昆明市2020年八年级下学期期中考试物理试题B卷

昆明市2020年八年级下学期期中考试物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法错误的是A手机通信是靠电磁波传递信息的B水在水管中流动时，流速越快，水管受到水的压强越大C冰熔化成水时，吸收了热量，内能增大了，但是温度不变D在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比2 . 一物体在水平面上做圆周运动，假设它所受外力同时消失，则物体将A做圆周运动B做曲线运动C做匀速直线运动D做减速直线运动3 . 如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示下列关于图象分析正确的是（ ）At=1s时，物体处于静止状态，所受摩擦力为0NBt=3s时，运动中的物体受到大小为6N的滑动摩擦力作用Ct=5s时，物体做匀速直线运动，所受到的摩擦力为4ND物体在06s内一直处于平衡状态4 . 如图所示实例所运用的物理知识与飞机起飞原理相同的是（ ）A抽水机BU形“反水弯”C简易喷雾器D滑雪板5 . 我们吸气时,下列说法正确的是A肺的容积减小，肺内空气压强大于外界大气压B肺的容积增大，肺内空气压强小于外界大气压C肺的容积增大，肺内空气压强大于外界大气压D肺的容积减小，肺内空气压强小于外界大气压6 . 2016年底以来，国内共享单车突然在各地“火”了起来，下列关于共享单车的设计中，主要为了减小摩擦的是（ ）A轮胎上有花纹B车轴处装有滚珠轴承C刹车时用力捏闸D脚蹬表面凹凸不平7 . 如图所示，将椭圆形厚玻璃瓶装满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中用力捏厚玻璃瓶，则A厚玻璃瓶没有形变B细管中水面高度上升C细管中水面高度下降D细管中水面高度不变8 . 如图所示，小车被人推开后向前运动，最终停下了对这一过程的分析错误的是A人对小车的推力越来越小B离开人手后的小车不受力的作用C小车在运动过程中受到平衡力的作用D由于惯性，离开手的小车继续向前运动9 . 下列关于摩擦力的说法正确的是A物体重力越大，则物体受到的滑动摩擦力越大B大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力C爬杆运动中，运动员匀速向上攀爬时的过程运动员受到的摩擦力方向向上D用手把玻璃杯握住停在空中，增大手对玻璃杯的压力，玻璃杯受到的摩擦力增大10 . 起重机的钢丝绳吊着一物体，第一次竖直静止在空中，第二次竖直向上匀速运动，第三次竖直向下匀速运动。这三次起重机钢丝绳的拉力分别为F1、F2、F3，不考虑空气的阻力，关于这三个力的大小关系。下列说法正确的是AF1F2F3BF1=F2=F3CF1F2F311 . 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此过程中（ ）A电流表A示数变大，电压表V2示数变小B电流表A示数变大，电压表V1示数变小C电压表V1示数变小，电压表V2示数变大D电压表V1示数不变，电压表V2示数变大12 . 已知甲、乙两个实心球密度之比为：=1：2，体积之比V甲：V乙=2：3，放入足够深的某种液体自由静止后，所受浮力之比为F甲：F乙=2：5，则此两个物体在该液体中自由静止时所处的状态是（ ）A甲、乙都漂浮在液面上B甲漂浮，乙沉底C甲、乙都沉底D甲悬浮在液体中，乙沉底13 . 下列事例中，能够减小压强的是（ ）A把书包带做得宽些B用线切割湿软的肥皂时，选用细线C刀、斧、剪的刃都磨得很薄D用来插入软包装饮料盒内的吸管，一端被削得很尖14 . 我市于6月9日（端午节）举办龙舟邀请赛”，在划龙舟比赛活动中，下列有关说法中正确的是A以龙舟上的运动员为参照物，龙舟是运动的B龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力C桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的D停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为受到惯性力的作用二、填空题15 . 到海拔3 700m的高山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为是因为山上的泉水太寒冷，故有“万古冰雪之法汁”之说，其实这是由于高山上的气压_导致水的沸点低的缘故。16 . 取一只小塑料袋(重力忽略不计)，袋内装满水，用细线把袋口扎紧(要求袋内不留空气)，用弹簧测力测量水的重力，水的重力为2.8 N将这袋水逐渐浸入水中，弹簧测力计读数逐渐变小，表明水袋所受浮力的大小随排开水的体积增大而_当水袋全部浸没水中时，弹簧测力计的读数为零，这时塑料袋排开水的体积为_m3（g=10Nkg）17 . 要在0.5 cm2的面积上产生4106 Pa的压强所需压力为_ N.18 . 如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在15N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2= _N19 . 如图，竖放在水平地面上的均匀长方体木块，重为G、高为3a、底面是边长为a的正方形。将其由竖放改为平放，木块对地面的压力_（选填“增大”、“减小”或“不变”）。木块平放时对地面的压强为_。手压桌子时，手对桌子有压力的作用，同时桌子对手也有支持力的作用，这两个力的三要素中相同的要素是_（选填“大小”、“方向”或“作用点”）；其中压力是由于_（选填“手”或“桌子”）发生弹性形变而产生的。20 . 如图所示的力学现象。下列分析错误的是_，选择理由_。A手在把手的不同位置拧螺母效果不同，表明力的作用效果与力的作用点有关B木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力C两人相推后各自远离，说明力的作用是相互的D在拉力作用下，木块仍然保持静止，是因为拉力等于摩擦力三、实验题21 . 小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图甲、乙所示的实验（1）实验中观察_来判断压力的作用效果（2）甲、乙所示的实验能够得到的结论是_下列实例中，直接应用该结论的是_（填序号）交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破书包要用宽的背带（3）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再作图_（填“丙”或“丁”）所示实验（4）本实验用到的科学探究方法有：_、_22 . 图甲是“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验示意图，圆柱体通过细绳与弹簧测力计相连。(1)通过图甲中的实验步骤、可以发现影响浮力大小的因素之一是排开液体的_；(2)图乙是圆柱体缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F与圆柱体下表面浸入深度h变化的关系图，可以计算出圆柱体的底面积为_cm2；(3)小华认为只要把图甲中从左数的第_（只填阿拉伯数字）幅图中的数据去掉就可以验证阿基米德原理；(4)若圆柱形容器的底面积为100cm2，从步骤到步骤，水又对容器底部的压强增加了_Pa；(5)在步骤中，剪断细绳，想要让圆柱体悬浮，则需要把容器内的水换为一个密度为_kg/m3的液体。四、计算题23 . 一个厚度不计的圆柱形水桶重20N，底面积为100cm2，盛上80N的水后把它放在水平桌面上，（1）此时水桶对地面的压强为多大？（2）桶的侧壁上有一个小阀门A，它能承受的水的压强最大为7103Pa，当A距水面多深时，它将被水冲开？（3）现在向上提水桶，使水桶对地面的压强变为4103Pa，则提力有多大？（在方框中画出此时小桶的受力示意图）24 . 如图，底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的水，放在水平桌面上；实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下缓慢下放物体A，从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下h和F，并将测量的结果填写在下面的表格中(不计细线重，整个过程没有水溢出，g取10N/kg)（1）求物块A的重力；（2）求物块A的体积；（3）物体A在容器内浸没后与未放入物体A前比较，水对容器底产生的压强增加了_多少Pa？五、作图题25 . 如图所示，物体放置在竖直的弹簧上，画出物体所受弹力的示意图第 7 页 共 7 页