资源描述
,精彩练习九年级数学,第四章相似三角形,4.4两个三角形相似的判定(3),练就好基础,更上一层楼,开拓新思路,A,B,C,练就好基础,A,1在小正方形的网格中,下列四个选项的三角形中,与如图所示的三角形相似的是()2如图所示,A,B,C,P,Q,甲、乙、丙、丁都是方格纸的格点,为使ABCPQR,则点R应是甲、乙、丙、丁4点中的()A甲B乙C丙D丁3如图所示,四边形ABGH,BCFG,CDEF都是正方形,图中与HBC相似的三角形为()AHBDBHCDCHACDHAD4一个三角形钢架的三边长分别为20cm、30cm和40cm.现在要做一个与其相似的三角形钢架,已有一根12cm的钢管,还需要截两根长分别为_的钢管5如图所示,边长为1的三个正方形并排放在一起,则AC_6如图所示,在44的正方形方格中,ABC的顶点A,B,C在小正方形的顶点上请在图中画一个A1B1C1,使A1B1C1ABC(相似比不为1),且点A1,B1,C1都在小正方形的顶点上,C,A,B,B答案不唯一,如8cm和16cm,(第3题图),(第6题图),(第2题图),(第1题图),(第5题图),(第6题图),ABCD,第3页,两个三角形相似的判定(3),8如图所示,在正方形网格上画有梯形ABCD.求BDC的度数(提示:找出图中一对相似三角形),(第8题图),(第7题图),7如图所示,O是ABC内一点,D,E,F分别是OA,OB,OC上的点,且满足DEAB,EFBC,DFAC.求证:DEFABC.,更上一层楼,B,(第9题图),C,(第10题图),(第11题图),1,第5页,两个三角形相似的判定(3),12如图所示,已知ECAB,EDAABF.求证:(1)四边形ABCD是平行四边形;(2)OA2OEOF.,(第12题图),开拓新思路,C,13学习“图形的相似”后,我们可以借助探索两个直角三角形全等的条件所获得经验,继续探索两个直角三角形相似的条件(1)“对于两个直角三角形,满足一边、一锐角对应相等,或两直角边对应相等,两个直角三角形全等”类似地,你可以得到“满足_,或_,两个直角三角形相似”(2)“满足斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等”类似地,你可以得到“满足_的两个直角三角形相似”请结合下列所给图形,写出已知,并完成说理过程已知:如图,求证:RtABCRtABC.,(第13题图),一个锐角对应相等,两条直角边对应成比例,斜边和一条直角边对应成比例,
展开阅读全文