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第十章机械与人,第3节做功了吗,知识点1怎样才算做功1下列说法正确的是()A只要有力作用在物体上，力就对物体做了功B物体只要移动了距离，就做了功C有力作用在物体上，物体也移动了距离，力对物体一定做了功D有力作用在物体上，物体沿力的方向移动了距离，力对物体一定做了功,D,2如图所示，下列几个实例中，力没有做功的是(),D,3(2017岳阳)如图，小明沿水平地面推箱子，但箱子没有移动，此过程(),A小明对箱子没有做功B重力对箱子做了功C小明对箱子的推力大于地面对箱子的阻力D箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对平衡力,A,知识点2怎样计算功4用10N竖直向上的拉力，使放在水平地面上的重为8N的物体竖直向上移动了2m，则拉力做功为()A4JB16JC20JD36J5在水平地面上，用20N的水平拉力拉重为50N的小车，使小车沿水平方向前进了10m，此过程中拉力所做的功是()A200JB500JC1000JD0J,C,A,6(教材改编题)如图所示，林雨将两枚鸡蛋举高2m，他所做的功最接近于()A0.02JB0.2JC2JD20J,C,7甲、乙两个集装箱的质量相同，用起重机将甲集装箱以1m/s的速度提升10m；再将乙集装箱以2m/s的速度匀速提升相同的高度，则下列关于做功的说法正确的是()A两次做功一样多B对甲做的功多C对乙做的功多D无法确定,A,8一列质量为1.0103t的火车，以180km/h的速度在平直轨道上匀速行驶，整列火车受到的阻力是9103N，求火车行驶1min，机车牵引力做了多少功？,解：火车在水平方向受平衡力，F牵f9103N，svt180km/h1min50m/s60s3000m，牵引力做功WF牵s9103N3000m2.7107J,9(2017桂林)下列事件中，力对物体做了功的是()A用力推汽车，没有推动B将重物从一楼扛到二楼C举重运动员举着杠铃保持不动D提着水桶在水平路面上匀速前行10(2017怀化)小张用40N的推力将重力为100N的物体沿水平方向匀速推动了10m，则小张对物体所做的功是()A400JB600JC1000JD1400J,B,A,11用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s-t图像如图所示，其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是()AF1F2，W1W2BF1F2，W1W2CF1F2，W1W2DF1F2，W1W2,B,12小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离s，该力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙。下列关于做功大小的说法正确的是(),AW甲W乙W丙BW甲W乙W丙CW甲W乙W丙DW甲W乙W丙,C,13在校运动会中，小翔参加了铅球比赛。如果他用200N的力，将重50N的铅球投到了10m远处。则下列关于他投球时做功情况的说法中，正确的是()A做功2000JB做功500JC没有做功D条件不足，无法计算,D,14如图所示，用F50N的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m，在这个过程中(),A拉力F做了150J的功B拉力F做了300J的功C重力做了600J的功D重力做了1200J的功,B,15如图所示，用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动。若推力对物体做了60J的功，则在这一过程中()A物体一定受到10N的摩擦力,B重力做的功一定为360JC物体一定运动了1mD物体一定运动了6m,D,16如图，是小球从某高度处自由静止下落h过程的路程与时间关系图像，下图中，描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图像是(),C,17如图所示的单摆，让小球从A点静止释放，小球从A点向B点摆动的过程中，小球受到的重力对小球_功，细绳对小球的拉力_功。(均选填“做”或“不做”),做,不做,18小龙背着质量为25kg的实验器材从实验楼的一楼上到三楼，又沿走廊水平走了5m到实验室。每层楼高3m，小龙对实验器材做功_J。若在搬运实验器材的整个过程中小龙总共做功4500J，则小龙自身的体重是_N。(g取10N/kg),1500,500,19(原创题)如图甲所示，用重1N的弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与上升的高度h之间的关系如图乙所示。试解答下列问题。(1)钩码所受的重力为_N。(2)当h4cm时，弹簧测力计的示数是_N，桌面对钩码的支持力是_N。(3)从开始提升到h16cm，弹簧测力计对钩码所做的功是_。克服弹簧测力计重力做功是_。,4.5,3.0,1.5,0.45J,0.16J,
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