西安市2019-2020学年九年级（上）9月月考物理试题（掌情测试）（I）卷

西安市2019-2020学年九年级（上）9月月考物理试题（掌情测试）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于压力，下列说法正确的是A物体受到的重力越大，压力越大B压力的方向总是竖直向下的C压力产生的效果只跟压力的大小有关D压力的方向总是垂直于物体的受压面2 . 如图所示，放置于水平桌面上的A、B两容器，底面积相等，B为柱状容器现分别往两种容器中注入等质量液体，液面位置如图所示，两液面高度相同，已知液体对A、B容器底部的压强分别为pA、pB，对A、B容器底部的压力分别为FA、FB，则下列关系正确的是ApApBFAFBBpA=pBFAFBCpApBFAFBDpA=pBFA=FB3 . 关于密度与社会生活，下列说法错误的是（ ）A通过对样品密度等信息的采集，可以签定牛奶、酒的品质B航天器材常采用高强度、低密度的合金或新型合成材料C酒精和煤油的密度相同，因此无法鉴别D气象工作者利用密度很小的氦气，制造探空气球，采集气象资料4 . 将一木块放入盛满水的容器中，与放入木块前相比（ ）A水对容器底的压强不变B水对容器底的压力减小C容器对水平桌面的压强增大D容器对水平桌面的压力减小5 . 体积相同的正方体实心铜块和铝块，平放在水平桌面上，它们对桌面的压强是ABCD无法确定6 . 如图所示，甲乙丙三个相同的烧杯内盛有质量相等的水、酒精、和盐水，则甲乙丙三个烧杯中的液体分别是（ ）A酒精、水、盐水B水、盐水、酒精C水、酒精、盐水D盐水、水、酒精7 . 如图所示，用量筒和水测量小石头体积时，小石头在水面下下沉的过程中，下列判断正确的是A水的密度变大B水对小石头的压强不变C小石头受到的浮力不变D量筒对桌面的压力变大8 . 苹果从树上下落的过程中，若受到的空气阻力始终不变，则（ ）A苹果受到的合力为零B苹果的惯性不断增大C苹果的重力势能在不断减小D苹果受到的合力不断增大二、填空题9 . 下表为小红在测定液体密度的实验中记录的数据根据表中数据可得液体密度是_，容器的质量为_10 . 导体接通电源后，导体中会形成电流因为电源能提供导体中的自由电荷定向移动所需的动力，这就像水管中的水需要水压才能流动一样，导体中的自由电荷需要电压才能做定向移动水管中水流的形成是由于水管两端存在水压差，如图所示当阀门打开时，容器甲、乙和水管AB构成了一个_，甲、乙中水面高度不同，从而使水轮机两侧的_不同，由于压力差，水管中就形成从_的水流（选填“AB”或“BA”）11 . 三峡大坝的正常蓄水位为175 m，则深为20 m的某处受到水的压强为_Pa。轮船在通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸利用了_原理。请你写出一个此原理相同的生活中例子_。12 . 下表所列是一些常见物质在常温下的密度值，请仔细观察、比较表中的数据，你发现有什么规律吗？一些常见物质在常温下的密度值（千克/米3）固体液体气体金19.3l03水银13.6l03二氧化碳1.98铁7.8l03牛奶、海水1.03l03氧气1.43铝2.7l03水1l03空气1.29冰1.9l03炼油、酒精0.8l03氢气0.09(1)常见物质中，物体的密度一般是_的。（选填“相同”或“不同”）；一般情况下，固体的密度_液体的密度。（选填“大于”或“小于”）(2)_。13 . 如图所示，将质量相等的实心物体A和B放在水平桌面中央，它们对水平桌面的压力和压强分别为、，、，则_，_；如把它们按图示方向向右倾倒后，则它们对桌面的压强_（以上三格均选填“”、“=”、“”）。14 . 图中，两个物体的重力均为200N。图a中，不计绳和动滑轮的重力及摩擦，则匀速提起重物时拉力F1=_N；图b中，大小活塞的面积之比是5：1，不计摩擦及活塞的重力，则匀速举起重物时压力F2=_N。15 . 在东京玩具展上，一款能够上天、入地、下海的遥控玩具车吸引了众多观展者的目光，这款海陆空三栖遥控玩具车的自身重量仅为50g，该车下潜到水下10m深时，车身受到水的压强为_Pa；该车继续下潜，受到的压强_（选填“增大”、“减小”、“不变”）（水的密度1.0103kg/m3）16 . 我们的地球被一层厚厚的大气层包围着，同海水以及一切其他物体一样，大气也受到地球的引力作用，所以这层大气是不会逃逸到宇宙中去的，如此我们可以把这层大气比作为海洋空气“海洋”内的压强跟液体内部的压强一样，也是指向各个方向的；尽管空气“海洋”密度不均匀，但在同一深度处压强的大小相等我们生活在这层空气“海洋”的_（选填“海面”或“底部”）现已知地面附近大气压为p根据压强知识，在可以添加合适物理量的情况下，你能否求得空气“海洋”的总重G和深度h（a）能否求得空气“海洋”的总重G：_；（b）能否求得空气“海洋”的深度h：_（第题答题要求：若能求得，只需写出你所添加的物理量；若不能求得，写出理由）三、实验题17 . 