学校疫情防控和开学准备工作汇报2篇

学校疫情防控和开学准备工作汇报2篇目录1、学校疫情防控和开学准备工作汇报材料12、学校疫情防控暨开学准备情况汇报111、学校疫情防控和开学准备工作汇报材料一、基本情况我校现有教职工XX人，学生XX人，XX个教学班。疫情发生以 来，根据区局要求，全校上下一盘棋，第一时间成立学校联防联控 领导小组，召开疫情防控会议，制定了详细的防控预案，强化思想 认识、夯实工作责任、细化防控措施，筑牢防控阵地。二、疫情防控工作开展情况1.门禁制度管理：（1）加强门禁，实行封闭式管理。从元月26起，切实落实非 值班人员及车辆不得进入学校的管理措施。（2）严格落实领导24小时值班制。加强24小时领导值班，及 时处理、上报疫情防控有关事宜。对特殊师生，中层领导“一对一” 包干，进行重点监控。我校2名教师、4名学生曾与湖北返咸人员 接触，居家隔离14天后，身体健康，经社区评估后，已于2月4日 -6日全部解除隔离。解除隔离通知书复印件已存档。（3）对因工作需要进入学校的人员严格执行“一询二查三测温 四登记五消毒”的规定。2.防巽传教育（1）坚持每周五线上班会，学生及家长同时参加。利用班会课 强化全校学生“与祖国同命运，与人民共患难”的责任教育，提高 学生自我防范意识，总结本周线上学习情况以及布置后阶段线上学 习任务。（2）发放告家长书。普及防疫知识，为疫情下的家庭教育提供 帮助指导，让家庭成为孩子的小课堂，让两代人在彼此的心灵之间 搭建互联网。（3）利用学校公众号、班级群、家长群，以美篇等形式对全体 师生及家长进行防疫知识宣传、心理健康辅导，累计发稿件30余篇。 引导师生及家长科学防疫，赢得家长赞誉和社会广泛好评。3.摸排监测情况（1）明确职责、夯实责任。分工包抓，主任负责。19位班主 任，对学生的健康状况、行动轨迹、是否接触疫区人员、甚至于外 出途径地、出行方式等信息都进行了动态监测，日查日报，不漏一 人；（2）实行日查日报，值班领导汇总、打印、存档。疫情防控办 公室的老师通过电话和网络与各处室及年级组保持联系，全面记录 师生员工信息并及时上报。做好在湖北学生及有湖北接触史师生健 康登记，并及时向上级部门汇报。（湖北籍学生2人，一直住在贵州; 与湖北返陕人员接触的师生5人，至二月9日已全部解除隔离，身 体状况无异常）；咸阳市以外居住师生54人，现有23名学生尚未返 咸，全校师生无一名感染者。）（3）“疫”不容辞，担当使命。学校党支部第一时间内成立抗 击疫情党员突击队，在疫情排查、校园消杀、校门口执勤、信息上 报等工作中，党员干部始终走在抗疫最前沿。他们担当作为、奋战 在前，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，为抗疫防疫积极发挥自己 的最大力量。4.防控物资储备细化防控，储备物资。为保障防疫工作需要，疫情发生以来， 我校累计投入5万余元，通过各种渠道，多方筹措防控物资，提前 准备防控所需物品，全面落实防疫工作要求（1）装配热成像人体测温初筛服务设备一套。（2）储备足量的口罩、消毒水、红外线测温计等防控物资。配 备红外线测温枪：22把；消毒液：酒精：75升（3桶）；过氧乙酸： 40公斤（2桶）；医用口罩：KN90： 180个；杀菌洗手液及肥皂：办 公室、教学楼洗手间、宿舍、食堂等52个洗手点；防护服2套、医 用帽2顶、眼罩2双、橡胶手套（一次性）2盒100双、医用橡胶手 套3双，医用胶鞋1双。5.线上教学实施（1）前期准备在班级微信群的基础上构建全校师生钉钉群，进一步严格规范 管理，保证每位同学和任课教师信息畅通，班主任采取多种方式逐 一沟通到位，做到一个都不漏。通过钉钉群向同学开展直播课，推 送学习资源、布置并批改作业、课业辅导答疑课件或视频，用于反 馈互动。（2）课程开展以备课组为单位，由备课组负责人填写课程规划，进行线上课 程布置。