八年级物理上册：3.4“声与现代技术”知识过关试题

八年级物理上册：3.4“声与现代技术”知识过关试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示弹吉他时，右手用大小相同的力拨同一根弦，左手按压弦的不同位置，弦振动发声部分的长度就不同，短弦发声的音调比长弦高，则短弦比长弦发声时（ ）A振幅一定更大B振幅一定更小C每秒内振动次数一定更多D振动频率一定更低2 . 下列事例中，可以说明声能传递信息的是（ ）A远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨B摩托车上安装消声器C外科医生利用超声振动除去人体内的结石D美国科技人员用噪声干燥食品，结果发现其吸水能力为传统干燥方式的4至10倍3 . 关于图所示的民族吹管乐器唢呐，下列说法正确的是（ ）A吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变了声音的响度B用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调C唢呐前端的喇叭主要改变了声音的音色D唢呐发出的声音不能在真空中传播4 . 中学生学完初中物理后，对下列经常遇到的物理数据认识不正确的是A家庭电压220VB电磁波在真空中传播的速度是3105m/sC水在1标准大气压下的沸点是100D1标准大气压为1.01105pa5 . 下列实验与实例中，不能探究声音的产生与传播条件的是（ ）A用电话拨打放在真空罩内的手机，手机显示信号，却听不到声音B人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷声C往鼓面上撒一些泡沫球，敲鼓时看到泡沫球不停地跳动D登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈6 . “会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用（如图），游戏时，当你对着它讲话，它就会模仿你的腔调学舌，非常好玩。针对这一现象，下面说法正确的是（ ）A手机发出声音时，是由于手机中的猫的声带振动而产生的B“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同，但音色不同，所以能够区别出来C你和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中，但传播速度各不相同D当对着手机用很小的音量说话时，“汤姆猫”没有反应，说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号7 . 把频率为512 Hz的音叉发出的声音信号输入示波器,示波器的波形图如图，若把频率为256 Hz的音叉发出的声音信号输入同一设置的示波器，其波形图可能是选项中的ABCD8 . 对下列现象的解释不正确的是A手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变音调BB型超声波诊断仪利用声音可传递信息而进行医疗观察C演唱会上歌手的歌声由声带振动产生，又通过空气传入现场观众的耳朵D街头设置自动噪声监测仪，可以减小噪声污染9 . 如图所示的现象中，由于光的折射形成的是（ ）A树荫下的光斑B手影C月亮的“倒影”D笔“折断”了10 . 下列哪些信息不是从声音上获得的（ ）A古代战争中的侦察员把耳朵贴在地面上，可以判断是否有敌人的骑兵来偷袭B救护车急促的鸣笛声，使行人让出一条通路C蝙蝠的回声定位法D看见闪电，就知道可能会有一场大雨11 . 下列属于骨传导的是A振动的音叉放在耳朵附近听音叉的声音B把耳朵贴在桌面上听手轻轻敲打桌子的声音C将振动的音叉的尾部抵在牙齿上听音叉的声音D以上说法都正确12 . 以下关于声音的应用错误的是A铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓B医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况C古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离D捕鱼时渔民利用声呐来听鱼群的叫声，获得水中鱼群的信息13 . 下列有关声的说法，正确的是（ ）A老师讲课的声音是由声带的振动产生的B学校附近禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声C“闻其声，知其人”是根据声音的音调判断的D医生通过听诊器给病人诊病是利用声波传递能量二、填空题14 . 通常把频率低于_ Hz的声音称为次声，人们受蝙蝠利用超声导航的启示，制成了超声雷达，超声雷达又叫_15 . 露露同学回顾了物理课上学过的实验探究，请帮她解答以下问题：（1）如图甲所示，打开音响播放音乐，将一只点燃的蜡烛放在音响前，加大音量，发现烛焰随音乐“跳舞”，这说明_。（2）如图乙所示，用手压住尺子，发现用大小不同的力掰弯尺子后松手，尺子振动时发声的响度不同，说明响度与_有关。