郑州市2020年八年级下学期5月月考物理试题A卷

郑州市2020年八年级下学期5月月考物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关压强的事例，解释不正确的是A用吸管喝饮料利用了大气压强B高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的C水坝建造的上窄下宽是因为液体压强随着深度的增加而减小D火车站台设有安全黄线，依据是流体中流速大的位置压强小2 . 一个由甲、乙两种金属做成的零件，其体积为61 .3cm3。若用与零件质量相同的纯金属甲和纯金属乙做此零件，其体积分别为96.5cm2和52.5cm3。则原零件中金属甲的质量和金属乙的质量之比为（ ）Al:2B1:3C1:4D1:53 . 下列实验现象和结论不能对应的是A甲：放入量筒中的黄豆和芝麻，摇匀后读数变小，说明分子间存在空隙B乙：海绵发生形变，说明海绵受到压力的作用C丙：通电后电磁铁吸引大头针，说明电磁铁有磁性D丁：开关闭合后灯泡发光，说明电路中有电流4 . 以下关于浮力大小说法正确的是（ ）A质量相同的两个铜块甲和乙，甲浸没在水中，乙浸没在煤油中，乙受到的浮力大B质量相同的铜块和铝块，都浸没在煤油中，铜块受到的浮力大C质量相同的铜块和铝块，铜块浸没在煤油中，铝块浸没在水中，铝块受到的浮力大D以上说法都不对5 . 如图是运动员在足球比赛中跳起争球的瞬间，下列有关说法错误的是A运动员将足球顶出，足球的运动状态发生了改变B在空中运动的足球，依然受到重力作用C运动员顶到足球瞬间，足球发生形变产生弹力D顶球的瞬间，运动员不会受到足球的作用力6 . 和谐号列车采取8节车厢编组，在运行过程中的机车牵引功率4800KW，时速为200km/h。若一列从南京站驶出的和谐号列车在平直轨道上匀速行驶100 km，则该列火车在这段时间内所做的功、机车受到的阻力分别是（ ）A8.64109J 4.8104NB4.8109J 8.64104NC4.8109J 4.8104ND8.64109J 8.64104N7 . 同一个初中生对地面产生压强最大的是A平躺着B侧躺着C双脚站着D步行走着8 . 2018年5月27日，中国羽毛球队以3：1战胜日本队，时隔五年再次夺得汤姆斯杯。下列判断正确的是A静止在桌面上的汤姆斯奖杯，它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力B只要球拍对羽毛球施加大小相等的力，其作用效果一定相同C在空中飞行的羽毛球，受到重力、空气阻力和推力的作用D击球过程中，球拍对羽毛球的力大于羽毛球对球拍的力9 . IPS独轮车适用于每日通勤使用或者周末时作为一项休闲运动，使用者把脚分别放在轮子两侧的折叠式踏板上以后，轻轻向前倾斜身体是前进，向后倾斜是停止，向左和向右倾斜身体是转弯身体向前倾斜的越厉害，速度就越快，车内的一系列回旋装置确保它能很好地保持平衡如图所示，当某人驾驶独轮车在水平路面上匀速直线运动时，下列分析正确的是A人相对于独轮车是运动的B独轮车做匀速直线运动时不受摩擦力C独轮车受的重力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力D人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对相互作用力10 . 下列关于做功、功率与机械效率的说法正确的是（ ）A越省力的机械，功率越大B做功越多的机械，功率越大C功率越小的机械，机械效率越低D同一机械，有用功一定，额外功越小，机械效率越高11 . 下列实例中的“吸”，不是利用大气压工作的是A用吸盘吸住玻璃B用饮料管吸饮料C用干纸巾吸水滴D用吸尘器吸灰尘12 . 如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是A用刀切苹果B用很细的钢丝切肥皂C注射器针头做得很尖D书包带做的很宽13 . 【2016龙东卷】下列不属于惯性现象的是 （ ）A紧固锤头B不再蹬地滑板车继续前进C安全气囊D撑杆跳运动员上升过程14 . 将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是A矿泉水瓶受到水对它的浮力B浮力的方向竖直向上C排开水的体积越大，受到的浮力越大D浸没后，压入越深，受到的浮力越大二、填空题15 . 茶壶是根据_的道理把壶嘴和壶身做得一样高。医生打针时，用针管吸取药液，是利用_的作用而实现的。流速和压强的关系：在液体和气体中流速越大的地方，压强_。16 . 物体在20牛的水平拉力作用下沿拉力方向做直线运动，其s-t图像如图所示，该物体的速度大小为_米/秒，运动4秒，拉力对物体所做的功为_焦，功率为_瓦。三、实验题17 . 小明利用最大刻度值标有3mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量:(1)他的实验步骤如是:a.先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，当注射器的小孔充满水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔，目的是_；b.用细绳拴住注射器活塞的颈部，使另一将与弹测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示，当注射器中的活塞_时,记下弹簧测力计的示数为6N；c.测出注射器全部刻度的长度为5cm；d.根据测量数据,算出大气压的值。