成都市2019年八年级物理上册：5.3“凸透镜成像规律”知识拓展练习题（I）卷

成都市2019年八年级物理上册：5.3“凸透镜成像规律”知识拓展练习题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在“探究凸透镜成像的规律”实验中，当蜡烛和凸透镜之间的距离为24cm时，光屏位于如图所示的位置，得到一个清晰的实像（未画出）。下列说法正确的是A此时光屏上得到的是一个缩小的像B将蜡烛左移，为在光屏上得到清晰的像，应将光屏右移C将凸透镜右移，移动光屏，直至得到清晰的像，像会变大D将蜡烛移至距离凸透镜18cm处，移动光屏，在光屏上仍可能得到清晰放大的像2 . 物体放在凸透镜前12cm处，在透镜另一侧的光屏上成一个倒立、缩小的实像，当像距为16cm时在光屏上所成像的特点是A倒立、缩小的实像B倒立、放大的实像C正立、放大的虚像D正立、等大的虚像3 . 小华用透镜观察书上的字，看到如图所示情景，以下说法正确的是（ ）A图中成的是虚像B图中成像规律可应用于投影仪C图中的透镜制成的眼镜可以用于矫正近视眼D图中透镜远离书本，所成的像变大4 . 幻灯机的镜头相当于一个凸透镜,在屏幕上成的是倒立放大的像,要使屏幕上出现“上”的放大字样,下图中幻灯片的摆放正确的是ABCD5 . 如图所示，A、B、C、D在凸透镜主光轴上，F为焦点若保持凸透镜和光屏的位置不变，则物体放在哪个位置时，可能在光屏上观察到物体的像AA点BB点CC点DD点6 . 照集体相时，发现有些人没有进入镜头，为了使全体人员都进入镜头，应采取（ ）A照相机和镜头都不动，人站近一些B人不动，照相机离人近一些，镜头往里缩一些C人不动，照相机离人近一些，镜头往外伸一些D人不动，照相机离人远一些，镜头往里缩一些7 . 某同学在探究“凸透镜成像规律”时，总结的三个实验结论如下表，其中正确的是（ ）A实验1B实验2C实验3D实验2和实验38 . 用普通照相机拍照时，要安州被照物体距相机镜头的远近进行“调焦”，使用起来不太便捷有一种“傻瓜”相机，只要把想拍摄的景物全部纳入取景器内，不论远处还是近处的物体，在照片上都比较清晰，从而使拍照的过程变得十分快捷这种“傻瓜”相机不用“调焦”的奥秘是A采用了短焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相差不大B采用了长焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相差不大C采用了长焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相同D采用了短焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相同9 . （2017连云港卷）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明将烛焰放在凸透镜前某一位置时，恰好在凸透镜后20cm处的光屏上出现一个与该烛焰等大的像，下列说法正确的是（ ）A该凸透镜的焦距是20cmB此时的物距大于20cmC当物距是30cm时，光屏上呈现倒立缩小的像D当凸透镜的一部分被遮住时，光屏上不能呈现完整的像10 . 某同学在做透镜成像的实验时，将一支点燃的蜡烛放在距离透镜20cm的地方，当它向透镜移动时，其倒立的像移动速度大于蜡烛移动速度，则可判断此透镜（ ）A是凸透镜，焦距为20cmB是凸透镜，焦距可能为15cmC是凹透镜，焦距为20cmD是凹透镜，焦距可能为15cm11 . 下列说法中正确的是A实像和虚像都能显示在光屏上B虚像能用眼睛看到,但不能显示在光屏上C实像和虚像都不能显示在光屏上D实像能用眼睛看到,但不能显示在光屏上12 . 物体从距凸透镜12cm移到距凸透镜18cm的过程中，调整光屏的位置，总能在光屏上得到倒立放大的像，由此可知，此凸透镜的焦距可能是A20cmB16cmC10cmD6cm13 . 如图所示，小宇同学正在用“自拍神器”摄影留念，下列说法中错误的是（ ）A手机的摄像头是凸透镜B手机摄像头所成的像是倒立、缩小的实像C与直接用手机自拍相比增大物距，减小像的大小，从而增大取景范围D与直接用手机自拍相比减小物距，减小像的大小，从而减小取录范围14 . 大山同学做“探究凸透镜成像”的实验，当他把烛焰移到距透镜39cm的地方时，在光屏上观察到倒立缩小的像，则该凸透镜的焦距不可能的是（ ）A5cmB10cmC15cmD20cm15 . 如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是A竹的倒影B水面“折”枝C手影D镜中花二、填空题16 . 把刚买来的鱼放入圆形鱼缸里，从鱼缸外侧看，缸中的鱼比放入前大了许多，这是因为圆形的鱼缸相当于一个_，所以看到的是鱼的_像。17 . 2004年，中国残联演出团来到泸县九中为全校师生表演了有名的节目千手观音。十几名残疾演员动作整齐划一，现场观众看不见领舞者身后站着的其他舞蹈者，这是由于光是沿_传播的。同时观众能听到阵阵鼓声，这是由于鼓面乐_ 发声并通过_传播进入人耳的。18 . 凸透镜在生活中被广泛应用，它对光具有_作用，在照相机中成_ （选填“实”或“虚”）像，在投影仪中成_ （选填“放大”或“缩小”）的像，而作为放大镜时成_ （选填“正立”或“倒立”）的像19 . 某凸透镜的焦距为15 cm，将点燃的蜡烛从距离凸透镜40 cm处沿主光轴移到20cm处的过程中，像的大小逐渐_；主光轴上距离凸透镜_cm处是放大像与缩小像的分界点。