数学八年级下册9.5 三角形的中位线同步练习

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资源描述
数学八年级下册9.5 三角形的中位线同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,在四边形ABCD中,已知ABCD,M、N、P分别是AD、BC、BD的中点ABD20,BDC70,则NMP的度数为( )A50B25C15D202 . 如图,在RtABC中,A90,BC2.以BC的中点O为圆心的圆分别与AB,AC相切于D,E两点,则弧DE的长为( ).ABCD3 . 如图在中,D、E分别是AB、AC的中点若的周长为16,则的周长为( )A6B7C8D94 . 如图,在中,点为上一点,于点,点为的中点,连接,则的长为( )ABCD5 . 如图,在RtABC中,ACB=90,点D,E分别是AB,BC的中点,点F是BD的中点若AB=10,则EF=( )A2.5B3C4D56 . 如图,已知四边形ABCD中,R、P分别是BC、CD上的点,E、F分别是AP、RP的中点,当点P在CD上从C向D移动而点R不动时,线段EF的长( )A逐渐增大B逐渐减小C不变D与P点的位置有关7 . 如图,四边形ABCD中,点E、F、G、H分别是线段AB、CD、AC、BD的中点,则四边形EGFH的周长( )A只与AB、CD的长有关B只与AD、BC的长有关C只与AC、BD的长有关D与四边形ABCD各边的长都有关8 . 如图,在ABC中,点D,E分别是边AB,AC的中点,AFBC,垂足为点F,ADE30,DF2,则ABF的周长为( )A4B8C6+D6+29 . 如图,是的弦,点C是上的一个动点,且.若点M、N分别是弦AB、AC的中点,则MN的最大值是( )AB5CD410 . 如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(0,2),B(4,0),点N为线段AB的中点,则点N的坐标为( )A(1,2)B(4,2)C(2,4)D(2,1)二、填空题11 . 如图,在长方形ABCD中,DC6cm,在DC上存在一点E,沿直线AE把ADE折叠,使点D恰好落在BC边上的点F处,若ABF的面积为24cm2,那么折叠的ADE的面积为_12 . 已知,如图,在ABCD中,AB=4cm,AD=7cm,ABC的平分线交AD于点E,交CD的延长线于点F,则DF=_cm.13 . 如图,ABC中,D,E分别为AB,AC的中点,B=70,则ADE=度14 . 如图,四边形ABCD中,BMF+CNF90,E、F分别是AD、BC的中点,AB5,CD12,则EF_15 . 如图,在ABC中,D、E分别是BC、AD的中点,ABC的面积为6cm2,则BDE的面积为_16 . 如图,在平行四边形中,对角线,相交于点,点是的中点,则的长为cm17 . 如图,在RtABC中,C90,ADBE2,点M,P,N分别是DE,BD,AB的中点,则PMN的周长_18 . 如图,菱形ABCD中,对角线AC交BD于O, E是CD的中点,且OE2,则菱形ABCD的周长等于_19 . 在中,点是的中点,过点作,交于点,点在上,且当时,则的长为20 . 三个等边三角形的位置如图所示,若350,则1+2_21 . 如图,在ABCD中,AD=6,点E、F分别是BD、CD的中点,则EF=_22 . ABC中,D、E、F分别为AB、AC、BC的中点,若DEF的周长为6,则ABC的周长为_ 三、解答题23 . 如图,在ABC中,AB=AC,CD是AB边上的中线,延长AB到点E,使BE=AB,连接CE求证:CD= CE24 . 如图,在矩形ABCD中,点E为AB的中点,EFEC交AD于点F,连接CF(ADAE),下列结论:AEF=BCE;AF+BCCF;SCEF=SEAF+SCBE;若=,则CEFCDA其中正确的结论是(填写所有正确结论的序号)25 . 如图,在O中,AB是O的弦,CD是O的直径,且ABCD,垂足为G,点E在劣弧上,连接CE(1)求证CE平分AEB;(2)连接BC,若BCAE,且CG4,AB6,求BE的长26 . 如图,在ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,过点C作CEAB交AD的延长线于点E求证:CE=AB27 . (1)如图1,EFAD,ADBC,CE平分BCF,DAC=120,ACF=20,求FEC的度数;(2)如图2,ABCD,AB=CD,BF=DE,求证:AEF=CFB.28 . 如图,四边形ABCD是平行四边形,AD8,AB10,BD6,求BC,CD,OB,OA的长及ABCD的面积第 7 页 共 7 页
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