西宁市2020年(春秋版)八年级下学期期末物理试题B卷

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资源描述
西宁市2020年(春秋版)八年级下学期期末物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关物体的运动中,说法正确的是A汽车刹车时速度减小,惯性减小B跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性C踢出去的足球在地上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持D轮船航行时,推动轮船前进的力是水对螺旋桨的力2 . 随着人们生活水平的提高,小汽车已进入很多平常百姓家庭下列关于小汽车的说法正确的是( )A小汽车匀速上坡时机械能保持不变B小汽车在水平的高速公路上快速行驶时对地面的压力不等于它的重力C系上安全带的作用是减少小汽车被追尾时给乘坐人员带来的惯性D汽车轮胎上有凹凸不平的花纹目的是减小摩擦阻力3 . 如图所示,在已调平衡的杠杆右边B点挂上三个钩码,在A点沿不同的方向拉弹簧测力计,使杠杆保持水平平衡,下列说法正确的是( )AF1=F2=F3BF1F2F3CF3F2F1DF3F1F24 . 将质量相等的铅球、铁球、铝球放在水平地面上,下列说法正确的是( )A铅球对地面的压力一定最大B铝球对地面的压强一定最大C它们对地面的压力一样大D铁球对地面的压强一定最大5 . 如图所示,用F=20N的水平拉力拉着重为60N的物体沿水平方向做直线运动,若拉力F对物体做了60J的功,则在这一过程中( )A物体一定运动了6mB重力做的功一定为60JC物体一定运动了3mD物体一定受到了30N的摩擦力6 . 在“比较水和食用油的吸热能力”的实验中,下列操作或评价正确的是A在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是先调整固定温度计的位置,再调整固定 石棉网的位置B实验中食用油和水吸热的多少是通过温度计升高的温度来反映的C实验表明,食用油吸热的能力更强D此实验中,如果要使初温相同的水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间7 . 放在水平地面的一块铁,它受到的重力是G ,地面对它的支持力是N ,它对地面的压力是F ,则其中属于一对平衡力的是AN和GBN和FCG 和FD以上的答案都不对8 . 如图所示,是某同学自制的气压计,下列说法错误的是A自制气压计时需注意瓶口密闭B瓶内的气压大于外界的大气压C把自制气压计从温州带到西藏,看到玻璃管内水柱的高度将减小D若将瓶内装满水,该装置可以验证“力可以使固体发生微小形变”9 . 我国研制的“神舟九号”飞船与“天宫一号”目标飞行器在轨道上实现自动对接,如图所示是对接时的情景,以下有关对接过程的说法,错误的是( )A对接时,“神舟九号”相对“天宫一号”的速度很小B对接后,“神舟九号”相对“天宫一号”是静止的C对接后,它们做匀速直线运动D对接时的图片不是通过声波传播的10 . 对图中的电热水壶涉及的物理知识的描述,错误的是( )A壶嘴设计得比壶身略高,应用了连通器原理B胶木把手做得较宽,是为了减小压强C加热管安装水壶下方,应用了密度知识D壶盖上开有小孔,主要是为了排除水蒸气11 . 关于压强,下列说法中不正确的是A用吸管把饮料吸入口中是利用了大气压强B拦河大坝修成上窄下宽,是因为液体压强的大小与容器的形状有关C载重汽车装有许多车轮是为了减小车轮对路面的压强D起风时,屋内窗帘飘向窗外,是因为窗外空气流速大,压强小12 . 粗糙水平面上有一个重为500N的物体,用100N的水平推力使其在10s内匀速前进了20m,则在此过程中A推力做了 2000J的功B推力的功率为20WC重力做了 500焦的功D摩擦力为500N13 . 下列关于分子的说法中,正确的是A所有物质的分子都是规则排列的B在0时,所有物质的分子都停止了运动C分子间的引力和斥力总是同时存在D固体的分子间只有引力,没有斥力14 . 如图(a)、(b)所示是甲、乙两辆电动小车做匀速直线运动的路程-时间图象,由图象可知A甲车运动快B乙车运动快C两车运动一样快D缺少条件,无法判断二、多选题15 . 一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比 ( )A有用功减少,总功减少B有用功增加,额外功增加C有用功不变,额外功减少D额外功减少,总功减少三、填空题16 . 一个重为1N的物体,挂在弹簧测力计上,当物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数是0.7N,物体受到的浮力大小为_N,将物体浸没在盐水中,它受到的浮力将_(填“变大”“变小”或“不变”)(盐水水)17 . 