石家庄市2019版八年级物理下册《第7章 力》知识达标检测试题D卷

石家庄市2019版八年级物理下册第7章 力知识达标检测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在国际单位制中，压强的单位是A帕斯卡(Pa)B焦耳(J)C牛顿(N)D千克/米3(kg/m3)2 . 下列估测最接近实际的是（ ）A一元硬币的直径2.5mmB一元硬币的质量约为50gC人正常步行的速度约为1m/sD人的正常体温约为233 . 某初中生的体重是下面数据中的一个，则应该是A5牛顿B50牛顿C500牛顿D5000牛顿4 . (2016成都改编)马斯克于2013年首次提出了超级高铁的计划.他设想乘客坐在类似胶囊的“车厢”里,“车厢”在低压管道中被发射出去,沿着空气轨道行驶,其速度最高可以达到约1 200 km/h.根据上述材料,下列说法正确的是（ ）A“车厢”的速度可以达到1 000 m/sB材料中描述的1 200 km/h是指“车厢”的平均速度C坐在“车厢”里面的乘客相对于自己的座位是静止的D“车厢”在整个过程做匀速直线运动5 . 下列关于弹簧测力计的说法，正确的是A弹簧测力计的分度值体现测量所能达到的精确程度B不同的弹簧测力计，弹簧越长其测量范围越大C利用弹簧测力计测力，读数时，视线应与刻度面平行D人们无法设计出测压力大小的弹簧测力计6 . 下列关于弹簧测力计制作原理的说法中正确的是(设在弹性限度内)A弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比B弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比C弹簧的长度跟所受拉力成正比D弹簧的伸长量跟所受拉力成正比7 . 下列说法正确的是（ ）A运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性B力的作用效果是改变物体的运动状态或形状C在平衡力的作用下，物体一定处于静止状态D彼此不互相接触的物体不可能发生力的作用8 . 下列哪个因素不影响力的作用效果（ ）A力的大小B力的方向C力的作用点D力的单位9 . 如图所示,弹簧的一端固定在墙面上,用手拉弹簧的另一端,弹簧在弹性范围内伸长了一段距离,则下列说法正确的是（ ）A手对弹簧的拉力和墙对弹簧的拉力是一对平衡力B弹簧对手的拉力和弹簧对墙的拉力是一对相互作用力C手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对平衡力D弹簧对墙的拉力使弹簧伸长了一段距离10 . 如图所示，将静止在粗糙斜面上木块的重力G分解为垂直于斜面的力F2和平行于斜面向下的力F1两个分力，下列结论的是AF1与斜面对木块的摩擦力Ff是一对平衡力B木块受重力、支持力、F1、F2四个力作用C木块所受合力为0D斜面对物体的支持力FN、F1、F2三个力对木块的作用效果与G、FN两个力对木块的作用效果相同11 . 关于足球运动中涉及到的物理知识，下列分析正确的是A守门员扑住飞来的球，说明力改变了物体运动状态B踢球时，脚对足球的力和球对脚的力是一对平衡C球员穿上鞋底凹凸不平的足球鞋，是为了增大对地面的压力D足球撞击球门在被弹回的过程中，足球没有发生形变12 . 小李坐在船上出去游玩，下面分析正确的是（ ）A船前进时，以水为参照物小李是静止的B使船前进的施力物体是桨C船桨向后划水船会前进，是因为物体间力的作用是相互的D小李对船的压力和船对小李的支持力是一对平衡力13 . 物理在我们生活中无处不在，下列关于力学问题的思考错误的是（ ）A玩滑板时，用脚向后蹬地，滑板前行，是因为物体间力的作用是相互的B踢出去的足球，能继续在空中飞，是因为力是维持物体运动的原因C在蹦床运动中，说明了动能、弹性势能和重力势能之间可以相互转化D单杠比赛前，运动员手上涂抹镁粉，是为了增大手和杠之间的摩擦14 . 下列估测中，符合生活实际的是A成人步行的速度约为1.5m/sB人头发丝的直径约为1mmC学校眼保健操的时间约为15minD小华的100m短跑成绩约为6s15 . 在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是A初中生质量约为500gB一个中学生的正常体温约是42C初中生跑100m所需的时间约为8sD人体的密度约为1g/cm316 . 下列关于量杯刻度线画法正确的是ABCD17 . 下列是小明使用天平、量筒和弹簧测力计时的操作，其中正确的是ABCD18 . 对生活中一些惯性现象的解释，以下四种说法中正确的是渔船靠岸时，关闭发动机后还能继续行驶一段距离是因为渔船具有惯性；跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性；小汽车配置安全气囊，可以减小惯性带来的危害；抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是因为实心球受到惯性力的作用A只有B只有C只有D只有二、填空题19 . “十一”假期中，小明一家驾车外出旅游，车的总质量是1.6t，车轮与地面接触的总面积是0.08m2，当车停在水平路面上，车对路面的压力是_N，车对路面的压强是_Pa；当车在高速路上行驶时，根据车距确认标志牌，小明测出车通过200m距离所用的时间是6s，则车的行驶速度是_km/h。