20 . 小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体，来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小实验中测得甲图焦距为10cm，再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状，并分别测量焦距，如图所示（1）测得焦距小于10cm的是图_，模拟近视眼的是图_（2）在同一位置，用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物体，移动光屏得到清晰的像，其中像距较大的是_图21 . 如图所示，在观察凸透镜成像的实验中，其中一步是调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，目的是为了使烛焰的像_。若凸透镜位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d、e各点，分别调节光屏的位置：蜡烛放在_点时，屏上出现的像最大。三、实验题22 . 如图所示，小王做“探究凸透镜成像规律”的实验(1)他将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是_ cm(2)他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁点燃蜡烛后，他还应调整火焰中心、凸透镜中心和光屏中心在_(3)调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图)，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、_的实像(填写像的性质)；_(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的(4)实验中，当小王用白纸遮掉凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是（_）A. 只出现烛焰的上半部分的像B. 只出现烛焰的下半部分的像C. 仍然是完整的像，只是变暗些D. 成像情况像不受任何影响(5)在上述实验的基础上，将蜡烛向远离透镜方向移动，要在光屏上得到清晰的像应将光屏_(远离或靠近)透镜，光屏上的像_(变大或变小或不变)(6)随着蜡烛燃烧而变短，光屏上成的像将向_(上/下)移动由于影响到了实验的进行，这时最合理的调整是_A只需将凸透镜向下移动些 B只需将光屏向上移动些C将凸透镜和光屏向下移一些 D以上均可23 . 小帆学习了凸透镜的成像规律后，知道可以靠改变物距来改变物体通过某一个凸透镜所成的实像的大小，可是他看见爸爸用相机拍照时，却能够通过“变焦镜头”使景物的像变大或变小于是他做出猜想：“照相机的成像特点中，物距一定时，同一物体通过焦距越大的凸透镜所成实像的高度越大”为了验证这个猜想，他到实验室借到了光具座（轨道上有刻度尺和固定光具的金属滑块）、焦距分别为5cm、10cm和15cm的甲、乙、丙三个凸透镜、F形LED灯（作为物体）、光屏、刻度尺等，如图所示请帮助他设计实验，验证猜想（1）如果实验中装有凸透镜的滑块一直固定在50cm刻线处不变，实验中应将装有“F”形LED灯的金属滑块放置在_处；（选填“A”或“B”）（2）写出实验步骤；_（3）画出实验数据记录表格（_）24 . 如图所示：在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，如果在光屏上得到的缩小、倒立的实像，那么要在光屏上得到放大、倒立的实像，下列操作可行的是A蜡烛左移，光屏右移B蜡烛右移，光屏右移C蜡烛左移，光屏左移D蜡烛右移，光屏左移25 . 某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验：（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是_ cm（2）实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏低，要想使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向_（填“上”或“下”）移动（3）如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的_点，此成像规律应用在_上（填一种器材名称）（4）小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间(如右图所示)，小明移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像，将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，小华应将光屏向_（左/右）移动下列四个选项中，正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是_A乙甲B丙甲C乙丁D丙丁四、作图题26 . 完成下图中的光路图（_）27 . 如图所示，CC是透镜的主光轴，AB是物体，AB是物体经透镜所成的像。试用作图的方法找出透镜的位置，并表示出透镜的种类。（_）第 8 页 共 8 页