辽宁省2020年（春秋版）八年级下学期期中物理试题A卷

辽宁省2020年（春秋版）八年级下学期期中物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题某天，他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计，按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素先将长木板N平放，用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动，如图甲，此时木块M所受滑动摩擦力为f甲；然后再将N支起，仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动，如图乙，此时木块M所受滑动摩擦力为f乙对小明同学的实验讨论正确的是A两次M所受滑动摩擦力f甲f乙B小明实验时控制相同的量是接触面积大小C乙情况弹簧秤的示数等于f乙D小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系2 . 如图所示，四个完全相同的环形磁铁a、b、c、d套在塑料支架的光滑杆上，静止时磁铁a、b、c悬浮在空中，d压在塑料支架底板上，若每个磁铁受的重力均为G，则磁铁d对底板的压力是（ ）AGB2GC3GD4G3 . A、B是两个粗糙程度不同的物体，弹簧测力计分别以如图甲、乙、丙三种方式，拉动物体在同一水平长木板上匀速直线运动，5s通过50cm，F1=5N，F2=8N下面是几位同学对丙图运动时状况的分析：A物体受到二个力 弹簧测力计的拉力做功6.5J 长木板对B物体的支持力和B物体所受重力是一对平衡力，丙图弹簧测力计做功的功率大于乙图弹簧测力计做功的功率 B物体在水平方向只受二个力其中正确的是ABCD4 . 下列四幅图中，利用相关部件减小压强的是（ ）A铁轨下的路枕B推土机的土铲C破窗锤的锤头D篆刻刀的刀刃5 . 一未装满橙汁的密闭杯子，如图所示，先倒立放在桌面上如图，然后反过来正立在桌面上如图，则橙汁对容器底部的压强以及杯子对桌面的压强的变化情况是A增大，增大B减小，减小C增大，减小D减小，增大6 . 下列有关物理量的估测，符合实际的是（ ）A人的手指宽度约为10cmB一瓶标有“500mL”的矿泉水，其中水的质量约为0.5kgC人正常心跳一次的时间约为2sD洗热水澡时的水温约为667 . 下列关于力的说法中，正确的是A力可以离开物体单独存在B有力的作用时，一定既有施力物体，又有受力物体C力的作用效果只与力的大小和方向有关D物体只有接触时才可能发生力的作用8 . 如图所示，下列事例中属于增大摩擦的是A加润滑油B涂防滑粉C滚动轴承D冰壶运动9 . 小明感觉自己今天有点发烧，就将体温计甩至35以下后测量自己的体温体温计中封闭着定量的水银，在测量体温的过程中，体温计中水银的A质量变大B体积不变C温度不变D密度变小10 . 公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应，其中正确的一组是A公交车上使用的IC收费卡一一利用了超声波原理B转弯时播放“汽车转弯，请抓好扶手”一一防止由于惯性对人体造成伤害C方向盘上裹着的皮套一一用来减小摩擦D公共汽车在后门上安装的摄像头一一利用凸透镜成倒立放大的实像二、填空题11 . 李岚有一个底面积为0.01m2的正方体实心铁块，铁块的质量为7.9kg，它所受的重力为_N；李岚将铁块放入高度为30cm且盛满水的水桶中时，该铁块受到的浮力为_N，浮力的方向是_的，铁块对桶底的压强为_Pa。（水的密度为1.0103kg/m3，g取10N/kg）12 . 如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1=30N的水平力作用在B物块上，AB一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为_N；若将F2=50N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们仍一起做直线运动，则地面对A物块的摩擦力为_N13 . 质量为m的均匀木板，长为L，在水平桌面上正向右滑动。木板与桌面间的动摩擦因数为。当木板有的长度滑出桌面时，如图1-4-2，木板受到的滑动摩擦力大小是_。14 . 意大利科学家_最早测出大气压强的数值;英国发明家瓦特是第一次工业革命的重要人物，后人将他的名字定为_的单位15 . 