九年级上册物理第十二章 电压和电阻 单元练习题

九年级上册物理第十二章 电压和电阻 单元练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，如果将电流表与电压表的位置互换，则开关S闭合后，可能出现的情况是A两表均不会损坏，但两表读数均为零B电流表损坏，电压表读数为零C电压表损坏，电流表有读数D两表均损坏2 . 关于导体的电阻，下面说法正确的是A加在导体两端的电压越大，导体的电阻越大B通过导体的电流为零，导体没有电阻C通过导体的电流越大，导体的电阻越小D电阻是导体本身的一种性质3 . 在如图所示电路中，电源电压保持不变，L为小灯泡（电阻不随温度改变），R为滑动变阻器。开关S闭合后，将滑动变阻器R的滑片P自a端向b端移动过程中（ ）A电压表示数不变，电路消耗总功率变大B电流表的示数变大，电路消耗的总功率变小C电流表的示数变小，小灯泡变暗D电压表的示数变大，小灯泡变亮4 . 下列器具的应用不正确的是A验电器可以检验物体是否带电B试电笔可以用来辨别火线和零线C电压表可以串联在电路中而不损坏D电能表能直接测出用电器的电功率5 . 如图所示电路，电压表和电流表分别测量小灯泡L1和L2，开关闭合灯泡均能发光，L1的电阻比L2的大，则AV1示数小于V2BV示数等于V1CA示数大于A1DA1示数大于A26 . 随着生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭扫地机器人具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电、手机蓝牙操控等诸多智能功能，以下关于扫地机器人说法错误的是A机器人内部的集成电路部分主要使用了半导体材料B机器人内电动机工作原理是磁场对电流有力的作用C机器人在自动充电过程中主要把化学能转化为电能D手机蓝牙操控机器人时利用的是电磁波7 . 以下说法正确的是A动车车体材料采用铝合金是利用其密度小的特性B无线网络是利用超声波传递信号C制作二极管的材料是超导体D如果远距离输电用半导体材料，可以降低电能损耗8 . 一根没有绝缘皮的铜线电阻为R，要使这根接入电路的导线电阻变小，可采用的方法是A增大导线两端的电压B增大导线中的电流C将导线对折后接入电路D将导线拉长后接入电路9 . 通常情况下，下列物体属于导体的是A橡皮B铅笔芯C塑料尺D玻璃棒10 . 一般家用普通白炽灯，在正常工作时，通过它的电流强度可能为（ ）A0.02AB0.2AC20AD200A11 . 关于物理实验过程的一些操作，下列说法中正确的是A天平可以在不水平的实验台上操作，但是要调横梁平衡B读取量筒中水的体积数据时，视线没有和凹液面最低处相平是实验操作误差C在“探究电流与电压的关系”实验中，滑动变阻器的主要作用是改变灯泡两端的电压D在“探究电流与电阻的关系”的实验中，滑动变阻器的主要作用是保护电路12 . 如图所示的电路中，电源电压不变，当电键K闭合时，电灯L恰好正常发光若使滑动变阻器的滑片P向左移动，则：（ ）A电流表示数变大，灯泡变暗B电流表示数变大，灯泡变亮C电流表示数变小，灯泡变暗D电流表示数变小，灯泡变亮二、填空题13 . 图电阻箱的示数是_。14 . 上海地区家用照明电路的电压为_伏，用户消耗的电能可以用_表来测量，额定功率为1千瓦的用电器正常工作3小时，耗电_度15 . 在塑料、钨丝、陶瓷、铅笔芯、橡皮、人体、食盐水、食油这些物质中，通常情况下属于导体的有 _，其余属于 _16 . 在我国，家庭电路的电压是_ V；高考时许多考点使用金属探测仪防止考生作弊，金属是_（选填“导体”或“绝缘体”）17 . 如图甲所示的电路中，电灯L1的阻值为10，开关闭合后，V1、V2的示数分别如图乙所示，则V1的示数为_V，L1两端的电压为_V18 . 如图甲所示的测量电路中，电压表量程不明，但V1、V2、V3的指针位置如图乙、丙、丁所示，则电压表V1、V2、V3的读数分别为_V、_V、_V.19 . 利用伏安法测电阻时常常用到如图所示的两种电路，某同学实验时所用电流表的内阻约为10 ，电压表的内阻约为20 k，待测电阻的阻值约为100 ，为了减小误差，他应该采用图_(选填“甲”或“乙”)所示的连接方法，利用该方法进行实验时，测量结果会偏_(选填“大”或“小”)三、实验题20 . 在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。（1）小明为上述探究活动准备了四条电阻丝，电源电压恒定，并按图电路图进行连接，、间接入电阻丝。取得数据填入下表：编号材料长度横截面积电流（ ）1镍铬合金2锰铜合金3镍铬合金4镍铬合金（2）该实验通过比较_大小来判断接入、间的电阻丝的阻值大小；（3）这个实验的操作一定要小心谨慎，每次要用开关进行_，防止损坏电流表。（4）为了探究“电阻与长度的关系”，应该选用两条电阻丝_（填写所需要材料编号）分别接入、进行对比；如果将电阻丝、分别接入、间，可以探究电阻与_的关系；（5）在实验中发现在接入锰铜合金时，一开始电流到达了，过一会儿才变为，这说明导体的电阻与_有关。这个实验中，如果用小灯泡代替电流表，是否可行?答：_（选填“可行”或“不可行”）21 . 