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第三单元文明与发展第六课建设美丽中国第2课时共筑生命家园,导入新课,地球,珠穆朗玛峰,非洲维多利亚瀑布,越南下龙湾,冰岛,新课探究,目标导学一：促进人与自然和谐,1.促进人与自然和谐的原因,（1）追求人与自然和谐共存，是人类面对生态危机作出的智慧选择。人与自然相互依存，共生共荣。这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。（2）人类从来不是自然的主人。人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律。,（1）阅读教材第79页“探究与分享”；（2）伦敦“杀人雾事件”是人类文明的悲剧。请你分析造成这场灾难的原因。（3）伦敦治理空气污染的历史经验对我们今天治理雾有什么启发？,提示：（1）特殊的天气状况是“伦敦杀人雾事件”的重要诱因，但就其根本原因则在于有法不依。事实上，在该事件之前，英国已经出台了一系列控制空气污染的法规。然而，受制于当时以经济建设为核心的发展战略，这些法律并没有得到良好的执行。空气污染日益加剧并最终导致灾难的发生。,提示：（3）第一，在未来的空气污染治理中，我们一方面要加强对原有环保法规的执法检查，将立法落到实处；另一方面也要制定有针对性的空气污染治理的法律法规。第二，政府部门要从改善环境质量角度出发，进一步优化能源结构，提升企业环境准入门槛，落后产品、设备必须淘汰出局。第三，国家相关部门要将重污染天气的“区域性应急联动”提上日程。等等。,2.促进人与自然和谐的措施,（1）实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共处为目标。（2）要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水和流、空气常清；坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。,为进一步加强湖泊管理保护工作，我国将在2018年年底前在全国湖泊全面建立湖长制，建立健全以党政领导负责制为核心的责任。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的关于在湖泊实施湖长制的意见2018年1月4日正式公布。,材料呈现：,全面建立湖长制有什么现实意义？,目标导学二：坚持绿色发展道路,1.坚持绿色发展道路的必要性,走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。,2.怎样坚持走绿色发展道路,（1）阅读教材第81页“探究与分享”；（2）阅读材料，你对我国应对环境问题是否有信心？查找资料，结合自己的切身体会，说一说我国在生态文明建设方面做了哪些工作，取得了哪些成就。,党的十八大以来，我国森林面积和蓄积分别增加到了31.2亿亩和151亿立方米，这些森林资源的年生态服务价值12.68万亿元。党的十八大以来，我国生态文明建设呈现加速发展新局面，我国经济发展动能正在发生根本性转变，且后发优势和潜力无限。中国绿色发展为世界贡献了中国方案。,2016年，联合国环境规划署发布绿水青山就是金山银山：中国生态文明战略与行动报告。中国的生态文明建设理念和经验，正在为全世界可持续发展提供重要借鉴。一个充满希望、信心满怀的美丽中国新画卷，正在全面铺设。,（1）要处理好经济发展与生态环境保护的关系。我们既要绿水青山，也要金山银山。（2）坚持绿色富国，让人民群众切实感受到带来的环境效益。坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。,（1）阅读教材第8182页“探究与分享”；（2）你如何看待上述观点？谈谈理由。,提示：王婶的观点是正确的。理由:决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。造纸厂厂长的观点是正确的。理由:坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。小清父亲的观点是错误的。理由:如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。,（3）要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行为。,新能源,3.建设生态文明和美丽中国,（1）建设生态文明，必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行最严格的制度、最严密的法治，才能为生态文明建设提供可靠保障。（2）走绿色发展道路，建设资源节约型、环境型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这既是建设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。,课堂小结,
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