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第二章第一节动物的运动,学习目标1、掌握哺乳动物的运动系统的组成（重点）2、阐明运动的原理及各系统之间的关系（难点）3、了解运动对动物生存的意义,记一记、试一试,1分钟看书42页家兔的骨骼图，你能在自己身上找到相应的骨吗？,我来展示,两人合作，一人做人体模特，一人指出其同伴的身体骨骼结构,阅读书中43页，完成金榜学案26页探究主题一2、3、4填空,自学任务一,关节囊,关节头,关节腔,关节窝,关节软骨,关节模式图,分泌滑液，减少摩擦,有弹性，有缓冲减震作用,骨骼肌,肌腹,肌腱,的结构,生活链接：,你有过“脱臼”的经历吗？有什么感觉？你能运用今天学的知识解释脱臼的原因吗？关节头从关节窝脱落出来,阅读书中44-45页，思考：1、骨的什么变化产生运动？骨的运动是靠谁的牵拉？2、骨骼肌有什么特性？3、运动是怎样产生的？只靠一组骨骼肌能完成运动吗？4、屈肘和伸肘时肱二头肌和肱三头肌各是怎样变化的？5、运动仅靠运动系统完成吗？6、运动有什么样的意义？,自学任务二,骨骼肌的特性,具有受刺激而收缩的特性,运动产生的原理,骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体产生运动,骨、关节和肌肉的协调配合,屈肘时，肱二头肌_，肱三头肌_。,收缩,舒张,骨、关节和肌肉的协调配合,伸肘时，肱三头肌_，肱二头肌_。,收缩,舒张,思考：运动仅仅靠运动系统就能完成了吗？还需要什么系统的参与？还需要神经系统、消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。,动物的运动有什么意义呢？有利于动物觅食、躲避敌害争夺栖息地、繁殖后代以便适应多变的的环境,小结,1、运动系统的组成,运动系统的组成,骨骼,肌肉,骨,肌腱,2、骨、关节和肌肉的协调配合,关节,肌腹,1、上图中能正确示意骨、关节和肌肉的连接的是。,随堂练习：,2、骨、肌肉和关节在运动中的关系是（）A骨骼肌舒张，牵动骨绕关节活动B骨骼肌收缩，牵动骨绕关节活动C骨运动牵动骨骼肌和关节活动D关节活动牵动骨骼肌和骨活动,B,3、从日本大地震废墟中救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不会是（）A肘关节脱臼B肱骨骨折C皮肤破损D肱二头肌拉伤,C,生活链接：,举例说出人体上肢骨与下肢骨中有哪些关节？进行体育运动时，哪些关节容易受伤？应该怎样保护？,上肢有肩关节、肘关节、腕关节、指关节等。,下肢有髋关节、膝关节、踝关节、趾关节等。,运动时，上肢的肘关节、腕关节，下肢的膝关节、踝关节等都容易受伤,充分做好运动前的准备活动，运动强度应当适当，佩带护腕、护膝等。,作业,必做：双基巩固111能力提升1-8选做：能力提升9,
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