2015年10月，我国研发的平流层飞艇“圆梦”号（如图）首飞成功飞艇依靠浮力可升到20km高的平流层，其推进系统有太阳能电池提供能量推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡，可使飞艇长时间悬停（1）飞艇悬停时，推进器将空气推向后方获得向前的推力，说明_（2）当飞艇从近地面升到平流层高空时，其内外气压差将如何变化？_（3）若飞艇的气囊体积为3104m3， 则飞艇在平流层受到的浮力约为_ N（平流层空气密度取0.06kg/m3，g取10N/kg）16 . 如图所示，质量相等的A、B两个均匀实心正方体放在水平面上，A的边长比B大。如果从其正中间水平或竖直方向打通一个横截面积大小相同的圆柱形的小孔，使其剩余部分对水平面压强相等。设想了下列四种做法：两个正方体均水平打孔；两个正方体均竖直打孔；A竖直打孔、B水平打孔；A水平打孔，B竖直打孔；以上想法中能实现目的是_。A B C D 请你简单说明你选择这两个做法的理由：做法_；_。做法_；_。17 . 某同学利用体重计测得自己的质量为50kg，他双脚站立在地面上，测得每只脚与地面的接触面积是175cm2，该同学站立时对地面的压力为_N，压强是_。（g=10N/kg）18 . 已知氧气瓶内氧气的质量为6 kg，瓶的容积为40 dm3，则氧气的密度是_，用掉一半后，剩余氧气的密度是_。19 . 小明踢足球时脚感到疼，说明_，他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的_和_有关。20 . 一位同学赤脚在江边湿地上漫步，他发现双脚陷入松软的泥土中了，于是用力拔起一只脚，但另一只脚却陷得更深了，原因是在_不变的情况下，减小了_，增大了_。三、实验题21 . 在学习影响滑动摩擦力大小的因素后，小柯还是认为：重力越大，滑动摩擦力越大于是张老师用如图装置与他一起实验步骤一：将铁块挡在木板上，往砂桶中加入一定量细沙，使压力传感器的示数为5.00牛，水平向左拉动木板，读出拉力传感器的示数并记录步骤二：换用质量不同、粗糙程度和底面积都相同的铁块，重复步骤一，记录结果如下表：实验次数质量不同的铁块压力传感器示数（牛）拉力传感器示数（牛）1小5.002.102中5.002.113大5.002.11请回答下列问题：（1）第1次实验中铁块受到的摩擦力为_牛；（2）实验中_（选填能或不能）用钩码代替细沙；（3）小柯认为：该实验中压力传感器的上表面要尽量光滑，否则会使拉力传感器的读数偏大，你认为他的说法_（选填合理或不合理）（4）通过实验得出的结论是_；22 . 某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取了如下的方法：甲图把小桌放在海绵上；乙图在小桌上放一个砝码；丙图把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个砝码.通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果.(1)比较甲乙两图可知，当_；(2)此实验_(填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵，原因是_；23 . 小京同学在探究液体压强与液体密度的关系时，他向水平桌面上的两个相同容器中装入甲、乙两种液体，调节微小压强计使U形管的两液面_。然后他将压强计的探头先后放入甲、乙两种液体中的_（选填“相同”或“不同”）深度处，观察U形管中两次液面的高度差，如图所示。由此可知，液体压强与液体密度_（选填“有关”或“无关”）；若要使两U形管中液面的高度差相同，则需要进行的操作是：_。四、计算题24 . 某柴油叉车，其水平叉臂的总面积为0.2m2，如图甲所示，某工作中，叉车托着质量为1380kg、底面积为1.2m2的货物，如图乙所示，10s内托着货物水平移动了5m，然后将货物匀速举高2m，求：(1)货物对叉臂的压强。(2)在整个过程中，叉车对货物做功的功率。(3)若柴油机的效率为30%，此次叉车举高货物时需要完全燃烧多少千克柴油？(柴油热值q4.6107J/kg )25 . 一辆小轿车的总质量为1800kg，车轮与地面接触的总面积为0.1m2 ， 车辆从思茅行驶到宁洱的时间为30分钟，已知两地间的路程为40km，汽车匀速行驶时受到的阻力为重力的0.02倍g=10N/kg，求：（1）汽车的重力；（2）汽车对地面的压力和压强；（3）汽车在两地间行驶时的平均速度；（4）汽车匀速行驶时受到的阻力和发动机提供的牵引力五、作图题26 . 请在下图中画出小球所受的重力G和拉力F的示意图。（_）27 . 如图所示，水平传送带上的工件A正在向右运动，工件速度逐渐变大，不计空气阻力，请画出工件受力的示意图.28 . 请在图中画出漂浮在水面的兵乓球受到的力的示意图（_）第 8 页 共 8 页