八年级全册物理 第三章 运动和力单元练习题

八年级全册物理 第三章 运动和力单元练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下面图中所示的情景，说法正确的是A踢足球时，足球既是施力物体也是受力物体B可以像图中所示一样测量钩码的重力C男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D蹦蹦杆跃到最高点时速度为零瞬间静止，此时蹦蹦杆受力平衡2 . 如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中加速上升时，下列说法正确的是 A重物受到的重力与细线对重物的拉力是一对平衡力B无人机对细线的拉力与重物对细线的拉力是一对相互作用力C细线对重物的拉力大于重物所受的重力D若细线突然断了，重物由于惯性会继续向上加速运动一段距离3 . 下列单位换算中，书写正确的是（ ）A1500克=1500克=1.5千克B1500克=1500=1.5千克C1500克=1500克千克=1.5千克D1500克=1500千克=1.5千克4 . 下列有关热和能的说法中正确的是（ ）A物体内能增大，一定从外界吸收热量B物体内能增大，温度一定升高。C燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多D汽油机在做功冲程中把内能转化为机械能5 . 为了适应新环境，许多动物进化出了符合一定物理规律的身体部位。对此，下面的解释错误的是（ ）A鱼类主要是靠鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮的B蚊子的口器，可以增大压强，易于刺穿皮肤吸取人和动物体内的血液C泥鳅体表有一层滑黏的液体，可减小摩擦以利于钻入泥洞D地震发生前，猫、狗等动物动物有异常表现，是因为它们可感知到次声波6 . 子弹脱离枪膛后，能继续在空中飞行，是因为A子弹受火药的推力B子弹具有惯性C子弹受重力作用D子弹受惯性力作用7 . 下列四组图，为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用之间的对应关系，其中对应关系错误的是ABCD8 . 不计空气阻力，一架水平匀速直线飞行的飞机以相同的时间间隔分别落下、三个大小一样的小球，那么反映、三小球在空中的位置关系正确的图是A甲图B乙图C丙图D丁图9 . 春晚节目中的创意表演青春跃起来熔歌舞、蹦床、灌篮等表演于一炉，展现了无奋斗、不青春的精神。下面说法正确的是（不计空气阻力）（ ）A运动员被蹦床弹起后在空中向上运动，受弹力和重力的作用B运动员抱着篮球在空中运动，不做其他动作时，以人为参照物，球是静止的C运动员灌篮后，球向下加速运动，主要是因为球具有惯性D篮球从接触地面到离地反弹的整个过程中，机械能是守恒的10 . 下列关于重力的说法中正确的是A重力就是地球对物体的吸引力B重力的方向一定是竖直向下的C物体上最重的点就是重心D质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上11 . 关于惯性，下面的说法正确的是（ ）A一块石头从地球带上月球，它的惯性大小不变B物体的速度越大，惯性也越大C物体的惯性与状态和质量有关D运动时物体的惯性比它静止时的惯性大12 . 一物体挂在弹簧测力计下端静止时，弹簧测力计的示数如图所示，则物体对弹簧测力计的拉力大小为（ ）A2.8 NB2.4 NC3.2 ND3.1 N二、填空题13 . 竖直向上抛出的篮球，运动过程中受到的空气阻力不变，篮球在上升过程中受的合力_（选填“大于”、“小于”或“等于”）下落过程中受的合力；如图，一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方匀速滑翔，此过程中，空气对它的作用力的方向是_（选填“竖直向上”、“竖直向下”或“与运动方向相反”）14 . 如图所示，A、B两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，然后用两只手分别向左、右两边拉，测力计A的示数显示的是_的大小，若A、B两个弹簧测力计示数相同，可以得到的结论是_15 . 如图所示是宇航员王亚平在太空中用小球、细线和固定支架做的一个实验：她将小球拉到一定高度并拉直细线，放手后发现小球悬停在空中，然后轻轻拨动小球，小球便不停的绕O点转动，小球在转动过程中受到的力是_选填“平衡力”或“非平衡力”）；若转动中突然剪断细线，小球将会做_运动。16 . 用10N的水平拉力，使重40N的物体在桌面上向右做匀速直线运动。此时，物体受到的摩擦力的大小为_N；若改用30N的水平拉力，则此时物体受到的摩擦力的大小为_N。17 . 如图所示,弹簧测力计的示数为_ N 18 . 用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力_（选填“大于”“小于”或“等于”）10N假如运动的物体所受的一切外力同时消失，它将_19 . 在元旦联欢会上，为渲染气氛，教室里悬挂着各种彩色气球，小敏用手轻轻压气球，气球就变扁了，说明力可以改变_；用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，说明力可以改变_。20 . 小强用拉力器锻炼身体，刚拉开时感到不太费力，可是两手拉开的距离越大，所用的力就要越大，这表明力可以改变物体的_，力的作用效果与力的_有关。三、实验题21 . 小明用如图甲所示的装置来探究“弹簧的伸长跟拉力的关系”弹簧的一端固定在木板上，他先在木板上标上07.00cm的刻度把木板竖直放置，在弹簧下端挂钩码（每个钩码的质量为50g）实验数据记录如下表 当挂三个钩码时，指针所对刻度如图乙，请在表中填写此时弹簧的长度和弹簧的伸长量 分析表中弹簧的伸长跟拉力的数据，你能得到的结论是_ 小明想用该装置设计一个直接测量液体密度的“密度秤”，他找来一个质量为100g的小桶，挂在弹簧下面的挂钩上，测量时，在桶中加满待测液体，根据指针指示的刻度，就能直接读出液体的密度 该“密度秤”的零刻度线应在_cm刻度处 在桶中加满水，指针指在4cm刻度处，如图丙，则该小桶的容积是_cm3 该“密度秤”能测量的最大的密度是_g/cm3 利用现有的长度刻度线作为该“密度秤”的刻度线，则该“密度秤”的分度值是_g/cm3 小明想增大该“密度秤”的量程，在不更换弹簧的前提下，你的办法是_（只要一种即可）22 . 