此时车对地面的压力_车的自重（填“大于”、“小于”或“等于”）。小轿车多呈流线型，如图所示，在快速行驶中不仅能使受到的气流阻力减小，还会因为汽车上方的流速比汽车下方气流流速快，使上方的压强比汽车下方压强小，产生升力，因此也使汽车对地面压力变小，从而使摩擦力变_。20 . 端午节仪征东区仪扬河上有一种“水上飞行器”的水上表演项目，通过操纵水柱喷射的方向，人可以实现悬停、翻滚、飞行等各种复杂的动作，其原理是在喷射水柱的同时，_(选填“人”、“水”或“飞行器”下同)对_也有力的作用，力的作用是相互的。21 . 赛龙舟是汉族在端午节最重要的民俗活动之一，水手用船桨向后划水，龙舟向前行驶，推动龙舟向前行驶的力的施力物体是_，此现象说明力的作用是_。22 . 如图，甲、乙、丙、丁四个实验，其中：甲：图中错误之处是_；乙：说明力的作用效果跟_有关丙：图中说明_可以改变物体的内能；丁：往两张纸中间吹气，纸片会_（靠拢/远离）23 . 篆刻社团的小柯，对篆刻印章的石头的密度进行测量，相关过程及数据如图，则石头的密度为_g/cm3，再将它浸没在烧杯中的水里，石头受到的浮力为_N24 . 生活中处处有物理，我们可以利用矿泉水瓶做一些小实验来说明一些物理知识。（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明： 力的作用效果跟力的_有关，瓶盖上的花纹是为了_（“增大”或“减小”）摩擦。（2）往矿泉水瓶中倒满水，并把瓶盖拧紧后，在侧壁开一个小孔，可以观察_（填“有”或“没有”）水一直从小孔流出来。（3）课间休息时许多同学会用瓶壁较薄的空矿泉水瓶做这样的游戏：首先旋紧瓶盖，接着两手分别握住瓶的上、下部分，使劲拧瓶的下部，使其严重变形压缩瓶内空气，这时瓶内气体内能_（选填“增加”、“减少”或“不变”）；然后迅速旋开瓶盖，可看到瓶盖飞出数米远，同时瓶口和瓶内出现白气，这是因为_。25 . 一个物体同时受两个力作用，每个力的大小都是F若这两个力的三要素相同，则它们的合力大小为_；若将其中一个力反向，则它们的合力大小为_；若将其中一个力旋转角（180），则它们的合力应当用_定则来求。26 . 踢足球时，球被踢飞了，说明_；脚感到疼,说明_。不计空气阻力，足球在空中受到_力的作用，施力物体是_。27 . 在快速行驶的汽车里坐着的乘客和司机说他自己没有运动，这是以_为参照物，而路边的人说乘客和司机是运动的，这是以_为参照物28 . 如图所示，（a）说明：力能改变物体的_；（b）说明：力能改变物体的_三、实验题29 . 竖直悬挂的弹簧下加钩码，探究“弹簧伸长量与弹力的关系”，收集的实验数据弹力/N00.51.01.52.02.5弹簧总长度/cm6.07.59.010.512.013.5弹簧伸长量/cm01.53.04.56.0_帮助该同学补充填写上表的空白分析实验数据，你可得到的结论：_30 . 如图所示，工人手里拿着用来检验墙是否竖直的仪器叫做_，它是利用重力的方向是_的性质制成的工人在检验中观察墙面与线是否_，（选填“平行”或“垂直”）可以知道墙体是竖直的31 . 晓东通过观察身边的一些现象得出一个结论：物体在力的作用下运动，如果撤掉这个力，物体的运动就会立刻停止。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明晓东的结论是不正确的（1）写出你选用的物品或实验器材（2）简述实验过程及实验现象四、计算题32 . 一个物体在地球上用弹簧测力计测得其重为30N，若把它带到月球上，用天平称它的质量，此时天平的示数为多少kg？（g = 10 N/kg）33 . 一根弹簧受到3N的拉力时,长度为12cm,当它受到6N的拉力时,长度为14cm,在弹性限度内,这根弹簧受到12N的拉力时,其长度为多少厘米?五、作图题34 . 如图所示：水平桌面上静止一个小球，画出小球的受力示意图（_）35 . 小明在探究平面镜成像的实验中，在白纸上记下了两支蜡烛的位置，如图所示，、分别表示两支蜡烛，请画出该同学在处看到蜡烛在平面镜中所成像的光路图（保留作图痕迹）36 . 如图所示，小木块从斜面上B处由静止滑下，经过水平木板表面上的C处，最终停在D处画出木块在B处时的受到重力和木块在C处时对水平面的压力示意图37 . 为使扛杆在如图所示的位置静止， 请在A点画出所施加的最小动力F1和杠杆受到的阻力F2的示意图。六、简答题38 . 我们知道两个物体间力的作用是相互的，当把其中的一个力称为作用力时，另一个力就叫做反作用力。牛顿第三定律告诉我们：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。如图所示，是在“探究滑动摩擦力大小”的实验中，用弹簧测力计测量摩擦力大小的示意图。当水平拉动物体A匀速运动时，弹簧测力计的示数（即弹簧所受A 的拉力）就表示物体A 所受摩擦力的大小，即。请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件对此加以证明。第 8 页 共 8 页