叶何田田 江南可采莲 日月照今古一年之计在于春 寸金难买寸光阴一寸光阴一寸金 一日之计在于晨十、我会做。 画 远看山有色，近听水无声。 春去花还在，人来鸟不惊。1. 我能从诗里找出三对反义词（不会写的字可以用拼音）：远近 （ ）（ ）（ ）（ ）2. 我还能自己写出两对反义词（不会写的字可以用拼音）：（ ）（ ） （ ）（ ） 一年级语文期末检测题 班级 姓名 一、读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。zo shn ki xn shbnshuu lzhn xiodo chzi z ji w men w yu 二、我会写音节。 y y n y sh z 鱼 有 右 牛 业 影 谁 最 服 n ng n sh l sh h zh 进 旁 办 睡 绿 以 诗 很 找三、我会变魔术 1、 加一笔变成新字，再组词。云（ ） 目（ ） 月（ ） 2、 加两笔变成新字，再组词。口（ ） 巴（ ） 日（ ） 3、减一笔变成新字，再组词。禾（ ） 田（ ） 白（ ） 四、我会按要求填一填。 1、“四”字共 画，笔顺是 ，第四笔是 2、“地”在“土地”中读（ ），在“慢慢地”中读（）。3、“书”字共 画，笔顺是 ，第二笔是 4、“女”字共 画，笔顺是 ，反义词是 5、“林”是（）结构，“早”是（）结构。 6、“东”共有（）笔，第二笔是（），可以组词为（）。五、在正确的读音上画“”。 1、青蛙在洞里睡着（zhezho）了2、小猴子长（chngzhng）一条长（chngzhng）尾巴。3、一（y y）群大雁一（y y）会儿排成个“人”字，一会排成个“一” （y y）字。六、比一比，再组词。刀（）去（）木（）作（） 工（）力（）云（）本（）昨（） 公（）把（）牙（）自（）力（） 和（）巴（）芽（）白（）立（） 禾（）七、我会把下列的句子补充完整。1.远看（）有色，近听（）无声。春（）花还在，人（）鸟不惊。 2.锄（）（）当午，汗滴禾（）（）。谁知盘（）餐，粒粒皆辛苦。3.众人一条（），黄（）变成金。4、一（）之计在于春，一（）之计在于晨。5、早晨起（），面向太阳。前面是（），后面是（）。八、连一连，组成句子。白马 在水里 洗衣小鸡 在草丛里 吃草妈妈 在山坡上 捉虫子弟弟 在学校 游泳水牛 在家里 上课九、读一读，连一连。 前 正 开 有 远 男 晚 左关 后 反 近 无 右 女 早十、看图说话，不会写的字可以写拼音。什么时候？谁在什么地方？干什么？ 一年级语文期末练习一、读拼音，写汉字。（10分）shng r zu yu z j tng xu h mio shng y shu gu ki xn sh tou mng bai二、按要求分类。(6分) ri h iu f yun ing w b e an zi wu 声母： 、 、 、 韵母： 、 、 、 整体认读音节： 、 、 、 三、照样子写音节。（4分）b（ b） zh ( ) x（ ） du( ) n（ ） x( ) ( ) xing q( )( ) qun四、写出下面字的部首。（10分）活（ ） 放（ ） 全（ ） 到（ ） 点（ ）鸦（ ） 回（ ） 和（ ） 衣（ ） 写（ ）五、比一比，再组词。（10分） 自 （ ） 几（ ） 巴（ ） 力（ ） 公（ ）白 （ ） 己（ ） 把（ ） 立（ ） 云（ ）六、写出意思相反的词。（8分） 关（ ） 入（ ） 去（ ） 东（ ）黑（ ） 右（ ） 前（ ） 少（ ）七、在（ ）里填上合适的量词。（3分）一（ ）画家 一（ ）羊 一（ ）刀一（ ）伞 一（ ）朋友 一（ ）牛八、我会数，我会填。（4分）1、“牙”共_画，第二画是_,笔画名称是_。2、“比”共_画，第一画是_,笔画名称是_。3、“我”共_画，第五画是_,笔画名称是_。4、“几”共_画，第二画是_,笔画名称是_。九、读一读、连一连。(8分) 蓝蓝的 小河 绿绿的 彩虹清清的 大海 美丽的 太阳鲜艳的 米饭 快活的 小鸟香香的 花朵 金色的 禾苗十、小小魔术师。（10分）1、给“一”加一笔是（ ）（ ） 2、给“木”加一笔是（ ）（ ）3、给“土”减一笔是（ ）（ ）4、给“自”减一笔是（ ）（ ）5、给“巴”加偏旁是（ ）（ ）十一、在相应的括号里填上正确的数字。（5分） 千尺 蓝蓝 影子 枫叶 小小月牙 公鸡 万竿 闪闪 兔子1.我在（ ）的船里坐，只看见（ ）的星星（ ）的天。2.过江（ ）浪，入竹（ ）斜。3.（ ）是我的好朋友。4.（ ）的尾巴短，（ ）的尾巴弯。5.小鸭画（ ），小马画（ ）。九、照样子，写句子，注意加标点。（3分） 例：你去北京吗？1、_ 例：我会自己穿衣服。2、 _ 例：今天的天气真热啊！3、 十、把下列词语整理成一句通顺的话，加上适当的标点。（4分）1、门口 小树 有 一课 我家 _ 2、 绿了 校园的 春天 小草 _ 3、 大雁 飞到 秋天 要 哪里去_ 4、 孩子们 蓝蓝的 多么 天空 啊 喜欢 _ （一）阅读语段，回答问题。（8分） 数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。 半空中大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？” 小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？” 大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。” 1、根据课文内容填空。（2分） 从云彩里飘落下来的是（）和（）。 2、用“”画出小雨点说的话，用“”画出大雨点说的话。（2分） 3、小雨点去过的地方，花（ ），草（ ）。（2分）4、大雨点到过的地方，（ ）花，（ ）草。（2分）（二）阅读短文，回答问题。（7分） 可爱的白鸽我家养了六只鸽子。它们长着洁白的羽毛，圆圆的眼睛，尖尖的嘴巴，红红的爪子，走起路来很神气。 他们每天在天空练习飞翔，飞的时候扇动着长长的翅膀，张开扇形的尾巴，非常美丽。 他们落下来吃食的时候，总是咕咕地叫着自己的同伴。 1、短文有（）个自然段，第一自然段有（）话。（2分） 2、按原文填空。（4分） （）的羽毛（）的眼睛（ ）的嘴巴 咕咕地（） 3、从文中用“”画出和“好看”意思相近的词。（1分）-可编辑修改-THANKS !致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载，资料仅供参考
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