山西省2020版八年级上册物理 第五章 物态变化 练习题（I）卷

山西省2020版八年级上册物理 第五章 物态变化 练习题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的各种自然现象中的形成过程，属于熔化的是AA图BB图CC图DD图2 . 每年6月都是中考复习的冲刺阶段，炎炎夏日，教室如火为了让学生更凉爽，教师经常在地面上撒一些水对于其中所蕴含的物理知识，下列说法中正确的是A利用了水的蒸发，吸收热量B利用了水的沸腾，吸收热量C利用了水的汽化，放出热量D利用了水的液化，吸收热量3 . 2019年12月27日晚，“长征五号遥三”运载火箭成功发射，如图所示。该火箭的起飞质量约为870t，起飞升力约为1.05107N，关于该火箭，下列说法正确的是（ ）A火箭利用“流体中流速小的位置压强大”的原理获得升力B火箭尾部喷气口热得发红，是通过做功改变了火箭尾部的内能C火箭发射时腾起的“白气”是液态水吸热汽化形成的D火箭起飞时受到向上的合力约为1.8106 N（g取10 N/kg）4 . （沪科版九年级物理第十二章检测试题）小李同学想利用电冰箱制作一些冰块,他在制冰盒里倒入一些冷水,然后放入冰箱冷冻室中,过一段时间冰块就制好了,以下几幅图中,可以表示制冰过程中水的温度变化曲线的是（ ）ABCD5 . 下列估算接近实际的是A一名中学生的质量约500kgB一本物理课本的重力约0.2NC成年人双脚站立在水平地面上，对地面的压强约104PaD一根头发能承受的拉力约200N6 . 如图所示的自然现象中,由液化形成的是（ ）ABCD7 . 下列现象中,用物理知识解释正确的是（ ）A吹风扇时会加快身上汗液的蒸发,蒸发时要吸热,所以会感到凉爽B吃冰棒感觉凉爽,是因为冰升华要吸热C物体的温度高,是因为它具有较多的热量D因为液态氢的比热容大,所以液态氢被用作运载火箭的燃料8 . 生活中的很多现象可以用学过的物理知识可以解释，下列解释错误的是A天气很冷时，窗户玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象B“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热C游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量D取出在冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠，这是一种液化现象9 . 为了让大家养成关注生活、关注社会的良好习惯，老师倡导大家对身边一些常见的物理现象进行观察，以下是同学们交流时的一些估测数据，符合事实的是A一支铅笔的直径约为1dmB500mL罐装饮料的质量约为500gC人体感觉最舒适的温度约为37D中学生正常步行时的速度是10m/s10 . 正确使用测量工具是做好物理实验的前提，对如图器材所指示的数据，读数正确的是A电流表：2.40AB天平：62.4gC温度计：17D速度表：70m/s11 . 下列物态变化过程中需要吸收热量的是A春天的早晨，玉舍公园里弥漫在山间的白雾B夏天的早晨，明湖湿地公园里小草上形成的露珠C秋天的早晨，乌蒙大草原牧草叶子上形成的霜D冬天的气温持续在0以下，但冰雕会一天天变小12 . 如图是一款新型水杯，在杯的夹层中封入适量的固态物质，实现了“快速降温”和“快速升温”的功能使用时，将水杯上下晃动几分钟，可以将100 的开水降温至55 左右的温水，也可以将冷水升温至55 左右的温水，这款水杯被广泛称为“55杯”“55杯”的工作原理是（ ）A首次使用时，必须加注热水；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热B首次使用时，必须加注冷水；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热C首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热D首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热二、填空题13 . 小明同学在实验室模拟云和雨的形成，如图所示，请写出实验过程中发生的物态变化其中吸收热量的有_和_。14 . 如图是我国选手在温哥华冬奥会女子冰壶比赛中夺冠的一个场景冰壶离开运动员王冰玉的手后能继续在冰面上滑行是因为冰壶具有_比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”，使表面的冰_成薄薄的一层水（填物态变化名称），这样就能够减小冰壶与冰面之间的_，使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动15 . 环卫车喷射水雾，一段时间后水雾消失了。物态发生了变化，初态是_态，末态是_态，这种物态变化是_（填写物态变化的名称）。喷洒水雾不但能使喷洒区域内空气中的PM10颗粒物浓度降低，还能使该区域有一定程度的降温。