南宁市2020年(春秋版)九年级物理第二十章 电与磁期末复习题B卷

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南宁市2020年(春秋版)九年级物理第二十章 电与磁期末复习题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示是沙滩摩托车,根据你所学的物理知识,下列说法正确的是A摩托车的速度越快,它的惯性越大B摩托车底部安装有宽的轮子,是为了减小压力C摩托车对地面的压力和地面对摩托车的支持力是一对平衡力D摩托车轮子上有很多凸起的地方,是为了增大轮子与地面的摩擦力2 . 在电学实验中,必须做到( )在接线的过程中,开关是断开的;接线时应从电源正极开始,开关靠近电源正极的一端;若把电流表、电压表连在电路中,应选用最大的量程;闭合开关前,滑动变阻器滑片应放在阻值最大处;不准用导线将电源的两极直接连接起来ABCD3 . 如图展示了几种我国古代劳动人民的智慧成果,其中都涉及到一定的物理知识对此,下列说法中正确的是A火箭点火后升空的过程中,火药燃烧而获得的内能全部转化为火箭的机械能B拉开的弓将箭射出的过程中,弓的弹性势能转化为箭的机械能C孔明灯在竖直上升过程中所受的浮力一定大于其所受的重力D论衡中记载的“司南之杓(sho),投之于地,其柢指南”是指司南的长柄端指向地磁场的南极4 . 为了改变通电螺线管的南北极,应当采用的方法是( )A增加电流强度B减小电流强度C增加线圈匝数D改变电流方向5 . 如图所示的实验装置中,能说明电动机工作原理的是ABCD6 . 下列有关电话机叙述中正确的是( )A听筒是将声信号转变成电信号B话筒是将电信号转变成声信号C听筒内部是利用电磁铁来工作的D话筒是利用电磁铁的原理来工作的7 . 能说明发电机的原理的是ABCD8 . 如图所示,用弹簧挂一条形磁铁放在螺线管的正上方,闭合开关,待弹簧稳定后,将滑动变阻器的滑片缓慢向左移动。下列说法正确的是A螺线管上端是S极,弹簧缩短B螺线管上端是N极,弹簧伸长C电压表示数变大,电流表示数也变大D电压表示数变小,电流表示数也变小9 . 要改变直流电动机的转动方向,可以( )A增大电流B改变线圈中的电流方向或对调磁铁两极C同时改变电流方向和磁场方向D增强磁铁的磁性10 . 电流表的工作过程是多匝金属线圈悬置在磁体的两极间,线圈与一根指针相连,当线圈中有电流通过时会产生力的作用带动指针偏转来显示电流大小。下列与此工作原理相同的是( )ABCD11 . 家用电器已进入千家万户,下列家用电器中,主要用来将电能转化成机械能的是A电饭锅B电风扇C电褥子D电熨斗二、多选题12 . 关于如图甲、乙所示的实验,下列说法正确的是( )A甲可以研究电磁感应现象B甲实验的过程中,其它形式能转化为电能C乙可以研究通电导体在磁场中的受力情况D乙实验的过程中,其它形式能转化为电能三、填空题13 . 如图所示的实验装置中,甲图研究的是_现象;乙图研究的是_现象14 . 如图所示,闭合开关后,导体ab会向左运动,该现象与_的工作原理相同,如果移动滑动变阻器的滑片,则导体ab运动的_(选填“速度”“方向”“速度与方向”)发生变化。滑动变阻器除了有以上的作用外,还可以_。15 . 现在有一种“手机自生能”技术。手机上装有特制电池,上下摇晃手机即可产生电能,这种装置实质上是将_能转化为电能。16 . 将通电导体放在磁场中会受到力得作用而发生运动,在这一过程中将_能转化为_能,_机就是根据这种原理制成的 。17 . 一个导体两端加3V的电压时,通过它的电流是0.6A,这个导体的电阻为_,如果导体两端的电压变为6V时,导体的电阻是_,通过导体的电流是_。18 . 发电机是根据著名科学家_发现的_原理制成的,电能的大规模使用使人类进入了电气文明时代电冰箱是我们普遍使用的家用电器,我国普通家用电冰箱的电源使用的是交流电,其频率是50Hz,则周期为_s19 . 如图所示为一种温度自动报警器的原理图。图中的水银温度计在制作时,玻璃管中封入一段金属丝,电源的两极分别与水银和金属丝相连。当温度达到金属丝下端所指的温度时,电流通过电磁铁的线圈产生磁性,电铃响起,发出报警信号。