西宁市2020年物理九年级第十四章《欧姆定律》单元检测题（I）卷

西宁市2020年物理九年级第十四章欧姆定律单元检测题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在图所示的两电路中，电源电压相等且保持不变。闭合图（a）中开关S1，将该图中滑动变阻器R3的划片P从最左端移到最右端，发现电流表A1的最大示数是最小示数的3倍；再将图（a）中滑动变阻器R3的划片P移到最左端、将图（b）中滑动变阻器R3的划片P移到最右端后，闭合开关S1和S2，发现电流表A1、A2的示数相同。下列关于电阻R1、R2和滑动变阻器最大阻值R3的大小关系正确的是（ ）AR1：R2：R31：2：3BR1：R2：R33：2：1CR1：R2：R31：2：2DR1：R2：R32：2：12 . 如图所示的电路中，电源两端电压为4.5V并保持不变，定值电阻R1的阻值为10，滑动变阻器R2的最大阻值为20电压表接入电路的量程（03）V，电流表的接入电路量程（00.6）A,当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P在滑动的过程中，有下列几种说法，其中正确的是A滑动变阻器的阻值变化范围为520B电流表的示数变化范围为0.15A0.45AC电压表的示数变化范围为1.5V3VD电路消耗的总功率的变化范围为0.675W1.35W3 . 如右图甲所示，电源电压为9V不变，滑动变阻器的最大阻值为100，电流在0.1A0.4A之间时电子元件均能正常工作.若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示，则下列判断正确的是（ ）A电子元件处于正常工作状态时，电路消耗的最小功率为3.6WB为使电子元件处于正常工作状态，滑动变阻器的阻值范围应控制在12.570C当P在中点时，电子元件与滑动变 阻器的电压之比为1:1D电子元件工作时，电阻保持不变4 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变，只闭合开关S1时，电流表、电压表的示数分别为U1和I1；再闭合开关S2、S3，同时将滑动变阻器的滑片移到最左端，电压表与电流表的示数分别为U2和I2，则下列判断正确的是AU1U2，I1I2BU1U2，I1I2CU1U2，I1I2DU1U2，I1I25 . 如图所示，闭合开关S，发现灯泡L1不亮，L2亮。调节变阻器滑片P，L1始终不亮，L2变亮，出现这一现象的原因可能是（ ）A滑动变阻器断路B滑动变阻器短路C灯泡L1断路D灯泡L1短路6 . 分别把U14 V、U26 V的电压加在某段导体两端，则两次通过该导体的电流之比为（ ）A12B23C64D117 . 在“伏安法测电功率”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是A改变被测灯泡的额定功率B改变被测灯泡两端的电压C改变电路中的电流D保护电路8 . 如图是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是（ ）A开关S1控制整个电路B电动机与灯泡相互影响C电动机与灯泡工作时通过的电流一定相等D电动机与灯泡工作时两端的电压一定相等9 . 下列各电学实验，都可以通过调节滑动变阻器来测量多组数据其中为了减小实验误差的是（ ）A探究电流与电压的关系B探究电流与电阻的关系C用“伏安法”测定值电阻的阻值D用“伏安法”测小灯泡的电功率10 . 关于物理概念，以下说法错误的是（ ）A并联电路中各支路两端电压相等B用电压表分别测量同一电路中两盏电灯两端的电压，结果它们两端的电压相等，则两灯一定并联C质量相等的铜丝和铝丝，它们的横截面积相等，则铜丝的电阻较小D滑动变阻器是靠改变连入电路中电阻性的长度来改变电阻的11 . 如图电路中，开关闭合，此时灯泡L1的电阻为3， L2的电阻为6，电流表A2的示数是0.5A.电流表A1的示数A等于0.25AB等于0.6AC等于0.5AD等于1A二、填空题12 . 物理学家_第一次准确地测出了大气压强的大小;_实验第一次发现了电流能够产生磁场13 . 