数学七年级上学期期末拓展提高卷

上传人:xt****7 文档编号:12649372 上传时间:2020-05-13 格式:DOC 页数:3 大小:79KB
返回 下载 相关 举报
数学七年级上学期期末拓展提高卷_第1页
第1页 / 共3页
数学七年级上学期期末拓展提高卷_第2页
第2页 / 共3页
数学七年级上学期期末拓展提高卷_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
数学七年级上学期期末拓展提高卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图形中,不属于轴对称图形的是( )ABCD2 . 多项式12ab3c8a3b的公因式是( )A4ab2B4abcC2ab2D4ab3 . 已知,则( )A19B6C25D-194 . 方程x22x=0的解是( )A0B2C0或2D0或25 . 如果整式恰好是一个完全平方式,那么m的值是( )A6B3C6D-66 . 计算(3a+ b)(3a- b)的结果为( )A9a2- b2Bb2- 9a2C9a2- 6ab- b2D9a2- 6ab+ b2二、填空题7 . 若无意义,且分式的值等于零,那么_8 . 冯老师为了响应市政府“绿色出行”的号召,上下班由自驾车改为骑自行车已知冯老师家距学校15km,自驾车的速度是自行车速度的2倍,骑自行车所用时间比自驾车所用时间多h如果设骑自行车的速度为km/h,则由题意可列方程为9 . 若32x-1=1,则x= 10 . 若,那么代数式的值等于_.11 . 若,则_12 . 一般情况下不成立,但也有这么一对数可以使得它成立,例如:我们把能使得成立的一对数称为“相伴数对”,记作若是“相伴数对,则的值为_13 . 若分式的值为0,则的值为_.14 . 化简分式的结果为_.15 . 已知等式,无论取何值等式都成立,则_16 . 已知1,则分式的值为_17 . 约分: = _.18 . 分解因式:4x2y2_三、解答题19 . (1)计算:2(3);(2)化简:(1)20 . 因式分解:(1)(2)(3)a4ab2;(4) 2a(x21)28ax221 . 计算:.22 . 一个长方形的长为2xcm,宽比长少4cm,若将长方形的长和宽都扩大3cm.(1)求面积增大了多少?(2)若x=2cm,则增大的面积为多少?23 . 因课外活动的需要,鵬胜同学第一次在文具店买若干支笔芯,花了30元,第二次再去买该款笔芯时,发现每支笔芯的价钱涨了0.1元,他这一次买该款笔芯的数量是第一次的2倍,花了68元,求他两次买的笔芯分别是多少支?24 . 解方程:25 . 化简:第 3 页 共 3 页
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!