（3）如图丙在桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下面分别垫上海绵、木板、书、橡皮泥等，用大小相同的力轻轻敲击玻璃杯壁，发现玻璃杯发出的声音大小不同，说明_对物体降噪能力的影响。16 . 在15的空气中，声音每秒传播_米，某声源1分钟振动600次，其频率为_Hz。古代士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为声音在大地中的传播速度比空气中_的缘故（选填“快”或“慢”）。17 . 蝙蝠确定目标采用的方法是_，根据这个原理，科学家发明了_，利用它可以探知海洋深度，获取鱼群信息，说明声音可以传递_；外科医生利用_振动来除去人体结石，这说明声音可以传递_。18 . 如图是某物体的st图像，由图像可知前5s内物体通过的路程是_m，在5s15s内物体运动的速度是_m/s19 . “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”一年一度的春节是中华民族的传统佳节，世界各地华人燃爆竹、放焰火、玩龙灯、舞狮子、敲锣打鼓庆新春针对情境回答：爆竹声是由于空气的_产生的鼓声是通过_传到人耳的；我们能分辨出锣声和鼓声是_不同要想使锣鼓声更响些的做法是_20 . 卫星通信具有覆盖面_、通信距离_、不受环境限制以及投资少见效快等许多特点21 . 一切发声的物体都在振动。工人师傅用一把螺丝刀就能探听出电动机内部运转是否正常，这一现象说明了_可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递_（填“能量”或“信息”）。22 . 如图所示，在教室里,小明敲响A音叉时，与B音叉的叉股接触的乒乓球，这一现象既可以说明发声的物体在，也能说明声音可以在中传播；还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的,声波具有。三、实验题23 . 阅读下面的短文潜艇的“耳目”声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10000Hz30000Hz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐请回答以下问题：（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围_Hz到_Hz（2）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在8s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s是_（设声波在海水中传播速度为1500m/s）停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，说明潜艇B与潜艇A的距离_（3）在月球上能否用声呐技术测量物体间的距离？为什么？答：_、_24 . 学习了光学知识后，爱动脑筋的小明和小红想自己探究小孔成像现象如图所示，他们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像（1）甲图中点燃的蜡烛距小孔20cm，它成像在距小孔15cm，则半透明膜上的像是_A倒立、放大的像B正立、缩小的像C倒立、缩小的像D正立、放大的像（2）由甲、乙两图可知实验是在研究小孔成像与_的关系 （3）分析比较_和_两图，可以得出小孔成像与物体的形状有关；（4）小明和小红明白了：树荫下的圆形光斑（如图所示）就是_通过树叶间的小孔在地面上形成的像（5）小明和小红还联想到：在太阳光或者日光灯下， 如果挡住了光的去路，地面上就会形成影子细心的小明进一步发现，在日光灯下的影子灰蒙蒙一片，一点也不清楚，特别是处处装点着电灯的大厅里，人和物的影子就更是模糊不清了这是为什么呢？小明去问物理老师，老师拿出几根蜡烛、一个圆柱形铁块，让小明做了如下实验：木块放在桌子上，旁边点上一只蜡烛观察铁块的影子（如图a）在旁边再点上一只蜡烛，观察铁块的影子（如图b）继续在铁块旁边点蜡烛，直到将蜡烛围满铁块四周，观察铁块的影子（如图c和d）小明发现，蜡烛影子越来越_（填“深”或“浅”），这时他又比较了一下白炽灯和日光灯，看到白炽灯的灯丝很集中，而日光灯的灯管却很长，他想了一会后，高兴的说：“老师，我明白了！”请你替小明回答：原来不透明物体的周围，若四周都有光源，就_.生活中的_（填一种应用）就运用这一结论.四、简答题25 . 小明发现，下雨时总是先看见闪电后听见雷声，你能帮他解释一下原因吗？小明在看到闪电的同时测得3秒后听到雷声，打雷的地方距他有多远？26 . 如图所示，是一台超声波加湿器当这台加湿器正常工作时，人们能听到它发出的声音请判断：人们听到的这声音是超声波吗？并简单解释理由27 . 马拉松比赛的距离是，比赛的地点一般都安排在城市里的街道，如果你是主办方，你将怎样将马拉松比赛路线的距离测量出来呢？说出你的方法，并查阅有关资料或请教有经验的人，实际的测量方式与你的测量方式相同吗？第 8 页 共 8 页