最近鄂州经济开发区在吴楚大道投入使用了“风光互补路灯”,此灯组不需要外界对其供电,它能将太阳能和风的_能转化为_能给各自的蓄电池充电。在一定时间内它们供给蓄电池的能量为2.94106J若这些能量全部被水吸收。在一个标准大气压下。能将_kg 的水30加热到沸腾。( )18 . 如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有质量相同的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压强pA_pB,容器对桌面的压强pA_pB四、实验题19 . 为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景该方案是为了探究动能大小与_关系,若木块被撞后移动的距离越远,说明小球对木块的推力_越多,小球撞击木块时的动能_(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景据此,你能得出的结论是_(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?_,理由是_(4)若质量不同的小球分别从斜面的不同高度静止自由释放推动同位置的木块,则_(选填“能”或“不能”)根据木块被推动的距离来判断小球初始重力势能的大小20 . 实验探究小组的同学探究液体内部压强的特点。【猜想与假设】猜想一:液体内部的压强大小可能与方向有关。猜想二:液体内部的压强大小可能与液体深度有关。猜想三:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关。【制定计划设计实验】为了验证以上猜想,小组同学找来了一些实验器材,设计并完成了实验探究。(1)实验前,要通过调试,使压强计U形管两边的液面_,小聪在调试时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜,U形管两边液面都几乎没有变化,如图所示,说明该压强计_(选填“漏气”或“不漏气”)。(2)调试好压强计,小聪把探头放入水中,再观察压强计U形管两边液面是否有_来判断探头处是否受到水的压强。【进行实验与收集证据】通过实验,收集到如下表中的数据:【评估】(3)比较序号1、2、3、4组的数据,可得出的结论是_。(4)为了验证猜想二,应比较表中序号为_的实验数据。(5)比较序号6、7两组的数据,可得出液体的压强与液体_有关。(6)小聪在实验中主要用到的研究方法有_法。(写出一种即可)21 . 利用斜面、小车等下图中的实验器材可进行一些课本中的实验a _ 的材料小车所受阻力的情况小车运动的路程毛巾大小棉布较大较小木板小大(1)小华在探究“阻力对物体运动的影响”时,设计了上表记录数据,则表格中a处应该填_(选填序号:斜面部分、水平部分、接触面),仅根据表格中记录的数据_(选填“能”或“不能”)得出牛顿第一定律的内容;(2)利用本实验中的器材,只增加木块,可以探究_,完成此探究的第三次实验中,_(选填“能”或“不能”)改变接触面的材料;(3)要研究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系”,还需要增加的测量器材是_当水平力F拉动水平面上的物体做匀速直线运动时,下列情形中,F增大的有_A物体以较大的速度匀速运动B增大接触面积C在物体上加重物D使接触面积更粗糙五、计算题22 . 如图所示,物体AB的重分别为20N、10N,滑轮和绳子的重忽略不计,此时物体A在水平面上向右作匀速直线运动,若用力F向左拉物体A,使物体A向左作匀速直线运动,则用力F多大?23 . 2014贵州遵义)一体重为600N,双脚与地面接触面积为0.05m2的工人,用如图所示的滑轮组将重为800N的物体匀速提高了0.5m,此时该滑轮组的机械效率为80,求:(不计绳重及摩擦)(1)在匀速提升物体的过程中,工人对绳子的拉力为多大;(2)在匀速提升物体的过程中,工人对地面的压强为多大;(3)使用该滑轮组,这个工人最多能提起多重的物体六、作图题24 . 如图所示,用螺丝刀撬起图钉请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂;并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图(_)25 . 如图是一个单摆,请在图中画出小球运动到该位置时,小球所受重力G和绳对小球拉力F的示意图。第 9 页 共 9 页
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