在探究“重力的大小跟质量的关系”的实验中，某同学用最度刻度值是5N的弹簧测力计测重力，测得如下数据：质量m/g100200300500600弹簧测力计示数G/N0.981.962.943.924.90无示数(1)在实验过程中，需要的测量工具是弹簧测力计和_；(2)在测重力时，必须使弹簧测力计竖直，因为_；(3)分析表中实验数据，得出结论是：_；表中空格处的数据为_；(4)通过实验，得到重力G与质量m关系的图像，正确的是_。ABCD23 . 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示. （1）让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是_.（2）实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最_.（3）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做_运动.（4）如图所示，用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动，此时测力计的示数为_N.（5）在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，可探究木块的_关系（选填序号）.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度；滑动摩擦力的大小与压力大小；24 . 冰壶比赛中，为减小冰壶与冰面间的摩擦，运动员需在冰壶运动路线上的某些区域刷冰，如图甲（1）为探究刷冰长度的影响因素，小明和同学用图乙装置寻找模拟刷冰区域的材料，他们将木块分别放在长木板、绸布、棉布上，用弹簧测力计水平拉木块做_直线运动，发现测力计示数关系是F棉F木F绸若用木板模拟未刷冰区域，则应选_模拟刷冰区域（2）他们用图丙装置，将长为l的所选材料M平铺在木板上，让木板从斜面上滑下，经过M后停在木板上的固定位置P木板运动到位置P，所需M的长度l与哪些因素有关？大家提出以下猜想：猜想1：与木块由静止滑下时的高度h有关；猜想2：与M左端到斜面底端的距离x有关验证猜想1时，保持x不变，将木块从高度将静止滑下，改变l，使木块最终都停在位置P，数据记录如下：序号123456释放的高度h/m0.100.140.180.200.220.26M的长度l/m2.001.601.200.860.800.40在图丁中描点作出l与h的关系图线（_）验证猜想2时，小明改变x，将木块从不同高度由静止滑下，记录数据，得出结论该实验操作中存在的问题是_；正确操作，发现每次只将M前后移动时，木块都会经过M停在P位置，该现象可否定猜想2；若在上述正确操作中同时改变x和l，则木块最终可能停在_（选填“P点左侧”、“P点右侧”或“P点左侧或右侧”）25 . 在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过如图所示的“斜面”实验：（1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、_由静止开始滑下。（2）逐渐减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同水平表面滑行的距离，可以得出初步的结论：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力就越_，小车运动得越_。（3）实验结果能证明_。（选填序号）A物体运动需要力来维持B力可以改变物体的运动状态C牛顿第一定律（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做_运动。四、作图题26 . 在图中用力的示意图画出物体A所受的重力和挡板B对A的支持力（_）27 . 如图，试画出球所受绳子的拉力和球对墙壁压力的示意图；（_）28 . 如图所示，木块随传送带一起匀速向右运动，作出木块受到所有力的示意图。（_）五、综合题29 . 阅读火箭起飞回答下列小题火箭起飞在中国科技馆四层B厅，有火箭发射的模型展示、载人飞船的模型展示还有一个小实验：向一个气球中吹足气，然后松开气球口，气球迅速向上飞去原来，吹入气球的气体受到气球的挤压，如图1当松开气球口时，气球内的气体被挤出，力的作用是相互的，当气球向外挤压气体时，气体也对气球施加了反方向的作用力，使气球向上运动水火箭又称气压式喷水火箭、水推进火箭水火箭包括：动力舱、箭体、箭头、尾翼、降落伞如图2动力舱由废弃塑料瓶制成，灌入三分之一的水，利用打气筒充入空气到达一定的压强后发射压缩空气把水从火箭尾部的喷嘴向下高速喷出，在反作用力的作用下，水火箭快速上升，能在空中飞行一段距离，达到一定高度，在空中打开降落伞徐徐降落用橡皮塞紧的瓶子，形成一个密闭的空间发射前，把气体打入密闭的容器内，使得容器内空气的气压增大，当瓶内压强大到一定程度，瓶内水对橡皮塞向外推力大于橡皮塞和瓶口接合处的摩擦力时，橡皮塞与瓶口脱离，水箭（塑料瓶）中的水向后喷出，水火箭（塑料瓶）受到反作用力向前飞行目前真正的火箭也是利用这个原理制成的，不同之处是真正的火箭是利用自身携带的燃料（推进剂），在发动机中燃烧产生高温高压的燃气，燃气从火箭中喷出时产生强大的推动力使火箭升空请根据上述材料，回答下列问题：（1）向一个气球中吹足气，然后松开气球口，气球向上飞去的原因是_（2）水火箭上升的过程中，它的重力势能_（选填“变大”、“变小”或“不变”）（3）火箭喷出高温高压燃气时，产生强大的推力使火箭升空，这个过程中是将_能转化为机械能（4）水火箭飞行过程中，如果3s飞行路程大约是24m，则它飞行的平均速度是_m/s第 11 页 共 11 页