(2)实所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮、水和_；(3)根据实验数据可求出大气压强为_Pa；(4)小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；活塞与注射器简壁间有摩擦；弹簧测力计的示数没有读准；活塞与注射器筒壁不完全密封，上述原因一定会使测量值小于真实值的是_；ABCD(5)小红发现上述四个原因中肯定有一个原因会造成所测大气压值偏大，经过小组讨论后认为只要增加一个步骤并适当处理数据就可以减小此因素对实验结果的影响，此步骤是_；(6)小明还发现:如果在针筒内吸入一定质量的空气，然后用橡皮将气体封闭起来，在推活塞时，越推越费力。由此小明猜想:其他条件一定时，封闭气体的体积越小，压强越_；(7)为了验证自己的猜想，小明用一个30mL的注射器吸入一定质量的空气后连接到胎压计上，通过推拉活塞,测得数据记录如下:根据表中的数据可得出封闭气体的压强P与体积V的数学关系式为:P=_；测量前,注射器内的空气体积为_mL.V/mL812162024p/kPa1208060484018 . 探究影响液体内部压强大小的因素装置图过程与结论（1）图甲所示压强计是通过U形管中液面_来反映被测压强大小的.（2）若在使用压强计前，发现U形管内液面已有高度差，通过_（填写正确选项前字母）方法可以进行调节.A从U形管内向外倒出适量液体；B拆除软管重新安装；C向U形管内添加适量液体.（3）比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强_.（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的高度差将_（填“变大”、“变小”或“不变”）.（盐水）问题讨论若在步骤（4）中，图乙中U形管左右两侧液面的高度差h=5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为_Pa.19 . 如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在将毛巾、棉布分别铺在水平玻璃板上和只有玻璃板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，分析小车在水平面上滑行的距离（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_（填“相等”或“不相等”）实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变_来实现的（2）实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越_（填“远”或“近”），这说明小车受到的阻力越_（填“大”或“小”），速度减小得越_（填“快”或“慢”）（3）在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了牛顿第一定律，所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的，但是通过符合逻辑的推理得出的正确结论牛顿第一定律告诉了我们物体的运动_（填“需要”或“不需要”）力来维持，一切物体都有保持原来_不变的性质20 . 某组同学利用如下器材和步骤验证“阿基米德原理”（1）为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是_（2）如图是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中_两个步骤测出了浮力（选填代号即可）（3）在进行步骤C时看到的现象是：_（4）DE两步可以算出小桶中水的重力，这个重力跟_相等（5）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理，但实验过程中有一个步骤与如图不同，这个步骤是_（选填代号即可）21 . 通过学习我们知道，滑动摩擦力f的大小是由物体接触面问的压力F和接触面的粗糙程度决定的，物理学中用动摩擦因数表示接触木板面面的粗糙程度则有关系式成立，琳琳设计如图所示的装置测量动摩擦因数的太小。（1）实验时，琳琳先测摩擦力f的大小，把木块放在水平桌面上，水平拉动弹簧测力计，并使木块做_运动，这样做的依据是_。（2）实验时，琳琳将一个重为8N的物体放在水平桌面上，匀速拉动物体测得摩擦力为3.2N，则动摩擦因数_。四、计算题22 . 鸟鸦喝水的故事大家都很熟悉。假若它碰到的是一个放在水平地面上容积为810-4m3圆柱形容器(器壁厚度不计)，该容器的底面积为210-3m2，甲面装有410-4m3的水，这只口渴的乌鸦将地上的小石块逐个投人瓶内。当瓶内石块的总质量达到1kg时，水面刚好升到瓶口，鸟鸦到了水。求(1)瓶内石块的总体积；(2)这时水对容器底的压强；(3)瓶内石块受到的浮力共为多大？(4)容器对地面的压强共增加了多少?五、作图题23 . 如图所示，传送带上有一个物体，它与传送带一起以1m/s的速度在水平方向向右匀速运动，不计空气阻力请在图中画出该物体受力情况的示意图 （_）六、综合题24 . 如图甲水平升降台上有一足够深的圆柱形容器，容器中有一定量的水，现将一实心圆柱体M（不吸水）悬挂在不可伸缩的细绳下端（细绳体积忽略），使M浸没水中，并刚好与容器底接触但不产生压力；现使升降台匀速下降，图乙是绳的拉力F随时间t的变化图像。(1)t1和t2时刻，M所受的浮力分别为FA、FB，则FA_ FB（选填“”或“”或“=”）；(2)物体M的密度为M_（用图乙中所给的字母和水的密度水表示）。结合题中的操作，思考所测得的M的密度与真实密度相比将_（选填“偏大”、 “偏小”或“不变”）；(3)现用细线将另一实心圆柱体N（不吸水）悬挂浸没于图丙容器的水中（未接触底部），发现细绳对N的拉力与t1时刻图甲中细绳对M的拉力相等，已知MN水，则M的质量_N的质量。（选填“大于”、 “小于”或“等于”）第 9 页 共 9 页