在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示（1）实验中通过观察_来比较压力作用的效果；（2）对比甲、乙两图，可以得出：_；（3）对比_两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越明显；（4）对比甲、丁两图，得出压力作用的效果与压力大小无关，你认为是否正确，并叙述理由：_18 . 小明利用烧杯、托盘天平、水，测出了一块形状不规则小石块的密度。请将他的步骤补充完整：（1）把托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到_处，若在调节天平横梁时，发现指针指向分度盘的左边，应将右端的平衡螺母往_调节，使天平平衡。（2）用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示，则小石块的质量为_g。（3）如图所示，A往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置做标记；B取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122 g；C往烧杯中加水，直到_，再测出此时烧杯和水的总质量为142 g。（4）计算出小石块的体积为_cm3。19 . 在“研究液体的压强”的实验中，进行了如图中各图所示的操怍。（1）实验前应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面_。（2）比较图中代号为_的三个图，可以得到的结论是：在同一深度，液体向各个方向的压强相等。（3）比较代号为E、F的两个图，可以得到的结论是:_.（4）比较代号为_的三个图，可以知道：液体的压强随深度的增加而增大。20 . 为了探究柱形物体对支持面产生的压力形变效果与哪些因素有关，某小组同学猜想：可能与柱形的重力、形状、底面积大小有关。他们用底面积相同、重力不同的长方体、正方体和圆柱体放在同一水平细沙面上进行实验（如图16（a）所示），接着他们再把若干个相同的长方体放在同一水平细沙面上进行实验（如图（b）所示），实验时他们测量了沙面下陷程度，并将有关数据记录在表一、表二中。表一实验序号形状压力（牛）受力面积（厘米2）下陷程度（毫米）1长方体21022正方体31033圆柱体6105表二实验序号形状压力（牛）受力面积（厘米2）下陷程度（毫米）4长方体2545长方体41046长方体61547/（1）分析比较实验序号1和2和3的数据及观察的现象，_（选填“能”或“不能”）得到初步结论：受力面积相同，柱形物体对支持面压力越大，压力产生的形变效果越显著。理由：_。（2）进一步分析比较实验序号4和5和6数据及观察的现象可得到结论：_，柱形物体对支持面的压力形变效果相同。（3）小明同学发现以上6次实验还不能探究柱形物体对支持面压力的形变效果与形状有无关系，他应该选择其他物体再次进行实验，请把该物体符合要求的各项数据填写在序号7中。_（4）从上列表格中数据及观察到的现象，小组同学总结归纳得出：若要比较柱形物体对支持面压力产生的形变效果显著程度，可以观察比较_以及计算_所受的压力大小进行判断。四、计算题21 . 如图所示，A、B是两个完全相同的薄壁柱形金属容器,质量为0.6kg,底面积为0.01m2,容器高48cm,分别装有2.010-3m3的水和3.010-3m3的酒精，置于水平桌面上（酒精=0.8103kg/m3，g=10N/kg）求：（1）酒精的质量；（2）B容器对水平桌面的压强；（3）依据题意，下述情景是否有可能出现：当两个容器中的液体在增加同一深度h后，容器中的液体对底部的压强能够达到p水p酒精？若可能，求h范围；若没有可能,请说明理由22 . 我国是严重缺水的国家，水资源人均占有量只有世界平均值的25。随着人口的膨胀和经济的快速增长，人们不仅直接消耗了大量水资源，在生产和生活中还造成了水的污染，进一步加剧了水资源危机。水污染的存在和人们对洁净的生活饮用水的需求使各品牌瓶装水、桶装水应运而生，如图所示：（1）此品牌桶装水桶按商品说明装水多少千克？（2）若用该桶来装家庭常用的酱油，按商品说明装了酱油4.4kg，请问酱油的密度是多少？（水=1.0103 kg/m3）23 . 如图所示，四冲程汽油机活塞面积为510-3m2，汽油燃烧产生的高温高压气体对活塞的压强为8105Pa，汽油机正常工作10min所做的功为1.8106J求：（1）高温高压气体对活塞产生的压力是多少？（2）该汽油机的功率是多少？五、作图题24 . 如图所示，在竖直悬挂的带有磁性的黑板上，吸着一个重4N的小铁块，小铁块静止不动若磁性黑板和铁块之间的吸引力是10N，请画出铁块在竖直方向上所受的力的示意图；25 . 如图所示，用绳子系住小球，靠在墙上，试画出物体受到力的示意图。（_）第 9 页 共 9 页