九年级物理全册第18章《电功率》单元检测题

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资源描述
九年级物理全册第18章电功率单元检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列三个现象,其中可能引起保险丝熔断的是灯头里的两个线头相碰;插座中的两线头相碰;照明电路的开关里两线头相碰ABCD2 . 如图所示电路中,电源电压不变,R为滑动变阻器。闭合开关S后,在滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是(忽略温度对电阻的影响)A电压表的示数不变,电路的总电阻变大B电压表的示数变大,电流表的示数变小C电压表的示数变大,灯泡变亮D电压表的示数变小,灯泡变暗3 . 如图所示的电路中,电源电压不变,定值电阻的阻值为R0。闭合开关S,当滑动变阻器接入电路中的阻值为10 时,电压表的示数为U0,断开开关S,把定值电阻R换成阻值为2R0的另一定值电阻。再闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P的位置使电压表的示数仍为U0,则此时滑动变阻器接入电路中的电阻值为( )A5 B10 C15 D20 4 . 如图,电源电压恒为4.5V,电流表的量程为“00.6A”,电压表的量程为“03V”,灯泡上标有“2.5V1.25W”(不考虑灯丝电阻变化),滑动变阻器R的规格为“201A”闭合开关,在保证电路安全的情况下,移动滑片P的过程中A电流表的示数最大为0.6AB灯泡消耗的最小功率为0.12WC电路消耗的最大电功率为2.7WD滑动变阻器接入电路的最小电阻为45 . 有一块厚薄均匀的长方体铁块,如图所示EF比AB长,上、下表面积比侧面积大,分别沿图中所示的不同方向接入电路,则A沿AB方向接入电路时电阻最大B沿CD方向接入电路时电阻最大C沿EF方向接入电路时电阻最大D沿各个方向接入电路时的电阻一样大6 . 下列关于电功和电功率的说法错误的是( )A电功的国际单位与电能的国际单位是相同的B电流做功越快,电功率越大,C电能表是测量电功率的仪表D用电器消耗电能的过程,就是电能转化为其他形式的能的过程7 . 下列有关导体的说法中正确的是A通过导体的电流越大,则导体的电阻越小B导体中没有电流通过时,导体就没有电阻C同一导体两端的电压增大几倍,通过它的电流也增大几倍,电压与电流的比值不变D导体都是通过自由电子导电的8 . 如图所示,当闭合开关S1、断开开关S2时,整个电路消耗的电功率为36W;闭合开关S2、断开开关S1时,整个电路消耗的电功率为18W,那么S1、S2都闭合时,整个电路消耗的电功率为A54WB27WC12WD6W9 . 加强对物理概念的理解和辨析,对于学好物理学很重要。下列描述中正确的是A相互接触的物体之间不一定产生弹力,相互压紧的粗糙物体之间一定存在摩擦力B物体内能减小时其温度不一定降低,物体温度升高其内能一定增大C在受力面积一定时,物体重力越大,压强一定越大D力对物体做的功越多,功率一定越大,但是机械效率不一定越大10 . 在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中,某同学用电流表分别测出如图4中A.B.C三处的电流大小,为了进一步探究A.B.C三处的电流大小的关系,总结普遍规律,他下一步的操作应该是( )A将电源两极对调,再次测量A. B. C三处的电流B改变开关S的位置,再次测量A.B.C三处的电流C换用不同规格的灯泡,再次测量A.B.C三处的电流D将图中两只灯泡位置对调,再次测量A.B.C三处的电流二、填空题11 . 两个电阻,分别标有“3V 1.5W”和“6V 1.8W”字样。将它们串联后接入电路使用,那么电路两端电压不能超过_V;将它们并联后接入电路使用,那么电路的干路电流不能超过_A。12 . 已知两个电阻R1:R2=3:7,如果把它们串联在电路中,则通过它们的电流之比I1:I2=_;它们两端的电压之比U1:U2=_。13 . 一节新干电池的电压为_伏,手电筒、小型收音机等用电器经常采用几节干电池_(选填“串联”或“并联”)在一起进行供电 . 