学科组通过线上集体备课准备教学（辅导）计划，精心筛 选教学（辅导）资料和练习题，要给学生看和做的，教师本人必须 要先看和做，要做到难易结合，循序渐进。线上直播学习量一次不 超40分钟，每天不超4小时。由班级科任教师根据本班实际情况进 行布置作业，检验学生学习成果，保证线上学习质量，对练习反馈 中疑难问题利用录播视频为学生讲解。（3）3月份学生线上学习生活表高三年级高三按5+1+1模式学习，星期一至五按课表进行线上学习，晚 上7点至9点晚自习，教师在线答疑，周六各科进行习题练习或测 试，周日完成2小时的自学任务。高一、高二年级按5+1模式学习，星期一至五按课表进行线上学习，周六上午 按课表进行习题练习或测试，周日自行安排。（4）全体学生要求每天进行体育锻炼1小时以上，形式自行安 排。（5）作业检查及反馈学科教师检查学生学习成果，学生通过拍照、打卡等方式向老 师提交作业。科任教师通过钉钉软件批改作业，表扬优秀学生，为 学生答疑。科任教师每天向教务处提交学生作业截图，汇报完成作 业人数，未提交者按上课缺勤处理。班主任重点管理好学生的打卡 任务，向教务处提交学生打卡出勤率，以此作为班级量化管理的依 据。（6）教师在线辅导班主任及时将课程表通知全体同学，将所有网上课程的教学（辅导）计划和课堂提纲提前向学生发布，以便学生做好相关准备。 科任教师及时批改好学生作业，帮助学生答疑，以保证教学（辅导） 效果。（7）发动家长参与，实现“防疫+学业”双毓。由于“停课不停学线上教学期间，教师与学生不见面，难以 有效调控学生的学习活动，因此，年级组、班主任和任课教师加强 了与家长沟通，大力争取家长对线上教学工作的支持，协助学校监 管学生在家的线上学习活动，为学生的学习提供足够的支援。学校 还召开了线上家长会，家长会期间，各班班主任还介绍了班级授课 学习平台、作业提交方法以及直播课学习注意事项和具体要求。希 望家长朋友们及时配合任课老师督促孩子按时上课、完成线下作业、 反馈作业完成情况，保障学生学习效果，实现家校共赢。（8）创新测试形式，组织线上考试。为检查线上学习成果，科学制定线上教学计划，3月9日-21日, 我校创新测试形式，借助七天网络平台进行了一场别开生面的网上 测试。考场在家中，监考是家长，学生“云交卷”，教师“云阅卷”。 老师们在考试过后，及时统一评卷，快捷反馈。通过测评结果，我 们看到了线上教学的优势，也得到了启发。教师在直播时关注到了 更多教学细节；回放功能让学生科学反刍，稳扎稳打；家长与孩子 一起上课，起到监督与帮助作用，孩子的学习更扎实了；线上教学 对学生的自律提出了更高要求，锻炼了学生的自制力。6.环境卫生整治（1）坚持环境消毒并做好消毒记录。坚持每天对校园环境进行 全面卫生消毒整治，针对办公楼、教学楼、行政楼各个角落进行地 毯式消毒，并做好了相关记录。（2）整治卫生死角。我校始终把校园环境清洁作为重点工作。 自疫情期来，加大了宣传并加强对校园进行专业化的消杀及病媒生 物防剂消杀，做到全面覆盖不留死角。三、开学工作准备情况1.开学工作安排（1）高度重视疫情防控。不断完善学校突发公共卫生事件应急预案 和开学预案，制订学校疫情防控各项制度，把学校联防联控的工作 要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师生员工，坚决防 止疫情向校园输入扩散。（2）注重全员防疫培训。利用信息化手段，对全体师生员工开展疫 情防控知识的普及教育，以及适当的心理疏导。对班主任、食堂、 宿管、保洁和安保等人员，就师生体温测试、发热症状处置、食堂 就餐等方面进行应急处置演练，确保所有关键岗位人员掌握应急处 置工作流程。（3）提前谋划教学安排。统筹考虑延期返校开学期间线上教学与原 定春季学期教学计划的衔接，统筹考虑原定校历安排与调整双休日 或暑假休息时间的衔接，努力做到防控疫情和“停课不停学”两不 误，促进学生健康成长与全面发展。