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第二单元古代希腊罗马的政治制度,单元概览时空定位单元主题,【时空坐标】,【主要线索】古希腊、罗马是古代世界文明中心之一,古代希腊的民主政治和罗马的法律规范,集中代表了古代欧洲政治文明的最高成就。1.古希腊独特的自然地理环境和小国寡民的城邦体制,有利于民主政治的形成,其民主原则对后世产生了深远影响。2.伴随着罗马社会政治、经济的发展及疆域的不断扩大,罗马法也不断发展、完善,最终形成完整的体系,不仅有力地维护了罗马的统治,也深刻地影响了后世。,第5课古代希腊民主政治,史料探究,课前预习,随堂训练,素养落实,素养落实价值立意素养提升,【主题立意】古代雅典的直接民主为近现代西方政治制度建设提供了借鉴,同时其存在较大的局限性。【学习目标】(1)通过梳理雅典民主政治确立、发展的历程,从整体上感知历史,把握雅典民主发展历程,构建时间观念。(2)通过对相关史料的探究,理解雅典民主制度的特点与影响,培养史料实证、合理解释历史问题的素养;从唯物史观的角度辩证认识雅典民主制度的影响。(3)解读古希腊民主政治对人类文明发展的重要意义,树立公民意识和历史使命感。,课前预习课前自学释疑解惑,知识梳理,一、希腊文明的摇篮1.地理环境:古希腊文明的发轫和兴盛以为依托。(1)希腊位于巴尔干半岛,良港众多,便于航海和海外贸易。(2)纵横的山岭和交错的河流,把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上。2.城邦(1)出现时间:公元前8前6世纪。(2)含义:面积狭小,人口不多,一般以为中心,包括周边若干村落。(3)基本特征:和独立自主。,海洋,城市,小国寡民,(4)性质:具有共同血缘和地域的。(5)公民资格:凡父母祖籍均属本城邦、拥有一定、能自备武装服兵役的成年男子。(6)影响:使公民能直接参与城邦政治。二、雅典民主政治的确立1.奠基:梭伦改革。(1)背景旧氏族贵族实行专横统治,新兴阶层对旧氏族贵族不满。普通民众苦不堪言,很多人沦为。(2)内容依据多寡,将公民分为四个等级,财产越多者等级越高、权利越大。公民大会成为最高权力机关,各等级公民均可参加。,公民团体,财产,工商业者,债务奴隶,财产,建立,前三等级公民均可入选。建立公民陪审法庭。废除债奴制等。(3)意义动摇了旧氏族贵族世袭特权,保障了公民的民主权利。为雅典奠定了基础。2.确立:克利斯提尼改革。(1)内容以十个地区部落为单位举行选举。设立,由各部落轮流执政。组成十将军委员会。扩大公民大会的权力。实行“陶片放逐法”。,四百人议事会,民主政治,五百人议事会,(2)意义基本铲除了旧氏族贵族的政治特权。公民参政权空前扩大。雅典的民主政治确立起来。3.顶峰:伯利克里改革。(1)内容成年可以担任几乎一切官职。陪审法庭是最高司法与监察机关。向担任公职和参加政治活动的公民发放工资。(2)意义:使雅典民主政治达到顶峰,被称为雅典民主的“”。三、雅典民主政治的意义和局限性1.意义:雅典民主的理论与实践,为近现代西方奠定了最初的基础。,男性公民,黄金时代,政治制度,2.局限性(1)只是“公民当家作主”的政治制度。(2)是小国寡民的产物,过于泛滥的成为政治腐败和社会动乱的隐患。,成年男性,直接民主,【概念解读】古代希腊:古代希腊并不是一个统一的国家,仅仅是一个地理概念。古代希腊由几百个独立的城邦组成,雅典仅仅是其中的一个城邦。这些城邦拥有相似的文化,所创造的文明成为欧洲文明的源头。,【易错提醒】古希腊独特的地理环境是孕育古希腊民主传统的一个重要因素,但同时也要看到古希腊城邦民主政体是由多种因素相互影响而形成的,不能片面地认为自然地理环境决定了其民主政治制度。,【归纳总结】城邦与城邦公民城邦:是指公元前8前6世纪古希腊逐渐形成的一种国家形态,它一般以城市为中心,包括其周边的村社。城邦居民的主体是拥有政治参与权的男性公民集体。城邦的主要特征是小国寡民,各邦长期独立自治。,城邦公民:是指希腊城邦中具有公民身份、有权参加公民大会的成年男子,他们一般祖籍本邦,拥有数量不等的财产,能够自备武装服兵役。公民是希腊社会的主体阶层,是城邦政治的核心力量。他们有资格参加各种公共活动,有权利参与城邦行政与司法事务,出身于公民家庭的妇女拥有不完整的公民权,奴隶以及外邦移民则被完全排除于公民范畴之外。,【知识拓展】城邦危机,即古希腊城邦出现的社会危机。