降温的主要原因是_。16 . 空气能热水器是吸收空气的内能来制造热水的装置，其耗能约为电热水器的四分之一，空气能属于_（选填“可再生”或“不可再生”）的新能源，拥有先天的节能环保的优势，如图是空气能热水器的工作原理示意图，其工作过程如下：A液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，在蒸发器内部转化为气态，这一过程需要_热量。B制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压蒸气进入冷凝器，在冷凝器中，高温高压的蒸气通过冷凝器时发生_（填物态变化），同时释放出大量的热量，被水箱中储备水吸收，使水温升高，从而达到制热水的目的。17 . 某时刻温度计示数如图1所示，则此时的温度计示数为_如图2所示是常用的一个插线板。小华在使用中发现：插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压，而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供电压。根据上述现象可知指示灯和开关是_（选填“串联”或“并联”）的。18 . (1)在青藏高原的大部分地区，水的沸点仅为8487，哨所里的战士们煮饭经常会感觉米饭夹生或不熟，这是因为这个地区_的缘故。(2)蛟龙号潜水器若在6km的海水深处，它此时受到的海水的压强大约为_Pa。19 . 冰糖葫芦是小朋友喜爱的零食，制作时，先将洗净的山楂穿在竹签上，然后将适量的白糖放入锅中加热，待白糖_（物态变化名称）成液态的糖浆，再在山楂上蘸上糖浆，等糖浆_（选填“吸收”或“放出”）热量_（物态变化名称）成固态，这样就做好了冰糖葫芦。20 . 我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机c919在上海浦东机场成功起飞飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件，3D打印技术之就是在高能激光的作用下钛合金粉末会_（选填“吸收”或“放出”）热量，_（填物态变化名称）成液态，然后成型21 . 如图是A，B两种物质熔化时的温度时间图象，其中_物质是晶体，它的熔点是_，在第 8min时，这种晶体处于_状态三、实验题22 . 在做“探究水的沸腾”实验时，得到的实验数据如下表所示。时间/min0123456温度/94959697989898由实验数据可知，当地水的沸点是_。水沸腾时，气泡上升过程中，其体积_（填“增大”或“减小”）。水的比热容c=4.2103J/（kg）若烧杯中水的质量为0.5kg，水沸腾前l min内吸收的热量为_J。23 . 如表为小红在探究某种物质熔化规律时计录的实验数据，请根据表中的实验数据解释下列问题：（1）该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）（2）该物质的熔点是（3）温度为3时，该物质处于态（选填“固”、“液”或“固液并存”）24 . (1)如下图所示，刻度尺测得物体的长度为_cm (2)如下图所示，电能表的读数为_kWh (3)如下图所示，温度计的读数为_25 . 同学们用图所示的装置探究冰熔化时温度的变化规律。(1)实验时，同学们向烧杯中倒入水，通过水给试管加热，而不是用酒精灯直接加热，这样做的目的是为了使试管中冰（或水）受热_。(2)测量的实验数据如下，他们发现：冰和水升温快慢不同，其主要原因是它们的_不同。加热时间minO24681012141618物体温度-6-4-2OOOO123(3)小军同学提出：如果一直加热下去，试管中的水会沸腾吗？说说你的看法，并说明其理由_26 . 在“探究冰、烛蜡的熔化特点”活动中，小明按图所示组装好实验装置，在A试管中放入一些碎冰块，B试管中放入一些碎烛蜡后，并进行了实验，现请你帮助小明完成下列实验中的一些内容：（1）请你告诉小明他应采用图_所示的方法点燃酒精灯；（2）完成实验后要熄灭酒精灯应采用图_所示的方法。（3）如右图小明在实验中存在两处不同的错误，请你指出：_。_。（4）下表是小明记录冰熔化实验的数据，请根据表中的数据在下面的如图中作出温度随时间变化的曲线_。（5）根据探究的过程可知：冰在开始熔化前加热温度_（上升/不变/下降），当熔化时_（需要/不需要）加热，温度_（上升/不变/下降）；此实验中冰的熔化过程至少持续了_min。在实验的第1.5min，A试管中的物质处于_状态。像冰等这种具有固定熔化温度的固体叫_；这种固体熔化时的温度叫_。 如图是烛蜡的熔化曲线，它们_（有/没有）固定的熔化温度。（6）通过探究你认为两种物质在熔化过程中有何异同点？（说出一条即可）_。四、简答题27 . 如图所示，是锡的熔化和凝固的图象，根据图象回答：（1）锡的凝固点是_（2）在BC段，锡处于_状态；在DE段，锡处于_状态（3）锡的熔化用了_min，它熔化过程中要_热，但温度_（4）锡从10min到12min这段时间间隔内处于_状态（5）在整个过程中放热的有_段第 10 页 共 10 页