家中空调、冰箱等用电器正常工作时的电压均为_伏 .14 . 电荷的_移动形成电流。电压是产生_的原因。15 . 抽油烟机在工作时,电动机带动风扇高速转动,使烟罩口处气体流速大大加快,压强(选填“变大”、变小”或“不变”),使油烟进入烟罩内如图是小王家的电能表,她家的用电器总功率不能超过_W已知她家抽油烟机额定功率为200W,小玉炒菜过程中,抽油烟机单独正常工作,电能表的表盘转了30转,则抽油烟机的工作时间为_min16 . 如图甲的电路中,电源电压保持不变,闭合开关后,滑片P由b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙,则可判断电源电压是_V, 定值电阻R的阻值是_,定值电阻能达到的最大功率为_W三、实验题17 . 物理学习小组的同学们通过实验来探究“电功率跟电流、电压的关系”。(1)实验中小灯泡电功率的大小可通过_来判断。(2)小聪同学用干电池作电源,把L1“2.5V0.3A”和L2“3.8V0.3A”两只灯泡连成如图甲所示的电路探究“电功率跟电压的关系”。闭合开关进行实验,记录数据如表:图甲实验中串联目的是_,实验中选用不同规格的灯泡原因其目的是使灯泡的电阻不同,导致灯泡的_不同。分析现象及数据,并归纳结论是通过用电器的电流相同时,用电器两端电压越大,电功率_。(3)小明同学又在原有器材的基础上设计了如图乙所示的电路,想继续探究“电功率跟电流的关系”,你认为这样设计实验图乙存在的问题是_。并提出解决的方法是_。18 . “测定小灯泡的额定功率”实验的电路图如图甲所示电源电压为,小灯泡的额定电压为,电阻约为,可供选用的滑动变阻器和的最大阻值分别为和应该选用的滑动变阻器是_(填“”或“”);闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数发生故障的原因可能是_灯泡断路灯泡短路滑动变阻器断路滑动变阻器短路图乙是根据实验数据绘成的一图象,根据图象提供的信息可计算出小灯泡的额定功率为_;当滑动变阻器的滑片向左移动过程中,小灯泡的电阻将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)还有一组同学没有电压表,而是利用两只电流表和一个阻值已知的电阻,其它元件与前面相同,仍然完成了实验请在虚线方框内画出该组同学实验的电路图_四、计算题19 . 如图所示,电源电压恒定不变,已知R2的电阻为10若开关S1闭合,S2断开时,电流表的示数为0.6A;当S1、S2都断开时,电流表的示数为0.4A;当S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.9A求:(1)电源电压;(2)R1和R3的电阻。20 . 电动豆浆机的实物图和简化电路图如图甲和乙所示,豆浆机工作过程可简化为单独加热、单独研碎、单独加热三个阶段,豆浆机内的电机内阻为2,豆浆机整个制作豆浆的时间为20min,图丙是豆浆机工作过程中电流与时间的关系图像.水的比热容c=4.2103 J/(kg)求:(1)电热丝R1的阻值;(2)电机工作时的电功率;(3)整个豆浆制作过程电流产生的焦耳热能使多少kg的水从20升高到80.五、简答题21 . 家用电炉子通过导线接到电路里,电炉丝和导线通过相同的电流,为什么电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热?六、综合题22 . (1)小明用三个电流表和两个小灯泡做实验,探究并联电路的电流规律,其连接的电路图如图甲所示由于小明连接好电路后没有检查电路,就直接闭合开关,将会出现_的现象请你找出这个电路中连接错误的那一根导线,并在这根导线上打“”,然后画出正确的连接位置,以便小明能继续他的探究实验(_)(2)如图乙所示,电源电压为 4V 且保持不变,虚线框内接有两个阻值均为R的电阻,当开关S由闭合到断开时,电流表的示数减少了0.5A画出虚线框内可能的连接电路图,并标出对应的电阻R的值(_)第 7 页 共 7 页
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