太原市2020年（春秋版）八年级（上）期中测试物理试题（II）卷

太原市2020年（春秋版）八年级（上）期中测试物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于水银温度计，下列说法正确的是A体温计的测量范围是3344B测量体温时，温度计内水银的密度不变C示数稳定时，温度计内水银温度和人体温度相同D读数时，温度计不能离开人体2 . 发烧病人量体温，示数为39.5，没有甩就用它给另一患者量体温，示数也为39.5，那么这位患者的体温A肯定是39.5B可能高于39.5C可能低于39.5D肯定低于39.53 . 下列测量工具使用方法错误的是A用刻度尺测量物体长度时，视线应正对刻度线B使用温度计的时候，首先要看清它的量程C向天平左盘放上物体后，应调节平衡螺母使横梁恢复平衡D使用量筒测水的体积时，视线与凹液面底部相平4 . 下列关于实验仪器使用方法的说法中正确的是A用天平测量物体质量时，向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡B使用温度计测量液体温度，读数时可以将温度计从液体中取出C使用温度计测量液体温度，读数时可以仰视温度计液面度数D使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与凹液面底部相平5 . 两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是A上升高度一样，示数相等B内径细的升得高，它的示数亦大C内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同D内径粗的升得高示数也大6 . 关于温度计，下列说法中正确的是（ ）A液体温度计的原理是根据液体热胀冷缩的性质制成的B体温计的每小格表示0.2C常用温度计把冰的温度定为100D常用温度计内的液体通常用水7 . 下列做法能够加快蒸发的是A将毛巾放在阴凉处B植树时剪除大量枝叶C把盛有酒精的瓶口盖严D将地上的积水向四周扫开8 . 如图所示，将一支盛水的试管插入足够多的冰水混合物中，那么试管中的水A很快就会结成冰B只要经过足够长的时间，水肯定会结成冰C在短时间内水不会结成冰D时间再长水也不会结成冰9 . 如图所示，下列对于利用温度计测量液体温度，操作正确的是（ ）ABCD10 . 下列说法正确的是（ ）A晶体熔化过程中，吸收热量温度升高B用吸管吸饮料是利用了大气压强C扩散现象不能发生在固体之间D在山顶烧水比山脚更容易沸腾是因为山顶的大气压较大二、填空题11 . （1）如图1所示，力F的力臂为_。（选填“OA”或“AB”） （2）如图2所示，温度计的示数为_。 （3）如图3所示，电能表的示数为_kWh。12 . 如图体温计的示数是_，若不经过甩，直接拿去测量实际体温为36.4的病人体温，体温计的示数是_13 . 如图所示，体温计的示数为_；14 . 请读出如图中甲温度计示数为_，乙温度计示数是_ 15 . 如图甲所示，用加热器给初温均为20的A、B液体加热（ ），两种液体每秒吸收的热量相同这两种液体的温度一加热时间的图线如图乙所示（1）某时刻温度计示数如图甲所示，此时B的温度为_；（2）A液体第30 s的内能_第35 s的内能（选填“大于”“等于”或“小于”）；（3）小明根据图乙中0至30 s图线及题目所给信息得出：A液体的比热容比B液体的大；你认为小明的说法是否正确？_你的判断依据是什么？_16 . 测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法，如图所示，所绕铜丝的长度为_cm如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将_（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。17 . 试按照温度计的使用步骤，把下面的操作依次排列为_A取适当的温度计B估测被测物的温度C让温度计与被测液体接触一定的时间D让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中E取出温度计F观察温度计的读数18 . 温度计的示数为_。三、实验题19 . 小明用如图甲所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。 将装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，而不用酒精灯加热，这样做不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较_（填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要进行的操作是_。 实验中，应始终注意观察烧杯中冰的状态变化，并每隔记录一次温度计的示数，其中由图乙可读出第时温度计的示数是_。 根据下表数据，在图丙中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像_。 同组小丽发现，到时冰的状态漏记了，请你补充完整_。 由图像可以看出，冰在熔化过程中温度_（填“变化”或“不变”），可知冰属于_体（填“晶”或“非晶”）。20 . 在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如下表所示，请回答下列问题。（1）根据表中的实验数据可以判断该物质是_。（选填“晶体”或“非晶体”） （2）该物质的熔点是_。（3）该物质的温度达到42时，其状态是_。（选填“固态”或“液态”）21 . 小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中，容器中的水温约为，热奶的温度约为，同时，他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况，并作出了水和热奶的温度随时间变化的关系曲线，如图所示从图象分析可以看出：热奶温度随时间的变化特点是：_参考这位同学实验的图象，你认为沸水放在房间里，温度自然降低的规律是_先慢后快先快后慢均匀降低参考这位同学记录的数据，如果你要喝一杯奶咖，可以有两种方式供你选择：先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却，然后加一匙冷牛奶；你认为方式_的冷却效果较好22 . 如图是一些小冰块的温度随加热时间变化的图象，由图象可知下列信息：冰在开始加热时的温度为_；冰在第_分钟达到熔点，此刻物质的状态为_，加热至第10分钟时，物质的状态为_；冰的熔化过程共持续_分钟；在相同的加热条件下，冰熔化前温度升高5所需的时间_（填“大于”、“等于”或“小于”）熔化成水后温度升高5所需的时间 四、简答题23 . 夏天吃冰棒感到凉快，扇扇子也感到凉快，试分析这两种凉快的原因五、综合题24 . 实验测得1 kg某物质温度随时间变化的图像如图所示.已知该物质在固态下的比热容c1=2.1103 J/(kg),设物质从热源吸热的功率(物质每秒吸收的热量)恒定不变,根据图像解答下列问题:（1）在t2=6 min时,物质处于_(选填“固体”、“液体”或“固液共存”)状态,且仍在_(选填“吸热”或“放热”).（2）在最初2 min内,物质温度升高了40 ,则吸收的热量为_ J.第 7 页 共 7 页