（4）精准掌握师生健康状况。继续坚持师生员工的体温检测与健康 状况的“日报告”“零报告”制度，每日向校长或班主任老师汇报动 向和体温检测及健康状况。精准掌握如期开学复课的每位师生健康 状况，以及不能如期开学复课的每位师生的健康状况、具体原因和 预计返校日期。外地回来的师生要向学校报告，并按照本地疫情防 控有关规定纳入管理。（5）做好物资储备和环境整治。开学前要教室、课桌椅、公共教学 用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾厢房、电梯、隔离区 域等重点场所（区域）的环境卫生开展全覆盖消毒和整治。2.晨午晚检工作落实晨午检制度。学校每日要以班级为单位进行晨午检（流程图 见下图），检查本班学生出勤及健康情况；每天入校、离校（住校生 晨起、午睡、晚寝）前，教师分工定人检查学生健康状况并做好记 录，学校汇总后向属地教育部门报告。如发现有疑似新冠肺炎早期 症状（如发热、乏力、干咳、腹泻等）和异常情况的，立即启动应 急预案，做好以下几方面应对措施：（1）第一时间送医。及时让学生到校内临时医学观察场所留观， 或就近送至医疗机构发热门诊就诊。（2）第一时间报告。立即向教育部门报告，并及时告知学生家长 或监护人，配合属地做好疫情处置。（3）第一时间隔离。配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离,加强与管理人员、师生亲属的沟通，随时掌握学生健康情况。3.安全隐患排查（1）值班人员坚持校园巡查。（2）保卫人员定期、不定期排查用水、用电、消防和基础设施 等方面存在的安全隐患；后勤人员及时排除隐患。（3）对易出现人员聚集的的地方提出消毒、疏散方案。（4）强化校园安全管理。以高度的责任心和强烈的使命感，守 住校园这片净土，维护校园稳定。开学前严格落实校园封闭管理“五个一律”:除应急值班值守人员，其他无关人员一律禁止进入校园；学生没有经过批准一律不得提前返校；确因防控工作需要进入校园的，一律进行实名登记，接受体温 检测，履行报批手续，控制时间、范围、地点等；学校图书馆、学生活动室等室内场馆一律关闭；学校所有场所设施一律不向社会开放。4.后勤保障工作（1）采购开学应备的办公、卫生等物品。提前储备一定数量的 医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配 备足够的消毒药品和器具，尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备。（2）做好食堂、宿舍的各项准备工作。加强就餐管理。加强对学校食堂、社会配餐企业有关人员的健 康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许 的学生中午回家吃饭，在校用餐的学生应采取食堂送餐、统一配餐、 预约用餐、错峰用餐等方式，尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐 后洗手，提倡自带餐具，每批用餐结束后食堂场所均应进行消毒。加强住宿管理。疫情结束前，鼓励有条件的学生尽量走读，努 力减少宿舍人员聚集。学生公寓封闭管理，学校实行24小时校领导 带班值班值守，每夜有1位校医、每个宿舍楼有1位值班人员在岗 在班。（3）每天对校内部分区域进行消毒处理，保洁人员对教学楼、 餐厅、医务室等公共场所逐一清洁打扫，并实施消毒防疫，不放过 校园的每个角落。后勤人员还对校园内的绿化进行修剪，消除开学 后杂乱树枝对师生活动产生的安全隐患。做好校内的水电巡查工作， 确保水电的正常运行，及时清理校内垃圾，确保各项设备的正常运 行。四、下一步工作措施1、上好返校开学第一课。