八年级物理全册第十章 机械与人 单元测试题

八年级物理全册第十章 机械与人 单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小宇同学想用10N的力提起重20N的物体，下列简单机械中（不计机械重及摩擦），不可以使用的是A一个定滑轮B一个动滑轮C杠杆D一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组2 . 如图所示的四种运动中，重力势能转化为动能的是（ ）A运动员被蹦床弹起B小球从B向 C运动C滚摆向上滚动D卫星从远地点向近地点运动3 . 一个人用50N的水平推力分别推一个较小的重5N的物体和一个较大重40N的物体前进了5m,那么（ ）A推大物体做的功多，因为大物体重40NB推小物体做的功多，因为小物体推的快C做的功一样多，因为F和S都一样D无法判断4 . 如图所示,物体G在竖直向上的拉力F的作用下,匀速上升0.2m,已知G=18N,F=10N。这一过程中摩擦和绳重不计,不能得到的结论是（ ）A绳子自由端上升0.4mB拉力F做功4JC动滑轮重为4ND物体克服重力做功3.6J5 . 分别用如图所示的（甲）、（乙）两个滑轮组，在10s内将重为40N的物体G匀速提升1m，每个滑轮的重均为20N，不计绳重及摩擦，下列有关说法正确的是A甲和乙两滑轮组所做有用功相等B甲滑轮组的效率大于乙滑轮组的效率C小于D做功的功率小于做功的功率6 . 下列机械中，属于费力杠杆的是A动滑轮B扳手C羊角锤D镊子7 . 重力为G的物体，用下列简单机械都使其处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳的重量，其中用力最小的是ABCD8 . 如图甲图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的时间，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象下列说法正确的是A木块第一次做功较少B木块第一次受到的摩擦力较大C木块第二次的动能较小D木块第二次做功较快9 . 如图所示的甲、乙两个固定斜面的高度相同，长度不同，表面粗糙程度相同。用沿斜面向上的力，将同一个小物体分别从两个斜面的底部匀速拉至顶端，则下列说法中正确的是A拉力F甲小于F乙B两个拉力做的有用功不同C斜面的机械效率甲大于乙D接触面上产生的热量相同二、填空题10 . 升国旗时，人站在地面上向下拉绳子，旗会向上运动，这是因为杆顶部有个_滑轮。国旗匀速上升的过程中，机械能_。（填“变大”、“不变”或“变小”）11 . 如图所示，重10N的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平方向以0.4m/s的速度匀速运动了2s，弹簧测力计的示数为4N，物体A所受重力做的功为_J12 . 图中的起子是_杠杆。13 . 小聪同学用50N的水平推力推重120N的箱子在水平地面上移动了2m, 小聪做功_J,箱子的重力做功_J。14 . 2013年4月，四川雅安发生地震，南宁运送救灾物资的货车奔赴灾区，途中匀速驶上高为20m、长为200m的某斜坡。若救灾货车的总质量为9t，牵引力大小为3x104N,则该货车驶上此斜坡克服重力所做的功为_J，牵引力所做的功为_J,斜坡的机械效率为_三、实验题15 . 在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向_调节，或将左端的平衡螺母向_调节，使杠杆在_位置平衡。在实验过程中，调节钩码的位置让杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于_。上图是小明同学三次实验时的情景，实验时所用的每个钩码重0.5 N，杠杆上每一格长5 cm，部分实验数据已记录在下表中：(1)将表格中的实验数据补充完整_(2)小明的第3次实验存在错误，其错误是_16 . 下表是小明做“测量滑轮组的机械效率”实验时收集的有关数据（1）请你将表格中的数据补充完整：_；_；_（2）请在如图中画出实验中滑轮组的绕绳方法_（3）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重越大，滑轮组的机械效率越_(选填“高”或“低”)（4）第一次实验中，提升钩码所用的时间为1.5 s，则拉力的功率是_W.四、计算题17 . 今天天气好晴朗，武林大赛赶路忙！一条直道宽又长，你追我赶不慌张（1）按要求，大家需要在8小时内赶到240km远的华山全程平均速度是多少_？（2）大师兄的枣花马匀速奔跑速度为40km/h，假设不休息，大师兄到达华山需要多长时间_？（3） 小师妹的马匹是汗血宝马，汗血宝马的速度是60km/h她比大师兄晚出发一个小时，问出发后赶上大师兄需要多少时间_？（4）若大师兄骑马路过一山谷，马儿受惊，抬蹄长啸后以更快速度20m/s奔跑，由于正前方不远处有一山峰，2s后大师兄听到回声声速取340m/s，则马受惊时山谷离马所在位置多远_？五、作图题18 . 要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法（_）19 . 请在图中画出苹果受到重力的示意图（_）第 6 页 共 6 页