伯罗奔尼撒战争结束以后的城邦混战,使希腊世界的奴隶制经济显著发展,公民中的小农和手工业者破产者日多,第三等级和第四等级很多都沦为雇佣兵和游民,城邦体制的基础遭到严重破坏,城邦的生命力已近枯竭。城邦危机为马其顿的兴起及控制希腊提供了方便。,【课堂小结】,探究主题1雅典民主政治的特点,史料探究主题探究史料教学,材料一我们的制度被称做民主制度,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手里,而是由全体人民掌握。伯利克里材料二雅典的一切公职对所有公民开放,通过抽签选举产生(将军除外),实现了古希腊人轮番而治,既是统治者,又是被统治者的思想。,【问题】据材料,概括雅典民主政治制度的特点。,【解读】由材料一“政权不是在少数人手里,而是由全体人民掌握”可以得出人民主权的特点;根据材料二中“抽签选举”“轮番而治”可以得出轮番而治的特点。,【结论】人民主权,轮番而治。,【深化拓展】雅典民主政治的特点(1)主权在民,轮番而治。公民大会是国家最高权力机关;公民具有对官员和法律的实际控制权;雅典公民“轮番而治”;雅典政治向全体公民开放,绝大多数官职不再受财富和门第的限制,而是通过抽签选举等方法,轮流执政,每个公民都有机会。(2)权力制约。雅典的民主制度实行严格的权力制约。这种权力制约主要是城邦公民集体对官吏的监督和制约。(3)法律至上。雅典严格实行法治,在法律面前人人平等。雅典人视宪法为最高法律,神圣不可侵犯。(4)公民集体内部相对平等。由于绝大多数官职不再受财产和门第的限制,人人皆可以为政,贵族和平民的对立状态终于消失了,形成了统一的公民集体。,探究主题2雅典民主政治的作用,材料一公民大会最重要的程序就是就某项议案展开辩论。雅典人认为辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。虽然多数人也会犯错误,真理有时在少数人的手里,但多数人自我调节的功能一般比君主个人相对有效。材料二公职人员由多数人选举产生,而非君主任命,使公职人员对社会负责,并使其处于群众的监督之下,减少了以权谋私的可能性。公元前490年,波斯军队逼近希腊城,雅典公民们全部聚集到城里武装起来,他们面对波斯人如疾风暴雨般的箭矢毫无畏惧,勇敢地发起进攻。希波双方激烈奋战后,在马拉松平原战场上,波斯人留下了6000具尸体,而雅典人损失了不足两百人。,【问题】根据材料,概括雅典民主政治的积极影响。,【解读】据材料一“虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难”“多数人自我调节的功能一般比君主个人相对有效”可以得出民主有利于正确决策、避免错误;据材料二“使其处于群众的监督之下”以及马拉松平原战役的史实,可以得出结论。,【结论】民主有利于正确决策,有利于避免错误;民主有利于监督政府,有利于激发公民强烈的主人翁意识和爱国精神。,探究主题3雅典民主制的局限,材料一,材料二(雅典民主政体的根本缺陷)在于它把权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长,不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理,统治者不是有王笏的人,不是偶然选中的人,不是攫取财富的人,不是使用强权骗术的人,而是有统治知识的人。苏格拉底,【问题】据材料,指出雅典民主制存在的弊端。,【解读】通过材料一雅典城邦居民的构成,可知享受民主权利的人数较少,众多的奴隶、妇女和外邦人被排除在民主范围之外。材料二反映出轮番而治的弊端,素养不同的人享有同等的国家管理权,这很可能会导致国家权力的滥用和误用。,【结论】从民主的范围来看,雅典民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民;从民主政治的方式来看,过于泛滥的直接民主,如轮流坐庄和抽签选举,成为政治腐败、社会动乱的隐患。,【深化拓展】雅典民主制的弊端(1)雅典民主只是“成年男性公民当家作主”的政治制度。民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民,对妇女、外邦人、广大奴隶而言,民主是遥不可及的。(2)雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主,它只适用于小国寡民的城邦。(3)抽签选举和轮流坐庄的参政方式,不能保证德才兼备的人稳固执政,极有可能导致极端民主化,无政府主义,有些野心家乘机蛊惑群众左右政局,公民民主生活开始抛弃正义原则,沦为个人争权夺利的工具,导致政坛出现动荡局面。