认真上好以“认识疫情、敬畏生命、 做好防护”为主题的开学第一课，引导学生树立正确的人生观、生 命观、价值观，自觉将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密地联 系在一起，并组织学生开展应急情况处置演练。2、做到心中有“数”，手中有术”。第一，校园环境，心中有 数。防疫物资，一定俱全；校园消毒，一处不落；应急预案，一个 不少。第二，师生情况，心中有数。严格按照规定做好师生的返程 工作。第三，学习情况，心中有数。教导处指导各班利用后台数据 统计，关注每一位学生的线上学习进程，着手制定开学后的个性化 教学计划。3、开展“家校共建、齐心合育”工作，实施教师用心、家长放 心、学生安心的“三心工程”，发挥学校育人特色。学校设计了舒心、 强心、开心、动心、用心、晒心这六步“收心法”为师生缓冲焦虑， 为新学期蓄能。4、组织开展“线上教学研讨”、“线上读书会”和“网络研修” 活动，引领教师持续研习，给学生提供有质量的线上教育，为春季 开学做好准备。5、继续为迎接省级标准化高中做好各项准备，实现两手抓，两 手赢。优质服务促发展 全力防疫保平安，心中有目标，前行有动力， 有未雨绸缪的班子团队，有敬业在教学一线的教师们，有全力支持 的家长们，相信“XX学子”定会如约而至美丽校园。学校疫情防控暨开学准备情况汇报同志们，现在我将学校疫情防控和开学准备情况向大家汇报， 请各位批评指正，存在问题，立即整改，确保学校师生身体健康和 学校安全有序复学复课。一、组织体系1.防控工作领导体系。我校在1月27日成立疫情防控领导小组, 明确职责分工，下设疫情防控办公室，立即开展了疫情防控常态化 工作，紧跟疫情动态和积极响应上级部署。2.防控工作网络。疫情防控领导小组、疫情防控办公室全天候 保持信息联系，教委、学校、年级、班级、家长五级联络网络畅通， 全校师生坚持日报告、零报告，工作下沉到学生家庭、以及校中村 所有人员。3.联防联控机制。学校与所在社区、政府、医院、派出所、环 卫等部门密切配合协作，及时有效应对各种突发事件。二、规章制度4.方案齐全。疫情防控工作方案、复课开学工作方案、应急处 置预案。相关人员熟悉操作流程，学校进行了培训和演练。5.制度健全。传染病疫情报告制度、师生员工晨午晚检制度、 师生员工因病缺课/缺勤登记及追踪制度、复课/复工证明查验制度、 健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、 人员进出管理制度、通风与消毒制度和环境卫生检查制度等制度健 全，学校对三案九制度进行了培训，以便使相关人员熟悉处置（操 作）流程。三、人员准备6.人员返岗。学校所有教职工及校中村相关人员，均在学校疫 情防控办公室管理宣教之下，凡外地返渝均满足隔离14天的要求。7.防控培训。学校开展了防控培训，进行了晨午检、用餐、上 学放学等环节演练，并录制视频进行全校师生的网络培训，召开了 毕业年级教师培训会，让全体教职员工熟悉掌握工作流程。四、健康监测8.健康台账。学校疫情防控办公室建立了动态的师生员工健康 台账，准确掌握每位师生员工返校前身体健康状况。9.健康承诺书。返校健康承诺书、健康卡也已下发记录。10.排查重点。学校“一人一档”建立了 4类人群信息台账。我 校重点排查人头有6人；不宜返校学生有10人。11.核酸检测。从湖北（均非武汉）返回的学生都做了核酸检测 呈阴性。1名教师1月23日到湖北（非武汉）1月27日自驾返回， 居家隔离。五、宣传教育12.健康知识宣教。13.诚信法规宣教。14.正面宣传引导。学校以网络为主对全校师生开展了丰富及时 的健康教育、心理健康辅导、诚信教育和传染病防治法等法律 法规的宣传教育，引导学生和家长落实疫情防控责任。六、环境卫生15.校园整洁。16.病媒生物防制。17.卫生设施升级改造。18.垃圾处理。