太原市2019-2020年度物理九年级第十八章电能与电功率测试题（I）卷

太原市2019-2020年度物理九年级第十八章电能与电功率测试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一位同学按照下图组成研究串联电路特点的电路。当闭合开关后，规格相同的两个小灯泡，L1发光，L2不发光，两电表均有明显示数。小灯泡L2不发光的原因可能是_。A通过灯L2的电流小B灯L2消耗的实际功率较小C灯L2发生了短路2 . 如图所示的电路中，电源电压恒定团合开关S后，滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中，下列说法正确的是A电流表A1示数变大，电压表V示数变小B电流表A2示数变大，电压表V示数不变C电压表V示数与电流表A1示数的比值变大D电压表V示数与电流表A2示数的比值不变3 . 将规格为“12V3W”的灯和规格为“12V6W”的灯串联在电压为12V的电路中，忽略灯丝电阻变化，则下列说法正确的是（ ）A与灯丝电阻之比为B灯与灯实际功率之比为C两灯均不能正常发光，灯更亮些D两灯消耗的总功率为2W4 . 现有R1、R2两个电阻，它们的U-I关系图象分别如图甲、图乙所示将这两个电阻串联后接入电压为6V的电源两端，下列说法正确的是：A该电路中电阻R1的阻值是电阻R2阻值的2倍B通过电阻R1的电流是通过电阻R2电流的2倍C电阻R1两端的电压与电阻R2两端的电压相等D电阻R1与电阻R2的电功率相等5 . 如图所示，电源电压恒为6V，电流表的量程为“00.6A”，电压表的量程为“03V”。灯泡上标有“2.5V 1.25W”（不考虑灯丝电阻变化），滑动变阻器R的规格为“15 1A”。闭合开关，在保证电路安全的情况下，在移动滑片的过程中，下列说法正确的是（ ）A电压表的示数为2.5V时电流表的示数为0.6AB滑动变阻器接入电路的最小阻值为5C灯泡消耗的最小电功率为0.45WD电路消耗的最大电功率为2W6 . 电烙铁通电后热得发烫，而跟电烙铁连接的铜导线却不怎么热。这是因为（ ）A电烙铁通电后会发热，而铜导线通电后不会产生热量B电烙铁内电热丝的电阻比铜导线的电阻要大得多C通过电烙铁的电流大，而通过铜导线的电流小D电烙铁内电热丝的通电时间比铜导线长7 . 如图所示电路，电源电压不变，R是定值电阻将一个“6V2W”的小灯泡接在a、b两点间，小灯泡恰能正常发光；若换一个“9V3W”的小灯泡接在a、b两点间，则这个小灯泡（ ）A比正常发光时亮些B比正常发光时暗些C恰能正常发光D灯丝将会被烧坏8 . 利用如图所示电路可定性研究电热与电流、电阻和通电时间的关系，图中三个电阻的材料和质量相同，且R1R35 ，R210 ，三个电子温度计分别与之相连(图中未画出)并能测量它们的温度闭合开关后，每隔一定时间记录各电阻的温度，通过比较温度的变化来间接反映电阻产生电热的多少下列有关分析与推断错误的是（ ）A分析任意一个电阻的温度变化，可知电热与通电时间有关B分析比较R1和R2的温度及变化，可知电热与电阻有关C分析比较R1和R3的温度及变化，可知电热与电流有关D分析比较R2和R3的温度及变化，可知电热与电阻有关9 . 将两个定值电阻接在同一电路中，如果它们两端的电压相等，则下列判断正确的是（ ）A这两个电阻的阻值一定相等B通过这两个电阻的电流一定相等C若两个电阻并联，相同时间电流通过它们做功一定相等D若两个电阻串联，相同时间电流通过它们做功一定相等10 . 如图所示电路，电源电压不变，R是定值电阻将一个“6V 2W”的小灯泡接在a、b两点间，小灯泡恰能正常发光；若换一个“6V 3W”的小灯泡接在a、b两点间，则这个小灯泡（ ）A比正常发光时暗些B比正常发光时亮些C恰能正常发光D灯丝将会被烧坏二、填空题11 . 如图所示，电压U保持不变，在A、B之间先接入一个“6V 3W”的灯L1时，灯L1能正常发光，此时电流表的示数是_A；在A、B之间换接一个“6V 6W”的灯L2之后，灯L2的实际功率_ 6W（选填“大于”或“等于”或“小于”）12 . 在如图所示的电路中，电源电压保持不变闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表A的示数将_，电压表V2的示数将_（两个空均选填“变小”、“不变”或“变大”）13 . 请仿照下面的例子，找一个你熟悉的其他家用电器，写出其名称及与之相关的一个“力学物理量”或一个“电学物理量”的大小；“力学物理量”和“电学物理量”任意选一个填写即可。电器名称力学物理量电学物理量遥控器重为1N额定电压3V_14 . 如图是“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验装置将此装置接到电源两端，通过控制 _相同，探究电流产生的热量与 _的关系在电路中再串联一个滑动变阻器、一个电流表，再接入原电路，还可以探究电流产生的热量与 _的关系15 . 