八年级物理上册：4.3“平面镜成像”知识归纳练习题

八年级物理上册：4.3“平面镜成像”知识归纳练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图，关于光现象的说法正确的是（ ）A小猫在平面镜中成正立等大的虚像B放大镜下的麦穗成倒立放大的实像C阳光下的影子是由于光的折射形成的D空中的彩虹是光的反射所形成的2 . 如图所示光路图错误的是ABCD3 . 承承的小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它所看到的像是下图中的（ ）AABBCCDD4 . 下列现象中，所看到的像属于实像的是A在岸边看到水中游动的鱼B平面镜成像C晴天树荫下的地面出现的圆形光斑D通过放大镜看到的放大的指纹5 . 如图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和c是两支完全相同的蜡烛下列叙述错误的是A平面镜成像遵循光的反射规律B实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置C把蜡烛移近平面镜时，它的像会远离平面镜D为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板，最好在比较暗的环境中进行6 . 下列说法中正确的是A白光是由色光组成的B一束光线与镜面夹角是40，则反射角是40C物体到平面镜的距离20cm，则它的像到平面镜的距离40cmD人远离平面镜，人在镜中的像变小7 . 汽车是我们生活中比较常用的交通工具，下列有关汽车的说法正确的是（ ）A汽车的观后镜为凹面镜B安全带的作用是防止汽车紧急刹车时由于惯性而被撞伤C汽车内燃机的做功冲程是机械能转化为内能D电动车的电动机是利用电磁感应原理工作的8 . 站在平面镜前的人向平面镜走近时，下面说法中正确的是（ ）A他的像变大B他的像变小C他的像不变D不能确定，要看距离的远近9 . 一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如图所示，则实际时间为A4：40B4：20C7：20D8：4010 . 下列有关光现象说法正确的是（ ）A皮影戏在屏幕上所成的影与蜡烛通过小孔在光屏上所成的像相同B在岸上看到水中游来游去的鱼是光的直线传播所成的像C平面镜所成的像与水中形成的倒影性质相同D光的色散现象的本质是白光反射成多种色光11 . 如图所示的光学现象及其解释中不正确的是A图a中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律B图b中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光沿直线传播的性质C图c表示的是近视眼的成像情况，应该配戴凹透镜来校正D图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况12 . 如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是A水面“折”枝B日全食C手影D镜子中的像13 . 如图所示，入射光线与平面镜成30角，则A入射角是30B反射光线与镜面的夹角是60C反射角是60D入射角增大5，反射角增大1014 . 如图是某一时刻从平面镜里看到的一块运行准确的手表的像,由表针的置可知现在的时刻是（ ）A10:24B7:10C4:50D7:20二、填空题15 . 分别读出下图温度计所示的温度、物体的长度、秒表测量的时间（1）_ （2）_ cm （3）_S16 . 凹面镜应用：汽车前灯的反光装置，太阳灶。对光有_作用。17 . 如图所示，在房间的墙上水平排列着两个字母“F B”，小明站在房间里通过墙上的平面镜看到字母的像是（1）“F B”或（2）“BF”（3）_（填写序号）；若A墙与B墙相距4，则字母的像与字母间的距离为_。18 . 小兰站在竖直的平面镜前0.5m处，她在镜中的像到镜面的距离是m19 . 身高1.65 m的小明同学面向穿衣镜站在镜前1.5 m，则镜中像高为_m，若他远离平面镜后退0.5 m后，镜中的像与他相距_m.20 . 用自制的小孔成像仪观察正在燃烧的蜡烛的火焰,其在光屏上的呈现的像是_(选填“倒立”或 “正立”)；若仅让小孔成像仪离蜡烛火焰远一些,观察到烛焰的像将_(选填“变大”或“变小”)。三、实验题21 . 小芳同学学习物理积极性很高，在“研究平面镜成像特点”时，她利用一块玻璃代替平面镜，图所示为小芳做完实验后在白纸上留下的记录，其中MN是她实验时画出的玻璃板的位置，A、B是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置，A、B分别是他找到的蜡烛的像的位置（1）用玻璃板代替平面镜的目的是_（2）根据该同学在白纸上留下的实验记录，能否得出”像和物到镜面的距离相等”的结论_（选填“能”或“不能”）理由是：_（3）在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因为_22 . 小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）实验前，杠杆处于图甲所示的静止状态，他应把杠杆左端的平衡螺母向_（左/右）侧调节，使杠杆在水平位置平衡；（2）如图乙，杠杆在水平位置平衡，若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆_（仍保持平衡/左端下沉/右端下沉）；（3）取下A点下方所挂钩码，改用弹簧测力计在C点竖直_（向上/向下）拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为F1，如果将弹簧测力计沿如图丙所示方向拉杠杆仍处于水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为F2，则F2_F1（、）。23 . 某同学在“探究平面镜成像特点”的实验中，取两段等长的蜡烛A和B， 点燃玻璃板前的蜡烛A， 观察玻璃板后的像，如图所示：（1）点燃蜡烛A， 小心地移动蜡烛B， 直到与蜡烛A的像完全重合为止，这样做的目的既能确定了像的位置又能验证_；（2）移去蜡烛B， 并在其所在位置上放一光屏，则光屏_（选填“能”或“不能”）承接到烛焰的像24 . 某同学探究平面镜成像时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示在此实验中：(1)直尺的作用是_；(2) 移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”)25 . 如图所示为小玉同学做平面镜成像的实验情况，他将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两支等长的蜡烛A和B，分别竖放在玻璃板前后的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，并按照图示那样观察，当蜡烛B移到蜡烛A在玻璃板里的像的位置时，蜡烛B好像也被点燃了(1)由直尺分别读出玻璃板到物(蜡烛A)以及玻璃板到像(蜡烛B)的距离u和v，得到的结果是v _u(填“”“”或“”)(2)移走蜡烛B，并在其所在位置放一光屏，这时观察者直接观察光屏，看不到蜡烛A的像，由此可知平面镜所成的像是_26 . 探究平面镜成像特点的实验如下：（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定_（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A 的像完全重合这种确定像与物大小的方法是_（选填“控制变量”或“等效替代”）法（3）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”）（4）为了让坐在右座的同桌也能够看清蜡烛的像，现将玻璃板向右平移，则蜡烛的像的位置_（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）27 . 某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。(1)在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块透明玻璃板。把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面,该同学应在玻璃板_(选填“前面”或“后面”)观察蜡烛A经玻璃板反射所成的_(选填“实”或“虚”)像。(2)再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像_。然后记录相关位置。(3)做完一次实验后，接下来应该移动_(选填“蜡烛A”“蜡烛B”或“玻璃板”),重做实验。(4)如图所示是由本实验得出的结论在实际生活中的一个应用。检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。若某一时刻小明的眼睛到镜中的视力表的距离为5m,眼睛到平面镜的距离为2.4m,则她到实际的视力表的距离_m。第 9 页 共 9 页