开展了校园环境大扫除，教学及办公环境整洁， 定期进行病媒生物防制、消杀，环境卫生按要求规范管理。七、物资保障19.防护用品。20.洗涤消毒用品。21.检测设备。准备到位。（详见清单）学校准备了防疫防控应 急物资包括消毒液、洗手液、喷雾器、防护服、医用外科手套、护 目镜、一次性医用口罩等，5000个、体温枪35支、一次性手套 1000个等，并根据使用情况持续采购。八、校门管理22.入校体温检测，所有进入学校的人员一律严格进行身份核验 和体温检测。23.高峰期人员疏导，实行错时上下学安排。24.外来人员到访，严格执行审批、体温检测、实名登记、佩戴 口罩等制度。九、教学管理25.人员防护。26.课程安排。27.特殊学生管理。一律按规范要求落实。十、宿舍管理28.封闭式管理。29.住宿要求。实行身份核验和体温检测制度，注意通风，禁止 串门。十一、食堂饮用水管理30.健全相关制度。食堂管理落实了每日例会制度、每日晨午检 制度、个人卫生检查制度、培训制度等。31.就餐要求。32.视频 食堂。33.食堂清洁。34.食堂消毒。35.餐饮从业人员管理。36.食 材管理与加工。37.生活饮用水卫生。38.卫生保障物资。均按上级 要求落实。十二、洗手管理39.洗手设施。已落实。十三、通风管理40.通风措施。有专人负责，并做好通风记录。十四、消毒管理41.场所消毒。疫情期间对学校公共场所和重点部位开展了预防 性消毒，开学后也将按要求定期消毒。42.器具消毒。已进行了开 学前的器具消毒，开学后的器具消毒按学校方案规范执行。43.消 毒人员。44.消毒记录。45.措施得当。按文件要求，规范管理、规 范执行。十五、隔离场所46.隔离室。学校按要求设立了校内隔离观察室和校门口临时观 察室，配备了必要的防护和消杀物资设备。47.临时教室。设置在行知楼底楼，用于应急使用。十六、应急处置48.校医和保健教师队伍。学校配备了保健教师；协调医院提供 支持；对保健教师进行了相关培训。49.应急医疗保障。成立由所在医院公共卫生科科长XXX （电话） 、疾控人员XX （电话）、分管德育与安全副校长XXX （电话）、主 任XXX （电话）、校医XXX （电话）、校车驾驶员XXX （电话）组成 的应急医疗保障组，校车（车牌号）为应急医疗保障车辆，随时待 命，负责对发热教职工和学生进行转送。50.模拟演练。组织开展了应急演练。十七、安全稳定51.消防安全管理。学校开展了消防安全拉网式排查，对排查出的隐患，及时落实整改和情况上报工作；组织了学校消防安全管理 人员消防技能培训；制定了学校消防应急演练方案，准备消防安全 警示教育相关资料，在开学第一周内实施。52.校园安全防范。学校按上级文件要求规范建立校园保安管理 体系和管理制度，规范校园安保勤务管理，严格执行护学岗制度。53.校园及周边安全隐患排查。开展了防汛、防雷、建筑及设施 安全为重点的校园及周边安全隐患排查整治，召开专题行政会议进 行安全研判。54.交通安全教育及校车管理管理。利用微信、QQ等家校联系 平台推送交通安全知识；学生返校后，开展一次专题交通安全警示 教育。55.学生心理健康教育和引导。学校重视对教师开展关注学生心 理健康的培训，安排学校积极心理健康中心部署学生心理健康排查 工作。56.矛盾纠纷防范化解。涉校涉师涉生的矛盾纠纷排查工作，作 好工作记录；针对排查出的重点人员或重点关注对象，建立台帐， 落实专人专班予以关注稳控。以上是我校疫情防控和开学准备工作汇报，敬请各位同志批评 指正。我们将全力以赴确保学校师生身体健康和学校安全有序复学 复课。学校疫情防控及开学前准备工作情况汇报按照国家、省、市、县及各级教育主管部门各项决策部署，提 升政治站位，树立大局意识，详细制定防控方案，落实落细工作职 责，竭尽全力保障师生生命安全和身体健康，为全县疫情防控及社 会稳定作出应有贡献。一.提前做好疫情防控方案及开学准备工作。