西宁市2019-2020学年八年级上学期期末数学试题C卷

西宁市2019-2020学年八年级上学期期末数学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在代数式，中，分式共有（ ）A1个B2个C3个D4个2 . 若是完全平方式，则的值等于（ ）ABCD3 . 已知等腰三角形的两边长分别为5和6，则这个等腰三角形的周长为（ ）A11B16C17D16或174 . 下列图案既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ）A4个B3个C2个D1个5 . 如图，等边的边长为，点从点出发，以秒的速度由向匀速运动，点从点出发，以秒的速度由向匀速运动，、交于点，当点到达点时，、两点停止运动，设、两点运动的时间为秒，若时，则的值是（ ）ABCD6 . 如图，在ABC中，点D是ABC和ACB的角平分线的交点，A80，ABD30，则DCB为（ ）A25B20C15D107 . 如图，ED是BC垂直平分线，BD=4，AEC的周长为12，则ABC的周长为（ ）A16B20C18D248 . 兴化市教育局为帮助全市贫困师生举行“一日捐”活动，甲、乙两校教师各捐款30000元，已知“”，设乙学校教师有x人，则可得方程，根据此情景，题中用“”表示的缺失的条件应补（ ）A乙校教师比甲校教师人均多捐20元，且甲校教师的人数比乙校教师的人数多20%B甲校教师比乙校教师人均多捐20元，且乙校教师的人数比甲校教师的人数多20%C甲校教师比乙校教师人均多捐20元，且甲校教师的人数比乙校教师的人数多20%D乙校教师比甲校教师人均多捐20元，且乙校教师的人数比甲校教师的人数多20%9 . 如图，在ABC中，AD是BAC的平分线，E为AD上一点，且EFBC于点F若C=35，DEF=15，则B的度数为（ ）A65B70C75D8510 . 如图，梯形ABCD中，ADBC，AB=DC，DBC=45，点E在BC上，点F在AB上，将梯形ABCD沿直线EF翻折，使得点B与点D重合如果，那么的值是（ ）ABCD二、填空题11 . 要使式子有意义，则的取值范围是_.12 . 如图，C、D点在BE上，1=2，BD=EC，请补充一个条件：_，使ABCFEA13 . 如图，已知分别为的边的中点，为的中线，连接，若四边形的面积为10，则的面积为_14 . 等边三角形边长为1.5cm，则它周长为_cm。15 . 一个六边形的每一个内角都相等，这个六边形的每一个内角的度数是三、解答题16 . 某广告公司招标了一批灯箱加空工程，需要在规定时间内加工1400个灯箱，该公司按一定速度加工5天后发现，按此速度加工下去会延期十天完成，于是又抽调了一批工人投入灯箱加工，使工作效率提高了50%，结果如期完成工作，按规定时间是多少天？17 . 下面有8个算式，排成4行2列22， 223， 34， 45， 5， （1）同一行中两个算式的结果怎样？（2）算式2017和2017的结果相等吗？（3）请你试写出算式，试一试，再探索其规律，并用含自然数n的代数式表示这一规律18 . 如图，这是由一个边长为a的正方形沿一条对角线的方向平移得到的图形， 数一数这个图案中共有几个正方形； 若按此方法连续做4次平移，可得怎样的图案？该图案中共有几个正方形？19 . 如图，已知ABDC，ABDC，则ADBC吗？说明理由20 . 因式分解：x3+3x2-9x-2721 . 如图，已知，垂足分别为点、，平分吗，为什么？22 . 先化简，再求值：已知x2-2x-1=0，求代数式（x-1）2+（x-3）（x+3）-2（x-5）的值23 . （1）如图，已知AOB及点C、D两点，请利用直尺和圆规作一点P，使得点P到射线OA、OB的距离相等，且P点到点C、D的距离也相等（2）如图，利用方格纸画出ABC关于直线1的对称图形ABC（不写作图或画图方法，保留痕迹，并用黑色签字笔加粗加黑）第 5 页 共 5 页