电能表是测量用电器消耗电能的仪表，某表4月份抄表数为，5月份抄表数为，那么这个月该电路消耗的电能为_kWh某水电壶工作2min，使图示电能表的转盘转过150r，则电水壶消耗的电能为_J，电功率为_W，热水壶消耗的这些电能可供一只“220V 10W”的节能灯正常工作_h16 . “6V 3W”的小灯泡，正常工作时的电阻是_；要将它接在9V的电源上正常使用，必须_联一个_的电阻，该电阻的实际功率为_W。三、实验题17 . 小红做“测量小灯泡的电功率”的实验，电源电压保持不变，实验器材齐全且完好，小灯泡的额定电流为0.2A，额定电压值看不清楚。（1）小红正确串联实验器材，并将滑片放置于变阻器的一端，然后将电压表并联在电路中。闭合开关后，两电表的示数如图所示，在移动变阻器的滑片到另一端的过程中，观察到电流表的示数逐渐增大，但始终小于0.6A，而电压表的示数始终保持不变，则她在连接电路时存在的问题是_。（2）思考后小红重新实验，她正确连接电路，操作步骤正确，闭合开关后，发现两电表指针所指的刻度仍与图所示一致。继续移动变阻器的滑片，当电流表的示数为0.2A时，变阻器的滑片恰好位于中点位置，此时小灯泡正常发光，则小灯泡的额定电压是_V，额定功率为_W。（3）滑动变阻器在该实验中可以起到保护电路的作用，而且还可以起到_作用。18 . 小柯参观了临海括苍山风力发电场，决定探究风力电站发电时的输出功率和风速的关系，实验步骤如下：如图，将风叶安装在风车底座上，把线的一端固定在转轴处，另一端系上钩码在风车正前方 1 米处放置电风扇，将电风扇的风速调到 1 档位，用秒表记录提升钩码到A点所需的时间将电风扇换到 2、3 档位，重复以上实验，并将数据记录在表格中（注：电风扇档位越高，风速越大）电风扇档位钩码的质量（克）提升钩码到A点的时间（秒）150152501335010请回答：（1）这个实验是通过测量_来比较风车输出功率的大小（2）小柯从网上查到以下数据：表一：750 千瓦风力发电机组的输出功率与风速的关系风速（米/秒）468101214161820输出功率（千瓦）075200360540740730650550表二：风级与风速的关系风级36912风的名称微风强风烈风台风风速（米/秒）3.4-5.410.8-13.820.8-24.4大于32.6根据以上数据预测，台风来临时，能否给风力电场带来最大的经济效益，并说明理由_（3）在相同的风速下，不同风车的输出功率是不同的，其输出功率除了与风叶的形状和排列结构有关外，还可能与_有关（填一项）19 . 在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，加热质量相同的水和煤油，使它们升高相同的温度比较它们吸收热量的多少，看看这两种物质的吸热情况是否存在差异（1）为了得到质量相同的水和煤油，在实验室里通常使用的测量工具是_（2）在相同条件下用相同的电加热器分别给水和煤油加热，要使水和煤油升高相同的温度，对_（“水”或“煤油”）加热的时间更长（3）根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随时间变化的图象，由图象可知，水的温度随时间变化的图象是_（选填“a”或“b”），煤油的比热容为_J/（kg）C水=4.2103J/（kg）（4）若电加热器上标有“220V，500W“，则一个电加热器正常工作10min消耗电能_J四、计算题20 . 某学校科技小组的同学们在学了焦耳定律后自制了一个多挡位电热器模型。为了分析接入电路的电阻对电热器电功率的影响，他们将电表接入电路中，其电路图如图所示。当只闭合开关S1时，电压表的示数为U1，电流表的示数为I1，电阻R3消耗的电功率为P3；当只闭合开关S2时，电压表的示数为U2，电流表的示数为I2，电阻R3消耗的电功率为，测得此时电阻R2消耗的电功率为1.6W。已知2U1=U2，P3=4，电源两端电压保持不变。（1）请你计算出电阻R1与电阻R3的比值；（2）请你计算出I1与I2的比值；（3）当开关S1、S2、S3分别处于什么状态时，电路中的电功率最大?此时电路电功率是多少?21 . 如图甲所示，拉力F通过滑轮组，将正方体金属块从水中匀速拉出至水面上方一定高度处。图乙是拉力F随时间t变化的关系图像。不计动滑轮的重力、摩擦及水和空气对金属块的阻力， g=10 N/kg，求：（1）金属块完全浸没在水中时受到的浮力大小；（2）金属块的密度；（3）如果直接将金属块平放在水平地面上，它对地面的压强大小。五、简答题22 . 炎热的夏天，家家户户都开空调时，很容易使路线因为“超负荷”工作而引发火灾，请解释“超负荷”的含义及“超负荷”会引发火灾的原因并提出一些预防的措施第 8 页 共 8 页