两个定值电阻分别标有“20，1A”和“20，05A”字样，将两定值电阻串联起来接在某一电路中，则该电路两端所加的最大电压为_；若将两定值电阻并联起来接在某一电路中，则该电路两端所加的最大电压为_14 . 已知甲、乙两灯正常发光时的电压均为 6 V，如图是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线现将两灯串联后接在某一电源两端，其中一个灯泡刚好正常发光，而且整个电路安全，则电路中的电流为_ A，电源电压为_15 . 下图是电阻甲和乙的“U-I图像”，则甲的电阻为_，把它们串联在电源电压为_电路中，它们的电功率相同；把他们并联在一个电路中，干路电流为0.6A，此时电路的总功率为_。16 . 小明在上次考试中根据题目要求按照实验数据描出了正确的实验数据点，老师让小明再在此基础上做出I -U关系图象，小明做出的图象如图所示，你认为他做的是_（选填“正确”或“错误”）的，原因是_三、实验题17 . 在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与导体的长度有关；导体的横截面积有关；导体的材料有关实验室提供了根电阻丝，其规格、材料如表所示（1）如图所示的电路中，连接电路时开关应_（“闭合”或“断开”），连接好电路后，在、之间分别接上不同的电阻丝（2）为了验证上述猜想，应该选用编号_两根电阻丝分别接入电路进行实验，得到的实验结论是：_（3）分别将和两电阻丝接入如图电路中、两点间，电流表示数不相同，由此初步得到的结论是：导体电阻跟_有关18 . 小红同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，想起自己在商场试穿新衣服时，靠近试衣镜，感觉自己的像变大了，远离镜子时感觉像变小了自己在试衣镜中的像大小究竟变化没有？小红同学在实验室进行了如下实验探究，所用的实验装置如图所示（其中的透明玻璃板作为平面镜）主要实验步骤如下：在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B当把蜡烛B移动到某一位置的时候，发现蜡烛B与蜡烛A的像重合，测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系多次改变蜡烛A到平面镜的距离，在平面镜后移动蜡烛B，发现总能找到一个对应位置，在镜前从不同角度观察，蜡烛B与蜡烛A的像均重合，测量并记录每次实验的相关数据请根据以上叙述回答下列问题：（1）“细节决定成败”，实验前应将纸平铺在水平桌面上，（选填“薄”或“厚”）玻璃板架在纸上（2）根据以上实验步骤可知，能验证小红感觉对错的是步骤（选填或）；（3）为了判断像的虚实，用光屏代替蜡烛B，应从玻璃板（选填“前面”或“后面”）观察光屏，若不能观察到蜡烛A的像，说明所成的是像（选填“虚”或“实”）（4）“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是：不论物距如何变化，平面镜所成像的大小与物体的大小，像和物体到平面镜的距离，小红通过查阅材料得知：人眼看到的物体大小是由物体本身大小和物体距观察者的距离共同决定的（5）小红做完这个实验，突然想到：平时自己照镜子，感觉镜子中自己是正立的，可是在湖边游玩时，通过水面却可以看到水中的自己是倒立的关于平面镜成像时像的正倒关系，小红感到很迷茫，你的观点是：；依据是19 . 在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，为了便于研究而采取控制变量法， 即每次须挑选两根合适的导线，测出它的电阻，然后比较，最后得出结论.为了研究导体的电阻与导体的长度有关，应选用导线C和_(填写导线代号).为了研究电阻与导体材料有关，应选用_两根导线进行比较 .如选用A和D两根导线进行测试，则是为了研究导体的电阻与_的关系.四、计算题20 . 在下图所示电路中，电源电压一定电阻R120当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P在中点C时，电压表V1示数为U1；当开关S断开，再将滑片P调至B端，电压表V1示数为U1,电压表V2示数为U2，电流表示数为0.3A若U1U149，U1U223求：滑动变阻器R2的最大阻值和电源电压（要求画简化电路图）第 7 页 共 7 页