电磁铁的a端为_极。温度计的报警温度为_。小红想把水银温度计换成煤油温度计,小玲认为这样做不对,因为_。20 . 如图所示,开关闭合时,位于螺线管左侧的小磁针将:_(选填“顺时针”或“逆时针”)旋转21 . 用磁感线可以形象地描述磁场的方向和磁场的强弱分布。磁感线越密的地方磁场越_,磁感线越疏的地方磁场越_。四、实验题22 . (1)小华利用如图甲所示的电路验证电功与电压的关系。甲灯泡和乙灯泡工作时的电阻要_(选填“相同”或“不同”)。帮小华在图甲上补画导线,使其成为完整的实验电路。_正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现两灯泡始终不亮,且电压表V1有示数、V2无示数,则出现故障的原因可能是_。排除故障后,小华正确操作,验证了实验的结论。支持该结论的实验现象是:电压表V2的示数较大,灯泡_(选填“甲”或“乙”)较亮。(2) 小明要测量标有“0.3A”字样的小灯泡的额定功率。现有器材:电压恒为5V的电源,一只电流表,标有“20 1A”的滑动变阻器A和标有“ 1A”的滑动变阻器B(阻值模糊不清),实验过程如下:选用滑动变阻器A,设计电路如图乙所示,正确连接电路,闭合开关,移动滑片,当电流表示数为0.3A时,小灯泡正常发光。断开开关,保持滑动变阻器A的滑片位置不变,用滑动变阻器B替换小灯泡后,再闭合开关,调节滑动变阻器_的滑片,使电流表示数为0.3A。保持滑动变阻器_的滑片位置不变,把另一只滑动变阻器的滑片移到阻值_(选填“最大”或“最小”)端,此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定电功率为_W。23 . 为探究电磁铁的磁性与哪些因素有关,小丽作出以下猜想:猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性.猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强.猜想C:外形相同的电磁铁,线圈的匝数越多,它的磁性越强.为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁.如图所示的a、b、c、d为实验中的四种情况.根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它_的不同.(2)通过比较_两种情况,可以验证猜想A是正确的.(3)通过比较_两种情况,可以验证猜想B是正确的.(4)通过比较d中甲、乙两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充_;d图中,这两个电磁铁是_(填“串联”或“并联”)的.(5)d中的研究方法主要有_.24 . 如图所示是检验磁场对通电导体作用力的实验装置当导线ab中有某方向电流通过时,它受到磁场的作用力向上(1)如果仅将两磁极对调位置,导线ab受力向_(2)如果磁极位置不变,仅改变ab中的电流方向,导线ab受力向_(3)如果同时对调磁极位置和改变电流方向,导线ab受力向_五、综合题25 . 小雨要研究通电导体在磁场中受力的问题.(1)磁体周围存在磁场,磁场的强弱叫磁感应强度,用来表示.通电导体在磁场中要受到力的作用.将一段长为、电流为的通电导线垂直放入磁感应强度为的磁场中时,受力.说明导体中电流越_,导体在磁场中受力越大.(2)有一段通电直导线,横截面积为,单位体积含有个自由电荷,每个自由电荷的电量为,定向移动的平均速度为,则时间内通过导体横截面积的总电荷数_.导体内电流的大小称为电流强度,是指单位时间内通过导体某一横截面积的电荷量,即,则通过火线上述导体的电流为_.若这段通电导线长为,将其垂直放入磁感应强度为的磁场中,受到的力_.从微观上看,上述力相当于每个运动自由电荷受力的共同结果,则该导体内平均每个自由电荷受力大小_.第 8 页 共 8 页
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