XX镇学校食堂、教室、宿舍等处，随处可见疫情防控标语、各 建筑物设立登记检测点、教室及生活场所定期消毒通风等情况，实 际上，学校是一个具有较为完整生活学习功能的场所，由于给疫情 防控带来一定的难度。当前正处于寒假，提前做好疫情防控方案及 开学准备工作十分重要。为此，XX镇强化组织领导，建立健全领导 指挥体系，科学制定防控工作方案，落实落细各项工作责任，确保 疫情防控及开学准备万无一失。二.制定完善应急预案。为了突出抓好重点环节，提早通知学生开学时间，特别关注学 生，及时传达防护知识，科学安排就餐住宿，坚决防止输入性疫情, 坚决防止校内交叉感染，提升应急处置能力，制定完善应急预案， 提前设立隔离场所，确保开学后校园学习生活安全有序。XX镇各中小学老师通过多媒体在线教学平台向各年级学生讲授 教学课题，了解线上教学开展情况。中心学校组织人员实地察看学 校疫情防控及开学前准备工作推进情况后，要求各学校，要将疫情 防控作为当前最重要工作抓实抓好，制定完善联防联控预案，严格 落实防控责任制，及时掌握教师学生身体状况，做到每天汇报师生 的体温状况，科学有效处置突发情况，提前谋划教育教学工作，利 用移动网络授课平台进行分班在线授课，及时检查学生假期学习情 况，切实将疫情影响降到最低，确保学校教育教学保质保量。不但 要建立完善校园家庭沟通渠道，多途径宣传疫情防控知识，及时传 达学校防控及开学准备情况，确保家长学生情绪稳定，而且将疫情 防控知识图板分布在教学楼突出位置，值班人员定期开展教室消毒 和通风工作，目前，学校开学前准备工作井然有序。三.确保学生在校学习、就餐、休息安全得到保障。按照县教体局各项工作部署，扎实做好疫情防控各项措施，中 心学校积极开展各年级人员排查，确保学校按规定如期顺利开学。 针对中小学生上下学接送这一特点，各学校提前制定防控预案，强 化校园门前秩序管控，有效防止人群聚集，确保学生在校学习、就 餐、休息安全得到保障。为了做好学校疫情防控工作，确保各项工作有序推进和职工师 生健康安全。XX镇中心学校下发通知，要求全镇各中小学、幼儿园 开学时间不早于2月24日。具体开学时间，将根据疫情防控情况， 经科学评估后确定，由中心学校提前向社会公布。四.做到安全管理到位、防范措施到位。XX镇就如何做学校开学疫情防控工作，要求各学校落实防控责 任，统筹做好开学前后的疫情防控工作，成立专班、制订方案、压 实责任，加大宣传引导，全力排查疫情，切实消除隐患，确保疫情 不在学校发生和蔓延。各学校要认真开展排查，加强职工、师生的 健康监测和排查，摸清底子、建立台账，发现问题及时有效处置。 各中小学要根据疫情变化，制订防控应急预案，认真落实各项防控 措施，配备专门的防疫消毒设施，定期对校园消毒，做到安全管理 到位、防范措施到位。按照教体局的各项决策部署，一定要提升政治站位，树立大局 意识，详细制定防控方案，落实落细工作职责，竭尽全力保障师生 生命安全和身体健康，为全镇疫情防控及社会稳定作出应有贡献。我们知道，学校是一个具有较为完整生活学习功能的场所，人 员交流活动密集，给疫情防控带来一定的难度。当前正处于寒假， 提前做好疫情防控方案及开学准备工作十分重要。要求各学校要牢 固树立安全第一的意识，检查疫情安全防控落实、防疫物品配备及 教师值班值守情况，听取各学校网络教学开展过程中学生及家长反 馈的主要问题，对学校物资储备情况及面临的困难和实际问题进行 详细了解，强化防控责任感。当前疫情防控形势依然复杂严峻，防 控形势容不得半点松懈，全镇教育系统要不断完善工作预案，倒排 日期，做实做细各项防控工作，建立工作组织架构，成立专班，定 责定人，立即行动，完善各项防控方案、预案，实行人员闭环管理, 实行返校师生一人一档管理，坚决切断传染源，夯实学校各区域防 控责任，做好沟通协调，分期分类研究复学复课计划，确保校园防 疫绝对安全，学生复学有序进行。