雅典后来的衰落,除了战争及其他因素之外,与这种民主政治所导致的混乱和内耗是分不开的。,随堂训练即学即练学以致用,编者选题表,一、选择题1.“据统计,当时希腊共有300多个城邦,其中90%左右的小邦都是弹丸之地,人口不超过几千,面积不过几十平方千米或更小。”这段材料能够说明希腊城邦的特点是()A.独立自治B.小国寡民C.封闭保守D.彼此隔绝,解析:B依据材料“小邦都是弹丸之地,人口不超过几千,面积不过几十平方千米或更小”可知城邦的特点是小国寡民,B项正确。,2.“他使每一个居住区内的居民都相互成为其他居住区的(名义)乡民,为的是使新公民们可以借其居住区的名称来称谓;雅典人私下里以区名相称即源于此。”“他”的主要贡献是()A.为雅典民主政治奠定基础B.使雅典民主政治确立起来C.使雅典民主政治发展到顶峰D.使雅典民主成为现代意义上的民主,解析:B根据材料“居住区”等可知该改革措施是划分地区部落,以部落为单位进行选举,指的是克利斯提尼改革。为雅典民主政治奠定基础的是梭伦改革,故A项错误;克利斯提尼改革使雅典民主政治确立起来,故B项正确;伯利克里改革使雅典的民主政治发展到顶峰,故C项错误;雅典民主并非现代意义上的民主,故D项错误。,3.民主新论中说:“(雅典)不借助中介或代表,自己对自己的事务进行直接管理。”这体现出雅典民主政治的特点是()A.人民主权B.轮番而治C.直接民主D.法律至上,解析:C材料没有反映出雅典民主政治权力的来源,故A项错误;材料也没有反映出公民通过抽签的方式轮流管理城邦,故B项错误;“自己对自己的事务进行直接管理”,体现出雅典民主政治的特点是直接民主,故C项正确;材料也没有反映出法律在雅典民主政治中的地位,故D项错误。,4.古雅典城邦的克利斯提尼执政期间,极力发展梭伦构想的政策,为了促进雅典政治制度进一步民主化,减少政治混乱,以民主的方法反对民主的敌人,特意创立了()A.五百人议事会B.陪审法庭C.陶片放逐法D.十将军委员会,解析:C陶片放逐法是克利斯提尼时期针对破坏民主的野心家制定的,目的是维护民主制度,C项正确。,5.(2018甘肃兰州期中)据记载:“伯利克里颁布了出庭陪审者履行义务的津贴。在进入法院大厦之前,授给每一个陪审员一根出庭杖和一枚证章,凭证可以领受规定的津贴两个欧布尔(以后又增加到三个欧布尔即半个德拉克玛)。”这一做法()A.反映雅典公民参与民主是为了获取津贴B.调动了雅典公民参与政治的积极性C.保证了每位雅典居民都能参与政权建设D.是伯利克里笼络民心的一种手段,解析:B根据题意“授给每一个陪审员一根出庭杖和一枚证章,凭证可以领受规定的津贴两个欧布尔”,联系所学可知,这是古代雅典在伯利克里时期对公职人员实行的津贴制,以调动贫困的公职人员参加政治活动的积极性,故B项正确,A、D两项错误;雅典民主政治是雅典男性公民的民主,并非“每位雅典居民”的民主,排除C项。,二、非选择题6.雅典民主政治开西方民主政治之先河,对人类文明进程产生了深远影响。阅读材料,回答问题:材料一材料二古希腊著名思想家亚里士多德认为:雅典民主制度的基本原则是自由,而自由具有两个标准,一个标准是轮流地统治和被统治,另一个标准是按照个人所喜欢的方式来生活。民主离不开自由,而自由也离不开严格的政治平等。民主的正义观念是指数量上的平等,而不是基于个人能力上的平等。民主政治中穷人比富人拥有更多的主权权利,因为穷人占多数。民主思想的历史轨迹,材料三,解析:第(1)问,据材料一图示和所学知识可知,雅典国家的最高权力机关是公民大会。第(2)问据材料二中“轮流地统治和被统治”“离不开严格的政治平等”概括。第(3)问据材料三可知,雅典民主是少数人的民主。第(4)问据所学可知,雅典民主政治是近代西方民主制的源头,对人类文明进程产生了深远影响。,(1)材料一中雅典国家的最高权力机关是什么?(2)根据材料二,归纳雅典民主政治的主要特点。(3)结合材料三,谈谈你对雅典民主政治的看法。(4)结合所学知识,指出希腊民主政治与近代西方民主政治之间的关系。,答案:(1)机关:公民大会。(2)特点:轮番而治,政治平等。(3)看法:雅典民主政治只有少数成年男性公民享有民主权利,压制扼杀其他人的政治权利,不是真正意义上的民主。(4)关系:雅典民主制是近代西方民主制的源头,对人类文明进程产生深远影响。,谢谢观赏！,
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