在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：导体的电阻与导体的长度有关导体的电阻与导体的横截面积有关导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表。为了验证上述猜想，他们设计了如下图所示的实验电路。序号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5(1)为了验证上述猜想，应该选用编号为_两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_（填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_（填序号）。分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，_；(2)有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的阻值变化情况。老师指出：此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化_（选填“明显”或“不明显”）；(3)本实验他们采用的实验方法是_法；(4)在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就_（选填“增大”或“减小”）了输电线的电阻，从而可以_输电线上的电能损失（选填“增大”或“减小”）。22 . 小明同学对串联电路电压规律进行了探究（1）闭合开关，发现L1不发光，L2比较亮，电压表示数为零，则小灯泡L1的故障是_（2）排除故障后，小明正确测出了L1两端的电压，在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，打算采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上此操作可能会导致电压表出现的现象是_（3）最后，小明按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压UL1=2.4V，UL2=1.4V，UAC的示数如图乙所示，读出UAC=_V，并得出了实验的最终结论23 . 在“探究串联电路中电压的规律”活动中。（1）如图所示，连接电路时，开关应_；（2）小明用两节干电池实验，在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是_（写出一种即可）；找出问题后，小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论是_；（可用公式表示）UAB/VUBC/VUAC/V1.21.83.0（3）小夏对小明做的实验提出建议：应该再多做几组实验，才能得出结论，因为_（选填符号）。A多次测量求平均值B多次测量，避免结论的偶然性四、综合题24 . 阅读以下材料，回答相关问题.超导材料1911年，荷兰科学家昂内斯（Onnes）用液氦冷却水银时发现，当温度下降到42K（26898时）时，水银的电阻完全消失.1913年昂内斯在诺贝尔领奖演说中指出：低温下金属电阻的消失“不是逐渐的，而是突然的”，水银在42K进入了一种新状态，由于它的特殊导电性能，可以称为超导态.后来他发现许多金属和合金都具有与上述水银相类似的低温下失去电阻的特性，这种现象称为超导电性，达到超导时的温度称为临界温度，具有超导电性的材料称为超导材料或超导体.1933年，迈斯纳和奥克森菲尔德两位科学家发现，如果把超导体放在磁场中冷却，则在材料电阻消失的同时，外加磁场也无法进入超导体内，形象地来说，就是磁感线将从超导体中被排出，不能通过超导体，这种抗磁性现象称为“迈斯纳效应”.根据临界温度的不同，超导材料可以被分为：高温超导材料和低温超导材料.但这里所说的“高温”只是相对的，其实仍然远低于冰点0，对常温来说应是极低的温度.20世纪80年代是超导电性探索与研究的黄金年代.1981年合成了有机超导体，1986年缪勒和柏诺兹发现了一种成分为钡（Ba）、镧（La）、铜（Cu）、氧（O）的陶瓷性金属氧化物，其临界温度提高到了35K.由于陶瓷性金属氧化物通常是绝缘物质，因此这个发现的意义非常重大，缪勒和柏诺兹因此而荣获了1987年度诺贝尔物理学奖.后来包括中国在内的世界上部分国家又陆续发现临界温度100K以上的高温超导材料.高温超导材料的用途非常广阔，由于其具有零电阻和抗磁性，用途大致可分为三类：大电流应用（强电应用）、电子学应用（弱电应用）和抗磁性应用.大电流应用即前述的超导发电、输电和储能；电子学应用包括超导计算机、超导天线、超导微波器件等；抗磁性主要应用于磁悬浮列车和热核聚变反应堆等.请回答下列问题：（1）许多金属和合金具有在低温下会失去电阻的特性，这种现象称为超导电性，达到超导时的温度称为_温度.（2）超导体_（选填“可以”或“不可以”）用来制作电炉子的炉丝.（3）如图所示，在甲、乙两图中能表示“迈斯纳效应”的是_图.（4）高温超导材料的超导电性可以应用于_.第 9 页 共 9 页